尋寶的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的尋寶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋寶的作文1

　　老師說：“你們分成幾個(gè)小組，每個(gè)人找出一張紙條，多的可以分給別人，然后寫出答案，最后來兌換獎(jiǎng)品。”我茅塞頓開，老師想得太周到了！

　　“開始！”我們?nèi)缤�饑餓的狼看到食物一樣奔了進(jìn)去。我心想，在哪能找到紙條呢？會(huì)不會(huì)在枯葉底下呢？我趕快拿起小樹枝在地上掃，頓時(shí)枯葉飛揚(yáng)，幾乎把場地找遍了，可連紙條的影子也沒有。這時(shí)，我看到好多人都去兌換獎(jiǎng)品了，心里拔涼拔涼的。我心想：會(huì)不會(huì)在樹叢里呢？我就用小木棍搗鼓搗鼓小木叢，結(jié)果竟弄出來一張紙條，真是天無絕人之路��！誰知竟然是一張破紙條！我太難了！

　　對(duì)了，應(yīng)該是樹。因?yàn)闃涫亲钊菀撞貣|西的地方，我立刻從樹縫里和樹杈上得到了巨大的收獲——兩張紙條，心想，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村��！

　　我開始解題了，謎語是“上不怕水，下不拍火，家家廚房，都有一個(gè)”。這是什么呢？我知道了，是“鍋”，我趕緊寫上去。

　　到了兌換獎(jiǎng)品處，我把答案給工作人員，她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)的'！”一邊說著，一邊把獎(jiǎng)品給了我。

　　今天我們都玩得很開心，這樣的秋游，你喜歡嗎？

尋寶的作文2

　　一天，我寫完了作業(yè)，媽媽正要上班兒，說道：咱們家里可是有一個(gè)天大的寶貝

　　“什么？”我家居然有個(gè)寶貝，不行，我得找一找。說不定能找到那個(gè)寶貝把它賣掉，說不定能賣個(gè)十萬八萬的，現(xiàn)在就讓我來找一找吧！

　　說不定在衣柜里�！昂俸�！”這個(gè)不是，這個(gè)也不是，那個(gè)寶貝到底在哪里呢？說不定在這里，去床下看看吧！哎呀，這里好多灰，寶貝一定在這里，這是什么東西呀？原來是我小時(shí)候玩的玻璃球��！看來我是永遠(yuǎn)找不到那個(gè)價(jià)值連城的`寶貝了，我找了許多地方都沒有找到那個(gè)寶貝，我?guī)缀醵及鸭依镎覀�(gè)底朝天。媽媽下班回到家里，看到家里這么亂，氣得火冒三丈說道：“這是怎么回事兒？”我說道。：“媽媽，我們家里那個(gè)價(jià)值連城的寶貝到底在哪里？”媽媽又氣又笑說道：“咱們家那價(jià)值連城的寶貝當(dāng)然就是你了。”

　　�。≡瓉砟莻�(gè)價(jià)值連城的寶貝就是我。

　　教師評(píng)語：每個(gè)孩子都是父母的寶貝，小作者用輕松幽默的語言表達(dá)了媽媽對(duì)自己濃濃的愛意！

尋寶的作文3

　　今天的天氣不像昨日那樣冷，風(fēng)吹過來暖烘烘的。我獨(dú)自一人在小河邊撿漂亮的石頭。

　　這里的石頭五花八門，有大有小，有似圓雞蛋的'，也有扁如鴨嘴的，有的滑溜溜的，有的坑坑洼洼……

　　我找到了一塊又扁又平的石頭，看上去十分粗糙，摸上去卻無比光滑。這塊石頭上的花紋好像是有人精心畫上去的，彎彎曲曲，里面好像藏著一個(gè)故事，美輪美奐。我又在石堆發(fā)現(xiàn)了兩塊在陽光照耀下可以發(fā)光的石頭。我定睛一看，這兩塊石頭的裂紋好像可以重合一樣。我便試了一試。”真的可以哎！”我驚叫道。我把裂開的面對(duì)準(zhǔn)太陽，它便散發(fā)出無限光芒。那上面有紅，有綠，有黑，又白，漂亮極了！我還撿了”火腿腸”，”愛心”，‘‘肉塊”，”小凳子”......

