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我的愿望優(yōu)秀作文(必備)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的愿望優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的愿望優(yōu)秀作文1
三年級(jí)時(shí),你在班里有了這樣一個(gè)綽號(hào)“爆裂女郎”。五年級(jí)時(shí),男孩子氣的你在生日當(dāng)天在我面前許下了這樣一個(gè)愿望:“我想變成一個(gè)正常的女孩子!
“想變成一個(gè)正常的女孩!睘榇,我?guī)湍闾ど狭藢?shí)現(xiàn)愿望的道路。正常的女孩子,怎樣才算是一個(gè)正常的女孩子呢?看著你堅(jiān)定的眼神,我想無論如何也要幫助你,我最好的朋友。
“我認(rèn)為正常的女孩子是那種十分溫柔的'但又不失幽默,然后話不是太多,但是又能和朋友之間找到很好的話題,還有和男生能夠處理好之間的關(guān)系……這樣之類的!蹦阈哪恐姓E⒆拥睦斫鈱(duì)你來說太遙遠(yuǎn)了……我雖然這樣想著,但是有志者事竟成,既然你有心,那么我就幫到底。
與女孩生一起玩耍,不因?yàn)槟猩膼鹤鲃《鷼,在言行方面都好好地要求自己……從五年?jí)到六年級(jí)到畢業(yè),在幫你實(shí)現(xiàn)愿望的過程中,你心中真正的愿望,我懂了。
你很少交到朋友,從小學(xué)一直到那時(shí),你都很孤獨(dú)。你太男孩子氣,一直都和男生打打鬧鬧,女生因此不太愿和你接觸,與你打鬧的男生也因?yàn)槟信袆e而不愿成為所謂的朋友。少了傾訴對(duì)象的你內(nèi)心有了一份孤獨(dú),于是你想改變自己,想與女生們拉近距離!跋虢坏皆S多朋友!边@才是你真正的愿望吧。
你的愿望,我懂。
我的愿望優(yōu)秀作文2
在我上學(xué)前班的時(shí)候,鄰居家的小朋友問我:“你的愿望是什么?”我說:“賣豆芽!鳖D時(shí),周圍的人們都笑了,我也笑了!盀槭裁茨汩L大要賣豆芽?”我說:“因?yàn)槲蚁矚g吃豆芽!”是呀,多好的一句話,但是周圍的大人們笑得更熱烈,差點(diǎn)就讓人笑破肚皮了。等我上一年級(jí)的時(shí)候,我問同學(xué)們:有的說科學(xué)家、有的說教師、有的說發(fā)明家、有的說醫(yī)生……”但是我跟大家的愿望都不一樣,我的.愿望是在本年級(jí)學(xué)習(xí)能得第一。我現(xiàn)在上三年級(jí)了,我的愿望是在三年級(jí)期末考試考個(gè)好成績,過年“抱”個(gè)大獎(jiǎng)。因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)一個(gè)科學(xué)家,但是應(yīng)該先考上大學(xué)才有可能當(dāng)上科學(xué)家。
記得我爸爸對(duì)我說過,想當(dāng)科學(xué)家可以,但是不現(xiàn)實(shí),那太遙遠(yuǎn)了。我想我們應(yīng)該一步步去“走”上科學(xué)家的夢想。如果我在小學(xué)都沒有上好,怎么還能當(dāng)上科學(xué)家呢?上小學(xué)是我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),就像造房了,要先打地基,然后再造房子。
我們應(yīng)該從小學(xué)開始,一步一步走上我們當(dāng)科學(xué)家的夢想!
小朋友,我現(xiàn)在的愿望很簡單——就是考個(gè)好成績,你的愿望是什么呢,能告訴我嗎?
我的愿望優(yōu)秀作文3
同學(xué)們,你們有什么愿望嗎?比如:我想快快長大;我想有一個(gè)小熊玩具;我想每天都不寫作業(yè)......不過,我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。
如果我是一名歌星,站在十分華麗的舞臺(tái)上,頭頂上燈光四射,臺(tái)下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后,我放聲歌唱,讓觀眾都陶醉其中,贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的`掌聲。啊,那該多好啊!
如果我是一名歌星,所有的節(jié)目,都讓我來當(dāng)嘉賓,并給我高額的出場費(fèi)。啊,那該多好。
如果我是一名歌星,一出門,大街上立馬有人認(rèn)出了我,趕緊跑過來找我簽名。一個(gè)人來找我簽名,其他的人都認(rèn)出了我,有的人給我一張紙,讓我簽在紙上,有的人給我一本書,讓我簽在書上,還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我,讓我在衣服上簽。啊,那該多好。
......
