三年級日記

　　轉眼一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?這時候，最關鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的三年級日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級日記 篇1

　　今天是星期六，小明家里在大掃除。小明的表姐小紅也來小明家里幫忙大掃除。小明媽媽把衣柜里的衣服全都拿出來，把柜子擦了擦。小明拿著掃把掃地，小紅拿著抹布擦臺燈桌子……。沒一會兒他們就把小明家里整理好了。

　　小明媽媽高興地說：“謝謝你們，勤勞的.孩子們！你們真是媽媽的好幫手！”小明和小紅也高興地說：“不客氣，這是我們應該做的！”他們都高興極了，因為他們今天過得充實而又有意義！

三年級日記 篇2

　　不知不覺，愉快的一周又快過去了。這一周，在我身邊發(fā)生了幾件小事，讓我既開心，又“煩惱”，還很激動哦！不信，我就帶大家去瞧瞧。

　　數學趣事

　　還記得這個星期二的數學獨立作業(yè)，剛發(fā)到試卷，我便粗粗地看了一遍題目。“東南西北”對我來說就像小菜一碟。于是，我拿起筆，“刷刷刷”地寫起來，沒一會兒功夫，就做完了。這次我吸取上學期期末考試的教訓，一字不漏地檢查了三遍，才滿意地交卷了。當朱老師公布成績時，我是滿分加五。這可是我的開門紅呀！

　　語文“煩惱”

　　相對數學的滿分，語文九十七略微低了點兒。為什么這么說呢？因為我犯了一個低級錯誤，居然把“化妝”看成了“慌張”！這對我來說還從來沒有過，心里很不是滋味。不過沒關系，還有進步的`空間，下次繼續(xù)努力！

　　國際象棋驚喜多

　　說到國際象棋，要感謝我的老爸。是他在我五六歲的時候教我的。因為打下了這個基礎，使我參加了國際象棋比賽。哦，我用老爸教我的一招“陷井”把一個四年級的大姐姐打敗了，還被學校選出去縣里參加比賽，這可是一個大大的驚喜！

　　通過這三件小事，讓我明白了：一份耕耘，一份收獲。在以后的學習道路上我會不斷進步，讓自己更優(yōu)秀！

三年級日記 篇3

　　今天是我爸出差的第五天。哇，我爸走了五天了，哇呀，真難忘記這幾天是怎么過的。

　　今天下午還是跟昨天一樣煩惱。只不過我有點興奮，因為今天舅舅要來我家玩，所以我非常盼望晚上早點來臨。

　　很慢的時光終于過去。晚上回到家，等了很久，舅舅終于來了。舅舅他們大包小裹，兩手都滿滿的，我想有可能里面是吃的，也有可能是玩的，還有可能是穿的'。

　　“冰冰吃完飯了嗎？”我站在舅舅身邊，望著舅舅，那舅舅突然問我。

　　“沒呢！”

　　“好，那馬上就吃好吃的！”

　　很快吃完飯，我還在想舅舅他們拿是什么東西呢？那么多！

　　“去樓下玩吧？”媽媽說。

　　“好！”大家一起說，舅舅家小弟弟更是歡呼雀躍。

　　我們來到樓下廣場，堆雪人、打雪仗、打雪滑梯……哇！真是太好了，今天擺脫了我爸。

　　老爸晚上也沒有到我的夢里來。

三年級日記 篇4

　　5月31日上午，我們學校提前慶祝六一兒童節(jié)。整個操場熱鬧非凡，全校師生在這里歡聚一堂，舉行了20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動。

　　出人意料的是，一些愛心人士也來參加了我們學校的文藝匯演活動。他們不僅為我們學校的學生帶來了節(jié)日的祝福，還特別為我們學校的貧困學生帶來了一份特殊的節(jié)日禮物——愛心助學金，讓貧困學生在節(jié)日里感受到了社會大家庭的`溫暖。

　　除此之外，令我感興趣的自然是文藝匯演中的那些精彩的節(jié)目。幼兒園的小朋友也來湊熱鬧了！她們那天真活潑的舞蹈，給這次文藝匯演增添了不少的樂趣。一年級小朋友的T臺秀表演，活潑可愛，令人忍俊不禁。四年級學生的相聲，逗得觀眾不時哈哈大笑。六年級學生的獨唱，聲情并茂，動作歡快，給人一種活潑奔放的感覺。七年級學生的葫蘆絲吹奏，悅耳動聽，給人一種美的享受……最后，演出活動在觀眾熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號。

　　這個“六一”兒童節(jié)，我覺得過的實在是太快樂，太有意義了，期望明年的“六一”兒童節(jié)快快到來。

三年級日記 篇5

　　今天，王老師要去出差，下個星期才能回來，所以我想知道沒有王老師的一天，我們班的同學都是怎過的?