　　石堆里可真是藏龍臥虎��！

尋寶的作文4

　　《奪寶奇兵》相信很多人都看過這部電影，里面的人為了尋寶什么都會(huì)做。我們今天要進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)，就是“尋寶”。這不是一個(gè)有趣的話題嗎？意思是一個(gè)人把東西藏起來，然后畫一張地圖或者寫一張地圖，讓另一個(gè)人根據(jù)線索或者地圖去尋找。找不到就告訴找的人，也是棄權(quán)。

　　“尋寶”開始了，我的同桌山華鋼把東西藏了很久。這樣的`東西是一個(gè)直徑一厘米的球，灰色的，用單面膠做的，還有一個(gè)是小珠，晶瑩剔透。山華鋼終于回來了。他給了我兩張文字地圖，說他找到了第二張地圖，然后看了第三張地圖。第一張地圖上寫著：“走出教室左轉(zhuǎn)，看到樓梯往下走，看到一大盆菊花，里面有你想要的東西�！蔽以谀菐着杈栈ɡ镎伊擞终遥�還是沒找到。我想：第三張地圖說在籃球架下。寶寶在嗎？想了想，我走到那里，蹲下來，看到一個(gè)球一個(gè)珠，趕緊拿出來，但是洞太小了，拿出來花了我不少力氣，弄得我皮膚破了，衣服臟了，但是尋寶還沒結(jié)束，因?yàn)檫�沒拿“藏寶圖”，只是憑直覺找到的，所以又花了15分鐘找。

　　我在想我為什么不去中間那個(gè)，不然我也不會(huì)半棄權(quán)，唉！真可惜！

尋寶的作文5

　　今天上課，老師拿出了一包曲奇餅干，說道：“我們要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)藏餅干。請(qǐng)誰來藏呢？”我們請(qǐng)了李馨雅同學(xué)來藏餅干，我們還要請(qǐng)一位同學(xué)來找餅干，我們請(qǐng)了紀(jì)欽文來做“偵察員”。

　　游戲開始了，老師請(qǐng)了偵察員出門，教室里的同學(xué)開始討論了，有的說把它藏到桌洞里吧，有的說藏到椅子底下，還有的說把它藏到桌子底下。最后我們決定將它藏到一個(gè)秘密的地方——椅子的底下。

　　老師請(qǐng)偵查員到教室里，我們看看偵察員是怎么找的呢？只見他先在馮青涵的包里東翻西找，沒有找到。又在馮青涵的.桌洞里東翻西找，還是一無所獲。接著又在我的書包里翻了個(gè)底朝天，還是一無所獲。最后他把教室翻了個(gè)底朝天，仍然一無所獲。

　　看著他很著急，我們就給了他一點(diǎn)提示。朱子墨說是在我的后面，老師也參與了進(jìn)去，老師說是在我的右手邊，最后他終于找到了。

　　偵察員把找到的餅干分給了大家，好好吃呀！

尋寶的作文6

　　前不久，我在學(xué)校外面買了兩只小鴨子，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。

　　回家后我把它放在一個(gè)大大的筐里，里面放了一個(gè)裝水的杯子，還有一個(gè)給鴨子喂飯的小盒子，然后把它們放在陽臺(tái)上。

　　小鴨子的毛很順，黃色的毛中間還夾雜著一些黑色的毛，它們都只有一個(gè)拳頭大小，其中一只小鴨子頭上還有一個(gè)小小的黑點(diǎn)，可愛極了。

　　鴨子喜歡吃米飯，有時(shí)候還吃青菜呢！早上上學(xué)前，我就給它們裝上足夠多的飯，換上干凈的水，晚上回來就給它們打掃房間，喂給它們青菜，因?yàn)樗鼈兿矚g在空氣新鮮、干凈的地方生活。小鴨子一般都很安靜的呆在它們自己的房子里，可是每次我去喂它們的時(shí)候，它們就不停的嘎嘎叫，好像在歡迎我呢！

