我的名字我做主優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的名字我做主優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的名字我做主優(yōu)秀作文1
今天，在啟航作文課上，我一進(jìn)門就看見(jiàn)老師在撕一張紙，這是要干什么呀?接著往下看。
老師上課問(wèn)我們：“你們喜不喜歡自己字” ，有的說(shuō):“不喜歡”有的同學(xué)說(shuō)：“喜歡”，還有的說(shuō)：“無(wú)所謂”，老師又說(shuō)：“今天就給你們一個(gè)改名字的機(jī)會(huì)”�！鞍 蓖瑢W(xué)們驚訝的喊到，我們又驚訝，又好奇，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張白紙，讓每個(gè)同學(xué)寫出自己的新名字，教室里一片沸騰，開(kāi)始寫了，有的同學(xué)寫著寫著就笑了起來(lái)，有的趴在桌子上，好像在偷笑，有的還撓撓頭，有時(shí)還會(huì)想別人在寫什么，還有寫了一遍擦了一遍，一遍一遍的寫，一遍一遍的擦，還有的壓根一個(gè)字都沒(méi)寫，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛的交了給自己起的新名字。
同學(xué)們?nèi)冀煌炅�，老師說(shuō)：“我要念了”。只見(jiàn)老師說(shuō)：“第一個(gè)是山本，咦?山本是誰(shuí)”？我們?cè)僖淮误@訝了，同學(xué)說(shuō)“：山本不是小日本嗎”？只見(jiàn)楊修碩緩緩站起來(lái)，：“我就是山本”。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，楊修碩地鼻子壞了，非常像小日本，下一個(gè)會(huì)是誰(shuí)呢？“張杰列夫切克鬧”。 “如此長(zhǎng)的名字會(huì)是誰(shuí)呢”？只見(jiàn)大班長(zhǎng)王漢站了起來(lái)說(shuō)：“是我”, “為什么要起這么長(zhǎng)的名字呢”老師問(wèn)�！耙�?yàn)槲沂菑埥艿姆劢z，列夫是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)的.，切克鬧是今天早上看一個(gè)電視看的”。抽著抽著就抽到我了，老師說(shuō)：“許可？許可是誰(shuí)？”我站了起來(lái)，老師說(shuō)：“你為什么起這個(gè)名字”？我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g許這個(gè)姓，可那因?yàn)槲蚁矚g喝可樂(lè)，叫許可樂(lè)不好聽(tīng)就把樂(lè)去掉了”。
我雖然喜歡許可這個(gè)名，但是姥姥、姥爺、爸爸、媽媽，起的名也蠻不錯(cuò)的，我要珍惜許可這個(gè)名，也要珍惜王靖涵這個(gè)名。
我的名字我做主優(yōu)秀作文2
我叫芮浩暉，這個(gè)名字是媽媽給我取的�！昂啤钡囊馑际菑V大，“暉”的意思是陽(yáng)光。取名“浩暉”是希望我的生活充滿陽(yáng)光，天天快樂(lè)。
今天，我們班主任李老師說(shuō)：“我們什么事都可以做主，唯獨(dú)自己的名字做不了主�，F(xiàn)在就以我的名字我做主來(lái)進(jìn)行一次活動(dòng)。”同學(xué)們一聽(tīng)，都樂(lè)了。
“開(kāi)始！”老師一聲令下，
我們立刻行動(dòng)起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里砰砰直跳，心想：取什么名字好呢？我看了看同桌，腦子里跳出一個(gè)字——黃，因?yàn)槲覌寢屝铡包S”，就改姓“黃”吧！改取啥名呢？我絞盡腦汁，左思右想。我認(rèn)為一個(gè)人立足社會(huì)，既要博學(xué)，又要懂得一點(diǎn)武學(xué)知識(shí)。我要做一個(gè)文武雙全的人，就取名“博武”。這時(shí)，我看著同學(xué)們，他們有的時(shí)而緊皺眉頭，又時(shí)而輕松了許多；有的時(shí)而筆如飛行，又時(shí)而抬頭望著天花板，好像在精益求精；還有的早已抱臂坐正，胸有成竹地看著老師。我嘿嘿一笑，也抱臂坐正。
“寫好了嗎？”老師用輕柔的語(yǔ)氣問(wèn)。“寫好了”同學(xué)們異口同聲答道。老師飛快地把我們寫的新名字收了上去。開(kāi)始讀新名字了，讀到“楊勇”時(shí)，大家你看著我，我看著你，心想：該是誰(shuí)呢？這時(shí)，楊凌不好意思地站了起來(lái)，同學(xué)們一看，都開(kāi)懷大笑起來(lái)，有的直拍文具盒，有的直拍桌子，個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。老師報(bào)到“李小龍”時(shí)，這可吸引了不少同學(xué)，有的作了個(gè)鬼臉，有的.擺出了打人的姿勢(shì)，還有的笑得上氣不接下氣。我呢，雙手捂著肚子，笑得眼淚都流出來(lái)了。教室里成了一片笑的海洋……
我的名字我做主，還真有意思呀！
教師點(diǎn)評(píng)：文章點(diǎn)面結(jié)合，把“我的名字我做主”這一活動(dòng)的過(guò)程寫得形象生動(dòng)，使人仿佛身臨其境！
我的名字我做主優(yōu)秀作文3
“哈……哈……哈……”這是哪里傳來(lái)的笑聲呢？走近一看，原來(lái)是我們快樂(lè)作文班傳來(lái)的，這是為什么呢？是因?yàn)槲覀冊(cè)谕纥c(diǎn)名字游戲，這有什么好玩的呢？嗯，好玩！不信我?guī)阋黄鹑タ纯窗桑?/p>
游戲開(kāi)始前我們的心里別提有多高興，各個(gè)興高采烈，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)老師先點(diǎn)完了名字，然后又和我們聊起了名字。一陣閑聊過(guò)后，老師宣布游戲正式開(kāi)始了，首先老師說(shuō)：“你們的名字是你們的父母給起的，你們不能否認(rèn)，現(xiàn)在給你們個(gè)特權(quán)，自由發(fā)揮你的想象力，重新給自己起一個(gè)新名字吧！”話音剛落，教室里突然安靜了下來(lái)，老師給每人發(fā)了一張紙條，讓我們把自己起好的新名字寫在紙條上。同學(xué)們都在思考，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉地上都可以聽(tīng)到，這時(shí)，看一看周圍的同學(xué)，有的托著腮幫，有的趴在桌子上，有的靠著椅子，怎么也想不出來(lái)，有的.拿著筆在桌子上寫寫畫畫，還有的同學(xué)擺出一副胸有成竹地樣子，看來(lái)是早就寫好了呀！
幾分鐘過(guò)后，大家完成的差不多了。老師把所有同學(xué)的紙條收了起來(lái)，然后說(shuō)了下游戲規(guī)則。準(zhǔn)備點(diǎn)名了，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕第一個(gè)叫到我。只聽(tīng)老師突然喊道“高富帥”，那個(gè)同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái)，咯咯地直笑，后來(lái)他止住了笑聲，喊道：“高富帥”到。全班頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)笑得直跺腳。就在大家不注意的時(shí)候，老師又叫到“王進(jìn)風(fēng)”，那位同學(xué)反應(yīng)特別快，馬上喊了一聲“到”。結(jié)果他違反了規(guī)定，受到了“懲罰”，只好在黑板上寫下了自己的大名。
游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)猿两谝黄瑲g樂(lè)之中。歡笑聲飄出了很遠(yuǎn)……
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