課間花絮優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的課間花絮優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課間花絮優(yōu)秀作文1

　　聽，多么美妙動聽的旋律，古往今來有幾千幾萬個學(xué)生這種聲音。我想，你們也猜出來了是什么了吧！——下課鈴聲。

　　艱苦的45分鐘終于過去了。吶喊吧！聽夠了那煩人的字詞，，看煩了那惱人的字母，乏味了那樣х方程，那你就在課間吶喊吧！這里充滿了同學(xué)們的歡笑；滿藏著快樂的珍寶，這里還是同學(xué)們交流的吧臺，也是打鬧斗毆的戰(zhàn)場�？傊�，課間就是我們歡樂的海洋。

　　下課了，我們班的郭昱麟和岳廣碩在講臺上正搶黑板擦呢？利用黑板擦上的筆墨來打鬧。

　　看，郭昱麟把粉筆沫抹在了岳廣碩的臉上，岳廣碩真是防不勝防呀！岳廣碩也反擊，只見他直接把一個黑板擦抹在了岳廣碩的.臉上，郭昱麟立馬用黑板擦來了個雙面夾擊，岳廣碩就成了我們的早餐——肉夾饃。

　　沒想到郭昱麟這一夾可把岳廣碩惹怒了，只見他滿臉漲得通紅，大叫一聲，一摔書，跑到座位上坐了下來。喲！我們的“大頭鬼”竟然生氣了？后來郭昱麟嘻嘻哈哈的才把他逗笑，接著緊張的氣氛蒸騰了……

　　“零零”上課了，真不知道45分鐘后又會發(fā)生什么事？

　　“哈哈……”

課間花絮優(yōu)秀作文2

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，不知不覺下課了，上課像木頭的我們，聽到下課的鈴聲就像浴火重生的鳳凰，快活極了。有的同學(xué)在看小說；有的同學(xué)在做游戲：還有的同學(xué)在玩柚子，你肯定會想：柚子不是吃的.嗎？怎么會用來玩呢？其實(shí)這些柚子都沒有成熟，只不過我們班有些同學(xué)把那些未成熟的柚子摘來玩，那些破壞王，把電風(fēng)扇升到五檔，再把還未成熟的柚子扔了上去，“砰砰砰”柚子到處飛，有的從三樓直接飛向了下面，把樓下的人驚得手忙腳亂，有的在教室里撞來撞去，像是沒有剎車失靈的小汽車一樣，到處撞，到處飛�！芭椤�，一個大柚子猛烈的撞向玻璃窗，只見一條大裂縫，劃出耀眼的弧度，不過還好，玻璃還沒有碎，真是虛驚一場，這些人見狀一窩蜂的涌出教室，這兒藏，那兒躲，只希望第一個被捉到的不是自己。

　　上課了，這些人被老師大罵了一頓，個個都不敢抬頭，仿佛真的知錯了。“叮鈴鈴”又下課了，這些人可沒有閑著，雖然沒有向風(fēng)扇上扔柚子了，但他們又向墻上扔，“砰”一個柚子飛了出去，又“砰”一聲，一陣慘叫，原來是一位女同學(xué)被柚子砸到了，手臂立刻紅腫起來，好像要出大事了，那些玩柚子的人馬上把自己手上的柚子藏起來，假裝若無其事的樣子慌慌張張的跑下樓去了，我們班上的兩件慘案發(fā)生后，全班再也沒有看見過一個柚子，如果看見了都是在垃圾桶里。

　　這一場柚子風(fēng)波終于得以平息了。

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