　　有一次我看見小鴨子用小嘴在自己的'身上啄，我問爸爸它們?cè)谧鍪裁矗�爸爸說它們?cè)谙丛�，原來它們先用嘴在水里吸水，然后吐到自己的身上洗澡，而且這樣也很涼快。

　　小鴨子真可愛，我希望它們快快長大，可也希望它們永遠(yuǎn)這樣小小的，永遠(yuǎn)這樣可愛！

尋寶的作文7

　　星期五的晚上，我和好朋友王曉蕊、李思韻上山去尋寶。

　　我們爬到山中間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)四片葉子都是愛心型的四葉草，我們真高興，王曉蕊說道：“這是真正的四葉草，我在書上見過綠綠的，稍微有點(diǎn)小”我心里暗暗有點(diǎn)高興。不久，我聽到一個(gè)尖叫聲，我和李思韻跑了過來看見王曉蕊在發(fā)呆，我想過去嚇?biāo)�一跳，卻被李思韻攔住了，她害怕的說：“別過去，這樹上全是紅螞蟻我也在書上見過，如果被它咬了的`人傷口是治不好的”本來我覺得李思韻是騙我的，但我走近一看，結(jié)果看見又大又紅的紅螞蟻，真往樹上爬，王曉蕊說了：“還看什么看，你不要你自己的小命啦！跑�。　蔽覀冋胬酆蠡谠缇筒粊磉@個(gè)鬼地方了，到處都很嚇人，我們走到一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一顆樹上結(jié)著又大又黑的嘉寶果，正好，我們都餓了，摘幾個(gè)吃，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)吧！我們費(fèi)了九牛二虎之力才把嘉寶果摘下來，吃上一口，“真甜”我們異口同聲的說著，走著走著我們又發(fā)現(xiàn)一棵樹上結(jié)著又大又干凈的木耳，我想把木耳帶回家做個(gè)紀(jì)念品也行啊，于是我們把木耳摘下來放進(jìn)一個(gè)口袋里，回家再分，到了山頂，我抬頭一看，看見了干凈的屋頂、茂盛的田野藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的白云真美呀！我們沒白來。

　　這真是一個(gè)冒險(xiǎn)的尋寶大戰(zhàn)呀！

尋寶的作文8

　　波特是一只狗，一只擁有超能力的狗。

　　一天，當(dāng)我聽說哈弗思有寶藏時(shí)，我和波特開始尋寶。

　　到了哈弗思領(lǐng)地，才知道附近有一個(gè)奇怪的寶箱，用鐵鎖鎖著。不管是誰做的各種鑰匙，都打不開。我說：“波特，辣眼睛！”在我的命令下，波特的眼睛放出一道光，他劈開了鎖。人們驚訝地看著波特說：“怎么可能呢？”我打開寶箱，里面是空的，只有一條通往地面的通道。波特和我跳了下去。

　　這條通道陰沉沉的，兩邊只有火把。突然，箭從兩邊射出。幸運(yùn)的是，波特用超聲波幫助箭頭轉(zhuǎn)了個(gè)彎，躲過了搶劫。我們走著走著，一個(gè)鐵柵欄從天而降，擋住了前面的.路。上面寫著“撤退”二字，我們沒有撤退。突然，雙方都射出了箭，我們被迫撤退。一瞬間，地面裂開了，我們重重地摔倒了。當(dāng)我們醒來的時(shí)候，寶箱已經(jīng)在我們面前了，但是不管波特用什么超能力，寶箱還是安然無恙，這讓波特很生氣。他喊了一聲“泰山的腳”，身子一跳，四腳重重地踩在寶箱上，寶箱碎了！里面只有一扇門。我們打開了門。里面有一個(gè)王國和士兵。我一進(jìn)去，他們就說：“歡迎國王�！�

　　從此我成了國王，過上了幸福的生活。

尋寶的作文9

　　這一天我來到了火星游玩。

　　哎呀！什么東西拌了我一下，仔細(xì)一看是一塊小石板，上面還有字：“前方一百米的山洞里有寶藏！”我欣喜若狂，飛快地向前方跑去。跑著跑著，咦，又一塊小石板：“右前方五十米的山洞里有寶藏！”看了之后我加快了腳步。又跑了一會(huì)兒后，看到一山洞。心想“莫非這就是藏寶藏的山洞？”

　　我決定進(jìn)去看一看，山洞里面很黑。我點(diǎn)了一把火，借著火光我驚呆了！山洞里面全是金色的!環(huán)顧四周我又看到一個(gè)大石板，上面寫著：“寶藏在地下十米。”啊!我兩眼冒金光，立刻動(dòng)手挖了起來。真倒霉，挖了好多地方都沒找到寶藏，就在我快要泄氣的時(shí)候，山洞的`一角引起了我的注意。那里空蕩蕩的，只有一個(gè)大玉杯立在那里。于是我把全部的希望放在了那里，我走過去開始挖，一米、兩米、三米、四米、……十米，終于挖到了！終于挖到寶藏了！我興奮得跳了起來！我打開寶箱，里面全都是金銀財(cái)寶、珠寶玉器等許多價(jià)值連城的東西!

　　我把全部的寶藏帶回了地球，親自交到國家希望工程辦公室，換回了我最喜歡的歷史圖書。

尋寶的作文10

　　我想發(fā)明的“尋寶機(jī)器人”可不是一般的機(jī)器人，它可是有“世界尖端科技機(jī)器人”之稱喲！不信？快跟我來看看吧！

　　它有一個(gè)超大的眼睛，別看它的眼睛只有一個(gè)，那里面還有成千上萬的掃描系統(tǒng)、聲控系統(tǒng)等各種各樣的程序呢！它的身體是由金剛鉆石做成的，壞人想從它里面獲取一丁點(diǎn)兒的東西都是比登天還難！它的腳可以變成任何鉆地的工具，可以鉆到地下最深處，手可以探測到周圍的寶藏。這就是尋寶機(jī)器人。

　　平時(shí)，它會(huì)取代在地下長年尋寶的`人。它工作時(shí)會(huì)用眼睛掃描周圍的土 ，發(fā)現(xiàn)有寶藏的地方，就立即用“手”去摸，看距離地面有多遠(yuǎn)，然后把腳變成鉆土機(jī)，一口氣鉆到寶藏那兒，眼睛就會(huì)把寶藏收到肚子里。如果它發(fā)現(xiàn)了一具恐龍化石，就會(huì)用眼睛掃描并發(fā)射一個(gè)黑洞，一頭鉆進(jìn)去，它就可以超越時(shí)空，超越到恐龍化石生活的那個(gè)年代，那里的資源比二十三世紀(jì)的資源多百分之六十！機(jī)器人還會(huì)在那里收回各種能源帶回二十三世紀(jì)，這樣有些人們就不會(huì)挨餓了。而且機(jī)器人帶回的能源足夠人類吃，所以人們就不會(huì)殺動(dòng)物而只是為了填飽肚子。大自然一定也會(huì)慢慢恢復(fù)平衡了。

　　尋寶機(jī)器人怎么樣？你如果想要，五十年后到商店看看吧！

尋寶的作文11

　　今天，我懷著愉快的心情來到學(xué)校上興趣課。不一會(huì)兒，就上課了，只見張老師紅光滿面的走進(jìn)了教室，“上課！”“老師你好！”開始上課了。老師沒有拖泥帶水，直接講話引入了主題，她說：“你們想去尋寶嗎？”“想！”我們不約而同地說道。老師聽了就提出了要求：“好，今天這節(jié)課我們就來個(gè)校園尋寶。你們等一會(huì)兒下去的時(shí)候千萬不能跑出校門，也不能大聲說話。還有，要多尋找一些植物�！�

