演出優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的演出優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

演出優(yōu)秀作文1

　　教師大會(huì)年年都會(huì)在人民大會(huì)堂舉行，而我們學(xué)校每年都會(huì)選出兩支隊(duì)伍去參加，一支隊(duì)伍為朗誦隊(duì)，另一支隊(duì)伍為優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。我本來有機(jī)會(huì)去為優(yōu)秀教師代表們表演朗誦，但因?yàn)槲业呢澩�，而失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　在節(jié)假日前最后一個(gè)工作日放學(xué)時(shí)，我的班主任讓我去她的辦公室，原來我還以為是我做錯(cuò)了什么，但走進(jìn)到辦公室后我發(fā)現(xiàn)了許多其他班的同學(xué)。過了一會(huì)兒我才知道老師把我們叫來是為了選拔朗誦隊(duì)的，我們班主任是這次的指導(dǎo)老師。當(dāng)時(shí)我就急了，因?yàn)楫?dāng)天我還和同學(xué)約了去開卡丁車，幸好老師說能讓我們打一個(gè)電話給家長(zhǎng)。我直接打電話給媽媽，原本以為媽媽會(huì)推掉玩卡丁車，但讓我出乎意料的'是，媽媽竟然說沒關(guān)系，他可以讓與我一同玩卡丁車的同學(xué)等我結(jié)束朗誦篩選后再去。我當(dāng)時(shí)很想早點(diǎn)玩卡丁車，急得快哭了，這時(shí)我想出了一個(gè)主意，如果把我有約的事情告訴老師，老師是不是會(huì)加快速度選拔呢？

　　但正是這一句話，害得我失去了這次演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我還以為這樣一說不但能選上而且還能玩。所以剛開始篩選隊(duì)員時(shí)，我顯得非常輕松�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰，我感覺勝券在握，不過我們朗誦那么久也需要休息，在休息的時(shí)候，我習(xí)慣性的看了下鐘，沒想到已經(jīng)過了約定時(shí)間，我又急了起來，老師看到了，眉頭微皺表情突然凝重了起來，就說：“要不你先回去？”我毫不猶豫的說：“好！”。就這樣，我錯(cuò)過了這次演出。

　　后來看著那些被選上的同學(xué)那樣風(fēng)光地在臺(tái)上朗誦，回想起來，我一直在后悔。媽媽也為此事說了我好幾次。我真后悔我失去了這場(chǎng)演出的機(jī)會(huì)，都怪我自己的貪玩，讓我失去了上臺(tái)歷練的機(jī)會(huì)。每每回想起來那次玩卡丁車雖然去成了，但失去了這次重要的機(jī)會(huì)，心里都會(huì)覺得：真不值！

演出優(yōu)秀作文2

　　她，比我大四歲，應(yīng)該是那年的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。只有那一次的相遇。她在臺(tái)上，我在臺(tái)下。而她那旋舞的場(chǎng)景，卻成為我腦海中揮之不去的美麗。

　　帷幕開了，聚光燈忽地亮起來了，齊刷刷的目光落在了她的身上。一襲紅裙，恍若宮廷的貴婦；烏木般黑亮的秀發(fā)，如瀑布一般地自由飛瀉。密匝匝的眼簾低垂，她淡淡地笑著，卻讓人猜不透——猜不透那夕陽般炫目的紅裙會(huì)怎樣的飄舞，嫵媚的眼神后又會(huì)有怎樣的深情……

　　音樂淡了，弱了——突然是一個(gè)強(qiáng)烈的震音！隨著這一聲，她抬起了眼，旋舞而起！紅唇微抿，衣袂翻飛，她醉了！她時(shí)而在地方飛旋，時(shí)而又在空中輕巧地躍動(dòng)；時(shí)而如雪中梅，時(shí)而如秋日楓！——不，那已不是楓葉，不是紅楓在秋葉中狂舞，而是火——一團(tuán)火在燃燒，在燃燒……沒有人敢發(fā)出些微響動(dòng)，亦沒有人敢講目光偏移。一種奇異的感覺涌上心頭。

　　多么神奇！我的血液中有一種不知名的亢奮，我的每一滴血都流得愈加歡暢，我的心底竟有一種深遠(yuǎn)的.回音。

　　當(dāng)她翩飛得舒緩起來，她的長(zhǎng)發(fā)隨之垂落的時(shí)候，禮堂里靜極了，柔柔地在我面前飄搖的又是一枚紅葉。朦朧中，我看見了她眼中的淚水。原來，我也不知不覺地落淚了。她含著一種奇怪的笑容起身謝幕。

　　那溫和而深情的聲音在校園里飄蕩，每一個(gè)字，都滲透進(jìn)了校園中的花花草草，一碑一石。

　　“老師們，同學(xué)們，這是我們畢業(yè)生最后一次參加學(xué)校的演出，剛才那支我的獨(dú)舞是老師和我改編的，它叫《火》。我不希望你們記住我，只愿我們這屆畢業(yè)生最美好的記憶能在校園里永駐。我覺得，我要表達(dá)的不是火，而是我們火一樣旺盛的生命，火一樣激情的年華。謝謝我們的學(xué)校！”

