實(shí)用的小學(xué)生的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　小雁剛出隊(duì)不久就被一只老鷹盯上了。這是一只成年老鷹，他不但力氣大，而且有多年的捕鳥經(jīng)驗(yàn)。他向小雁猛撲過(guò)來(lái)，小雁害怕極了，用盡全身力氣向前飛去。

　　小雁當(dāng)然逃不出老鷹的爪心。眼看就要被老鷹追上了，小雁發(fā)出了絕望的.求救聲……

小學(xué)生的作文 篇2

　　明天，也許不那么美好，也許就是終極人類的世界末日了吧。如果明天真的是世界末日的話，會(huì)是什么情景呢：我看到天變成了一團(tuán)黑霧，刮著犀利的風(fēng)，就連空氣也是渾濁不堪的；人們?cè)诏偪竦靥痈Z著，驚恐的尖叫著，可是，人們又能逃到哪里去呢。這個(gè)賴以生存的地球已經(jīng)被毀滅了，或者可以說(shuō)唯一能讓我們生存的星球已經(jīng)不復(fù)存在了。當(dāng)這一切來(lái)臨的時(shí)候，那些隨意砍伐樹(shù)木的人到哪里去了，那些破壞自然資源的人又是什么下場(chǎng)。但這個(gè)蔚藍(lán)色的星球在經(jīng)過(guò)天昏地暗的洗刷之后，又是什么樣子的呢？

　　我可以看到，當(dāng)世界末日的一天來(lái)臨的時(shí)候，地球上的多樣化生物已經(jīng)不復(fù)存在，只剩下極少數(shù)的人、動(dòng)物和植物，就連我們最珍貴的空氣也是渾濁不堪的。人類所生活的這個(gè)時(shí)期已經(jīng)消失了，那些美好的`生活就像是過(guò)往云煙，永遠(yuǎn)地離去了。就在這時(shí)，遠(yuǎn)方升起了太陽(yáng)，那個(gè)生命的起點(diǎn)，從太陽(yáng)升起那一刻開(kāi)始沖刺。人們看到了太陽(yáng)，欣喜若狂，瘋一般地向著太陽(yáng)跑去�；蛟S，在那個(gè)時(shí)刻，太陽(yáng)就是人類的救世主，是一切生命的希望。沒(méi)有人覺(jué)得陽(yáng)光刺眼，而是覺(jué)得陽(yáng)光是那么的溫暖，很有安全感。這時(shí)，人們想起了自己曾經(jīng)犯下過(guò)的種種罪過(guò)，不禁流下了眼淚，而那滴眼淚，已化成甘泉，滋潤(rùn)了人們受傷的心靈，凈化了所有人的心靈，使這個(gè)世界變成了一個(gè)充滿愛(ài)的世界！

小學(xué)生的作文 篇3

　　父愛(ài)，是一種偉大的精神�？匆豢茨强蓯�(ài)的小寶寶，在父親的輔佐下慢慢學(xué)會(huì)了走路。再看看身邊那些不起眼的小動(dòng)物們，在爸爸的'幫助下慢慢學(xué)會(huì)捕食打獵。��！很多人都是要感激自己的父親的。因?yàn)槌�了母親，就是父親最愛(ài)我了。

　　父親愛(ài)我，疼我的事情太多太多，都不知道有多少件這樣的事情了。但是，有一件事讓我記憶猶新......

　　有一次，我生了一場(chǎng)大病，發(fā)了高燒，溫度居然燒到了39.9度,。我自己非常難受。我的父親也是很著急，比自己工作丟了急著再找工作還急。爸爸火急火燎的把我抱進(jìn)了醫(yī)院，又急匆匆的把我抱進(jìn)了門診科，爸爸趕緊沖到醫(yī)生跟前，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“你快點(diǎn)看看我家的寶貝兒是不是得了特別重的病了，快點(diǎn)兒�。♂t(yī)生見(jiàn)我爸爸急成了這個(gè)樣子了，也很配合我爸爸，醫(yī)省檢查完了，對(duì)我爸爸說(shuō)：“你家兒子只是發(fā)點(diǎn)燒而已，沒(méi)什么大不了。一會(huì)兒你去開(kāi)點(diǎn)藥回家靜養(yǎng)幾天就沒(méi)事的了�！鞍职衷趯�(duì)那位醫(yī)生說(shuō)了一聲謝謝，就又把我?guī)Щ丶伊�。那一刻，我就感到了深深的父�?ài)。作文網(wǎng) 小學(xué)

　　�。「笎�(ài)真是太偉大了，我們應(yīng)該去珍惜父親對(duì)自己的愛(ài)，更要珍惜愛(ài)。

小學(xué)生的作文 篇4

　　今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——在校服上繡名字。我們聽(tīng)了頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)說(shuō)：“這算什么，我肯定做的很快�！庇械耐瑢W(xué)小聲地說(shuō)：“怎么辦呀!我不會(huì)繡呀！”我自信滿滿地想：不就是繡名字嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　回到家后，我拿出了針線包，把校服平放在桌子上，接著找一塊繡名字的'“風(fēng)水寶地”——口袋的后面，最后，我迅速地把線穿到針里面。

　　開(kāi)始繡了，我先拿右手把針穿進(jìn)去，那左手接住針頭，往下一拉，再拿左手往上穿，我的手一上一下地，好像在跳優(yōu)美的華爾茲。我美滋滋地想:果然很簡(jiǎn)單�！鞍パ窖健边@時(shí)我發(fā)出了尖叫聲，我看了看自己的手，原來(lái)我的手被這調(diào)皮的針扎了一下，我心想：不能大意呀！得用心繡呀！我又一針針地繡了起來(lái)。

　　可謂是“一波未平一波又起”，我的線突然打的一個(gè)結(jié)，我著急了，又拉又扯，但它卻紋絲不動(dòng)，我著急的就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我急中生智，想到了一個(gè)好辦法——原路返回，我拼命地把衣服往外拉，想看清那個(gè)洞，但等我看清后，我失望了，那個(gè)洞實(shí)在太小了，可謂是“上山容易下山難”但我鼓起勇氣，懷著一絲希望拿著針穿了過(guò)去�！癘h!No!”我失敗了，我徹底失望了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“怎么了涵涵？”我說(shuō)：“線纏在一塊了，解也解不開(kāi)�！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣呀！媽媽來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，她就手把手地幫起了我，不一會(huì)兒，她就解完了，我看了無(wú)不佩服，發(fā)誓一定要繡好，接著，我又一針針地繡了起來(lái)，“功夫不負(fù)有心人”我終于繡好了我的名字。

　　這真是一項(xiàng)特殊的作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”的道理，更讓我明白了媽媽照顧我們是很幸苦的。

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