　　走到校園里的時(shí)候，我的同桌韋宗久提出要和我一起去“尋寶”，我愉快地答應(yīng)了。就這樣，我和韋宗久便開始尋寶了——

　　寶物一：蘇鐵

　　蘇鐵的葉尖非常尖，如果被扎對(duì)的話就像被醫(yī)院里的'注射器扎對(duì)了一樣，非常的疼。它全身蒼綠，就像是用綠寶石做成的寶劍。蘇鐵是蘇鐵科，蘇鐵還有一個(gè)名字叫作鐵樹。它的學(xué)名又叫作cycasreroluta.蘇鐵樹形奇特，并頗具熱帶風(fēng)光韻味，與山石配置成景點(diǎn)。

　　寶物二：美麗針葵

　　美麗針葵還有一個(gè)名字，叫軟葉刺葵。美麗針葵屬于喬木類，是棕櫚科。美麗針葵可盆栽擺設(shè)，適于家庭和道路絕綠化。

　　校園里的寶物可真多啊，我喜歡我們的學(xué)校。這次尋寶活動(dòng)真有趣！

尋寶的作文12

　　五一，我們心語作文學(xué)校的同學(xué)們和老師去101高地春游。

　　正在我們累得滿頭大汗時(shí)，太陽公公又增添了一份溫暖，好想洗個(gè)涼水澡。突然，老師宣布“尋寶游戲現(xiàn)在——開始。”

　　我如一枝離弦的箭飛快地向山腰跑去，第一個(gè)找到寶物的就是王旱南，他舉著寶物，一路狂奔，高叫著：“寶貝、寶貝”，這炫耀的方式可真夸。 我想：有什么了不起的，哼，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我仍然不灰心，不放棄地找著�？烧伊艘粫�(huì)兒仍沒有找到，真有點(diǎn)泄氣，我想：如果大家都找到寶貝，我可怎么有臉去見“海盜船長”呢？正在這時(shí)，我在山腰左邊的'那條小路，發(fā)現(xiàn)了信封，太好了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。“誒，又一個(gè)”“又一個(gè)”我居然發(fā)現(xiàn)了一連串一連串的寶貝。在回山頂時(shí)，我又在松樹上拾到了兩個(gè)，真舒服。

　　我一共尋了七件寶物，我飛快地跑向山頂，立刻把我找到的寶物交給了“海盜船長”，結(jié)果獲得了一枚大地雷、三袋泡大珠和三枝自動(dòng)鉛筆。

　　我想：這是通過自己的勞動(dòng)才獲得的，如果我不付出這么多的勞動(dòng)，也許我會(huì)連一枚地雷都不會(huì)找到的，我知道，要想取得成功，一定要付出代價(jià)。

　　這時(shí)的我，早已經(jīng)樂得嘴都合不上了。

尋寶的作文13

　　“叮零零”，上課鈴聲響了，同學(xué)們趕緊跑進(jìn)教室做好課前準(zhǔn)備，等待著老師來給我們上第一堂科學(xué)課。

　　過了一會(huì)兒，唐老師走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，這一堂科學(xué)課，我們要到校園里去尋‘寶’！”同學(xué)們一聽要去尋“寶”，高興地跳了起來。唐老師又說：“只要細(xì)心觀察，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多……可以是幾片不同植物的落葉，可以是記錄幾種不同香味的花的名稱，也可以是蝸�；蛭浵伒瘸Ｒ姷男�動(dòng)物……”唐老師給大家分成12個(gè)小組后，大家就分頭行動(dòng)，去尋找“寶藏”了。

　　第一小組的于洋可很快地發(fā)現(xiàn)了一片被蟲子咬過的樹葉。第五小組的雷韻涵發(fā)現(xiàn)了幾只可愛地小蝸牛，她把小蝸牛裝進(jìn)自己制作的小籃子，還給它們摘了幾片綠葉當(dāng)食物。還有一些小組捉到了許多小螞蟻。我們小組什么也沒有找到，可羨慕其他小組了。我們?cè)诓賵錾媳牬笱劬φ已秸�。突然，我們小組在操場的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一條小蜈蚣。小蜈蚣的兩邊有許多腳，爬起來可快了！我膽子最大，找來一根木棍把小蜈蚣抓進(jìn)我們的`“百寶箱”里。