　　那團(tuán)“火”終于飄然而去，我的腦海深處卻還是一片殷紅。我明白了，那不過是愛，是畢業(yè)生對(duì)母校的一片摯愛，更是火一樣的生命表達(dá)。

　　哦，難忘那場(chǎng)表演，難忘那團(tuán)火！

演出優(yōu)秀作文3

　　盼星星、盼月亮，我們終于迎來了第22屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。這么久的努力沒有白費(fèi)，我們合唱團(tuán)要在閉幕式上演唱《四季的問候》和《匈牙利舞曲》。

　　今天一早，雖然合唱團(tuán)的劉老師是要求6：30到校，我5：30就激動(dòng)地驚醒，迫不及待地起了床。這時(shí)，天已開始亮了，我急沖沖地穿好演出服，洗漱好，媽媽開車送我來到了學(xué)校。校園里，劉老師和其他幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)已經(jīng)在為合唱團(tuán)的同學(xué)們化妝了，忙得不亦樂乎！因?yàn)槲覀兒铣獔F(tuán)是第一個(gè)表演，所以我是格外地緊張。化完妝后來到市體育館的表演場(chǎng)地，我一直低著頭，不敢向左右掃一眼，臉上熱烘烘的。當(dāng)我急匆匆地走上表演臺(tái)階，站在舞臺(tái)上往下看，呀！黑壓壓的一片人，我心里像揣了一只小兔子一樣，怦怦直跳。

　　這時(shí)，劉老師上臺(tái)了。她臉上掛著燦爛的笑容，邁著矯健的步伐走到舞臺(tái)中央，向大家鞠了個(gè)躬，利索地轉(zhuǎn)過身來，舉起手臂，示意鋼琴伴奏。隨著優(yōu)美的鋼琴聲，《四季的問候》的伴奏聲在體育館里響了起來。不知怎么的，看著劉老師那掛著微笑的臉和揮動(dòng)的.手臂，再加上看臺(tái)上不時(shí)有老師和同學(xué)跟著我們的節(jié)奏打拍子，甚至跟著我們一起唱，我緊張的心情逐漸變得放松起來。我昂著頭，挺著胸，放開喉嚨，縱情地放聲唱了起來。“且聽，風(fēng)吟，在茂密森林，用春的節(jié)拍宣告它來臨……”、“da ba da ba da da ba ba……”我們給觀眾們帶來了美妙動(dòng)聽的歌聲，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我感到一雙雙眼睛都在看著我們，好像地說：“你們唱得真棒！”當(dāng)我興奮地回到班級(jí)座位上，周圍的同學(xué)都湊過來說：“唱得真好呀！能不能教教我呀……”

　　參加合唱團(tuán)的經(jīng)歷，既提高了我的歌唱水平和綜合素質(zhì)，又讓我懂得了“功夫不負(fù)有心人”，只要堅(jiān)持就能成功，再大的困難也不怕的道理！

演出優(yōu)秀作文4

　　星期日傍晚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了新天地水上舞臺(tái)，因?yàn)榻裢?點(diǎn)，我們將在這里參加“和諧北區(qū)幸福武進(jìn)”文藝晚會(huì)的演出活動(dòng)。

　　夜幕降臨了，公園里的人越來越多了，幾乎座無缺席。舞臺(tái)上的燈在漆黑的夜晚顯得特別耀眼，紅的、綠的.、紫的、藍(lán)的……五顏六色的燈光全都照在了舞臺(tái)上，“哇，真是太美了，簡(jiǎn)直就是人間仙境!”我不禁贊嘆道�！跋壬鷤儯�女生們，大家晚上好!”男女主持人異口同聲地說道，全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來。我的眼光順著舞臺(tái)慢慢地移向天空，瞧，今晚的天空特別美麗，那一顆顆閃爍的小星星，亮晶晶的，仿佛在沖著人們傻笑呢!又好像在對(duì)我說：“小朋友，表演時(shí)眼神一定要有力，千萬不要分心呀!”“下面由李公樸小學(xué)的師生們?yōu)槲覀儙�來音詩畫‘公樸頌’，大家掌聲歡迎”。男主持人富有磁性的聲音讓我回過神來。等音樂響起的時(shí)候，我慢步走上舞臺(tái)，認(rèn)真地做著各種動(dòng)作。舞臺(tái)上霧氣繚繞，完全使我陶醉在演出中，我就把自己當(dāng)作李公樸，面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派，我眼神有力，仿佛要和反動(dòng)陣營(yíng)決裂;當(dāng)反動(dòng)政府把李公樸先生拘押，打成重傷時(shí)，我動(dòng)作堅(jiān)定有力，沒有絲毫的退縮和畏懼……李公樸爺爺?shù)慕逃�思想不僅照亮了他那個(gè)時(shí)代，也照亮了新時(shí)代的我們。面對(duì)觀眾，我們伴著氣勢(shì)恢弘的音樂高呼：“李公樸爺爺?shù)膼蹏?guó)精神是永垂不朽的!”頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　這次演出讓我更深入地了解了李公樸烈士，他為反壓迫、反內(nèi)戰(zhàn)而英勇獻(xiàn)身的精神令我為之震撼。李公樸爺爺，我想對(duì)你說：“作為李公樸小學(xué)的學(xué)生，我一定會(huì)踏著你的足跡，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)�！�

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