　　早上，我剛走到教室門口就聽見同學們的晨讀聲。他們一個個都很專心投入大聲字字清晰地讀。讀的最專心投入是朱可馨和向翊凡;讀的聲音最大的是張恒宇。帶讀的饒易安也非常認真。

　　今天的午間時我感覺最快樂的時候。吃完中飯我們就回到自己的教室，我以為會有數不勝數的作業(yè)，為了確認答案我就去問了一下，陳老師說：“ 今天中午沒有作業(yè)，做自己的事情�！蔽殷@喜萬分，心想我可以做自己想做大事了，那就先睡會吧。哪知道我剛準備睡，同桌崔誠俊就和張恒宇七最八舌說了起來，我頓時火冒三丈，心想不能和他們吵，我還是干點別的，練字吧。我站起來去講臺上拿張餐巾紙，結果被陳老師叫去了，原來陳老師是要我回答一個問題，我胸有成竹地回答說：“ 好”。之后，這道題真的沒有難住我，全答對了。

　　時間過得真快，午休就這么結束了。這讓我想起剛學不久的`《時間》：

　　時間

　　像一條小河

　　永不停息地流淌。

　　一直流到很遠很遠的地方。

　　勤勞的人

　　從“ 小河”里撈起無窮的寶藏。

　　懶惰的人

　　只能撈起后悔和失望。

　　這讓我學會了珍惜時間，今天就這樣在快樂中結束啦!

三年級日記 篇6

　　今天是五月一日，我跟著媽媽乘車到定海的海山公園游玩。

　　這里人山人海，有很多的小朋友在爸爸、媽媽的陪同下在那里玩耍。有的在玩風箏，有的`在玩陀螺，有的在釣魚。

　　我急忙來到金魚池旁。那里的水清澈見底，金魚有大有小，五顏六色：紅色的、橙色的、還有紫色的呢！

　　我看見許多人都在垂釣，于是也買了一根魚桿湊熱鬧。

　　很快，我的魚餌也被魚咬住了，急忙拉起了魚桿，用手拿住線，一條活蹦亂跳的金魚就被我釣上來了，我小心翼翼地把魚放入盆中，心里高興極了！

　　但這條金魚太小了，我還想鉤到更大的金魚�？墒墙酉聛淼膸追昼�，魚兒總是不上鉤，或是魚兒把魚餌吃了，卻沒被拉上來，氣得我直瞪眼，剛才的那股高興勁早已飛到了九霄云外，嚷著要回家。這時媽媽告訴我，釣魚要靜下心，慢慢來，不能心急。聽了媽媽的話，我又放下魚桿，耐心地釣了起來，果然又釣上來3條，而且一條比一條大。于是，我拿著4條金魚高高興興地回家了。

　　一路上，我的心里不知有多少興奮，因為我不但鉤到了大金魚，還懂得了這樣一個道理：做事不能心急，要有耐心，這樣才會成功！

三年級日記 篇7

　　這三天，我們放了三天的`假，本來放假了應該放松的，應該休息的，可這三天我好像天天在學習。

　　第一天，寫語文卷紙，上午三張，下午兩張。

　　第二天，袁妍淇來我家，我們一起做卷紙，一起讀復習資料，一起寫暑假作業(yè)。傍晚的時候，我和爸爸一起去綠園踢了會足球。

　　第三天，我去袁妍淇家里，我們一起做暑假作業(yè)，一起看拼音寫詞語。

　　這三天也一直在下雨，我們都沒有怎么玩。媽媽說，馬上要考試了，再堅持這幾天，考完試就可以隨便玩啦!

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