　　尋“寶”活動(dòng)不知不覺就到時(shí)間了，我們都舍不得回教室�？茖W(xué)課真有趣呀！我希望下一周的科學(xué)課能早點(diǎn)到呀！

尋寶的作文14

　　“開始！”薛老師話音剛落，我和同學(xué)們?nèi)�跑出了座位。我第一目�?biāo)是講臺(tái)，飛奔到講臺(tái)前，找過粉筆盒，又去翻抽屜，沒有！“我找到了！”秦嘉誠突然叫了一聲，原來他在錄音機(jī)附近發(fā)現(xiàn)了一枚�！翱磥淼玫谝粵]希望了，我得抓緊，不能一枚也找不到�！蔽矣悬c(diǎn)著急了，不停地在教室里這邊瞅瞅，那邊瞧瞧，同學(xué)們也都像沒頭的蒼蠅似地東奔西跑�！耙�冷靜，不能盲目亂找”我在自言自語，“對(duì)了，老師藏東西應(yīng)該在公用的地方，不會(huì)在我們的書桌附近�！庇谑�，我的.目光轉(zhuǎn)向了窗臺(tái)上的花瓶，我走過去，拿起花瓶，在底下摸了摸，嗨！仍然沒有。這時(shí)，劉書劍走過來，伸手拿過花瓶，一把取出里面的花，只聽“啪”的一聲，花束里竟然掉出一枚硬幣�！罢业搅�！找到了！”他一面歡呼，一面拿著硬幣朝我炫耀�！鞍�，我怎么忘了看瓶里了，到手的‘肥肉’送人了！”我真是懊惱極了。

　　天氣太熱了，我又急又躁，就跑到窗邊吹吹風(fēng)，一低頭，�。〈安劾锪辆ЬУ氖鞘裁�？定睛一看，是一枚硬幣，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”，我一看旁邊沒人趕緊下手拿出來，送到了薛老師手里。

　　“找寶、找寶”大家嘴里不停地嘮叨著，享受著開動(dòng)腦筋，做小偵探的樂趣，教室里歡笑聲不絕于耳 ……

尋寶的作文15

　　暑假，我不僅去了天寧島游泳，還在沙灘上撿了奇形怪狀的石和活潑可愛的寄居蟹呢！那時(shí)的情景到現(xiàn)在還歷歷在目。

　　那天我蹲在沙灘上專心地尋找貝殼。突然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有兩個(gè)會(huì)移動(dòng)的螺殼，里面伸出了幾條細(xì)長細(xì)長的`腿，我立刻跑過去看，原來是兩只寄居蟹，我猛地一抓，牢牢地把它們抓在了我的手心里。然后，我小心翼翼地把它們放在了媽媽坐的沙灘椅上。一眨眼，兩只寄居蟹就逃跑了，我很失望。沒有了兩只寄居蟹我只好在沙灘上找貝殼和美麗的石頭了。

　　沙灘上的貝殼和石頭奇形怪狀。貝殼有梨子形、盤子形、窩牛形、半月形。而且它們的顏色五彩繽紛，像天空中的彩虹一樣美麗。沙灘上的石頭很多很多，有大有小，上面有不同形狀的花紋，有的是橢圓的，有的是圓形的，有的是三角形的。導(dǎo)游說，這些寶貝是這個(gè)國家的資源，不能把這些寶貝帶走。最后，我只好偷偷地帶走了四塊小石頭。

　　被我?guī)Щ貋淼氖�頭有一塊是小珊瑚，它像一尊觀音，我很喜歡它。現(xiàn)在我把它們都保存在我的家里，做為我這次旅游的紀(jì)念品。

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