實用的小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天早上，我們一家人去神農(nóng)山旅游，到了神農(nóng)山，我興奮的去爬山，我們在山上爬一會兒，休息一會，就這樣爬了三四個小時了，還沒有爬到山頂。反而還有差不多三公里呢！

　　我們真的'爬不動了，就下山了。我們下山的時候還是坐滑道下來的。

　　滑道可刺激了，一下子像滑滑梯一樣滑下來了。

　　今天雖然很累，但是我們都很高興呦！

小學(xué)生作文 篇2

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！惫怅庯w逝，我們離開故鄉(xiāng)已近20年了。帶著牙牙學(xué)語的小寶寶，我踏上了歸鄉(xiāng)之旅。

　　20年前，最令我難以忘卻的后院外的那條小溪可還在？

　　童年時光里，無數(shù)個夏日清晨，我和小伙伴們最愛的活動便是光著腳丫，在家后面碧綠的田地里奔跑、玩耍、捉小蟲、拔野菜、摘野花兒。等我們玩得有些累了，就從家里抬出那個木制的浴盆，放在田邊的一條小溪里。我們挨個兒輪流坐在木盆里，順著溪流往下漂。我還記得那種感覺就像坐在一條小舟里，搖搖晃晃，一邊玩著溪水，一邊唱著“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”愜意極了�？墒侨缃�，小溪不見了，田地不見了，取而代之的是寬大的馬路和一排排精致的別墅。大家富裕了，生活品質(zhì)提高了，可我童年的歡樂卻也找不見了。

　　20年來，最令我時時懷想的家鄉(xiāng)特色小吃可還有？

　　還記得小時候的街邊，處處是美食小攤兒，就兩三張小桌子、幾把小凳子。別看簡陋，可是最地道的特色小吃正是出自那一個個不起眼的小攤兒，汆肉、煎薯餅、芋子餃、刨肉丸……小攤兒的.主人大多是上了年紀的老大媽，通常腰間扎著個藍布圍裙，梳著個發(fā)髻，總是忙個不停。小攤邊總是一股一股濃煙襯著香味兒往上飄，“賣燒麥嘍！”“賣汆肉嘍！”“吃芋子餃嘍！”……吆喝聲此起彼伏。

　　如今，找不到簡陋的小攤兒了，取而代之的是一家家裝修齊整的美食店。年輕俊俏的服務(wù)員，整齊美觀的桌椅，也不再有小攤的油煙和吆喝聲。各種小吃雖是一應(yīng)俱全，但卻總感覺再也找不到小時候那種嘴饞時飽餐一頓后心滿意足的快感了……

　　雖然現(xiàn)在沒有了小溪，沒有了小攤兒，但是，那些美好的童年記憶和味道，都早已融入了我的細胞，難以忘卻。

小學(xué)生作文 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽合作做了一個有趣的實驗—紙杯燒水，準備的材料有：打火機及一次性紙杯各一只，半杯清水和一根蠟燭。我們首先用打火機點燃蠟燭，讓蠟油滴在桌子上，將蠟燭固定住，然后把裝了半杯清水的紙杯輕輕端著移到火苗上，并開始記時。剛開始我探著腦袋從上往杯子里瞧，呀，杯子里竟然象點了盞燈似的亮堂堂的。我又從下往上看，杯底卻是黑乎乎的，什么也看不清。大約過了五分鐘，我感覺握紙杯的'手有點微微發(fā)熱，就伸出一根用指試了一下水溫，水已經(jīng)有點了燙了，估計有二十度左右。這時，我不由自主的擔心起來，“杯底會不會被燒破呢？”，“水會不會從破洞里漏出來呢？”。我繼續(xù)一邊心翼翼地端著杯子，一邊仔細觀察著杯底的變化。時間一分一秒地過去了，我感覺手都麻木了，心情也越來越緊張。大概又過了二分鐘，我看見水好象要開了似的冒出了一個個細小的泡泡，好像一粒粒晶瑩剔透的珍珠從水里冒了出來。不過我擔心的事始終沒有發(fā)生，我終于松了一口氣，把杯子從火苗上移下來，使勁地頂了一下杯底，“呀！”我尖叫了一聲，原來是杯底上的“黑墨水”粘在了我的手上，黑乎乎的一片，但杯子卻完好無損。

　　“咦，這是為什么呢？”，雖然我不知道這其中的奧秘，但這次快樂的體驗讓我體會到了科學(xué)的奧妙是無窮無盡的。

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