正當(dāng)我想得美滋滋的,媽媽的一句話提醒了我:你別再想了,想成為歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要從小時(shí)候就開始努力,這樣長大后,才能成為歌星喲!奥犃藡寢尩脑,我決定從今天起,每天寫完作業(yè)后都開始練歌,在房間里放聲歌唱。不過,鄰居們可千萬不要來我麻煩喲!
我的愿望優(yōu)秀作文4
我的愿望是擁有一本書——《哈利·波特》。
那是今年暑假,我和媽媽去書店,我看見了一本特別好的書,那就是《哈利·波特》。這本書看上去十分精美,厚厚的,封面上一個(gè)戴著大眼鏡的男孩旁邊有一個(gè)瘦小枯干的女巫婆。我一下子就被吸引了,于是我問媽媽:“媽媽,可以買《哈利·波特》嗎?”
媽媽生氣地說:“給你買了那么多書,你都沒看,買《哈利·波特》干嗎?”我很傷心,只能乖乖地跟媽媽走了。
我們到了家,我一次又一次地求媽媽給我買那本書,媽媽就一次又一次地拒絕我,我求了媽媽不知多少次,媽媽實(shí)在受不了我的'請(qǐng)求,就說讓我做一件事,做好之后就買給我。我好奇地問媽媽:“什么事情。俊薄澳銓懽鳂I(yè)總是邊寫邊玩,做什么都很拖拉,把這個(gè)壞毛病改掉,我就給你買!眿寢屨f!昂玫!”我毫不猶豫地回答。
從那天起,我就不再邊寫邊玩了,做事也不再拖拉了,因?yàn)槲乙ㄟ^自己的努力來實(shí)現(xiàn)我的愿望。每當(dāng)我想拖拉時(shí),我會(huì)在心里說:加油,我要得到《哈利·波特》,我會(huì)改掉壞毛!
經(jīng)過兩個(gè)月的努力,我終于得到了《哈利·波特》——那本我心愛的書。這件事告訴我一個(gè)道理:要想要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就要付出辛苦!
我的愿望優(yōu)秀作文5
花兒的愿望是渴望陽光的照耀,小草的愿望是渴望雨露的滋潤,魚兒的愿望是渴望大海的擁抱……而我的愿望是當(dāng)一名普普通通的老師,將我的智慧傳授給我可愛的學(xué)生。
其實(shí)我想當(dāng)老師的理由很簡單。我的大姨就是一名小學(xué)老師,她每天迎著朝霞,披著夕陽,穿梭在家與學(xué)校的那段小路上。寒來暑往,送走了一批批的學(xué)生,同時(shí)也迎來了家長、學(xué)生一聲聲親切的問候。最讓人羨慕的是她在講臺(tái)上那抑揚(yáng)頓挫的`聲音和神采飛揚(yáng)的教態(tài)。她時(shí)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。每堂課都讓我們沐浴在知識(shí)的海洋里。識(shí)字教學(xué)讓我們懂得祖國燦爛的文化和悠久的歷史;課文讓我們懂得大自然的奇妙無窮、中華民族的禮儀道德。上她的課是同學(xué)們最快樂的時(shí)光。所以,從某一天起,我想成為一名老師的那顆幼小的種子已埋在心里。我懷抱著這個(gè)愿望,我決心從現(xiàn)在起做一名優(yōu)秀的學(xué)生,長大后做一名個(gè)性張揚(yáng)的教師。這樣我也能教會(huì)許多孩子怎樣做人,引導(dǎo)他們在面臨道德問題時(shí)要怎樣解決。我會(huì)永遠(yuǎn)和一群頑皮的孩子們在一起,保持一顆童心。我樂意為他們付出我的時(shí)間和精力,包括我的物質(zhì)。我希望能夠獲得那純凈的愛與被愛的感覺。愛小孩,沒有保留,因?yàn)樗麄儗?duì)你也一樣。還有什么能比這更純潔的呢?在這個(gè)充滿愛與滿足的環(huán)境里不斷地受到熏陶,人生的快樂也會(huì)更多。
這就是我——一個(gè)小學(xué)生的教師夢!
我的愿望優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有愿望,我也不例外。我的愿望是當(dāng)一個(gè)好爸爸。我經(jīng)常會(huì)想象假如我當(dāng)上爸爸的情景。
每個(gè)爸爸管孩子的方法都不一樣;如果我的孩子做錯(cuò)了事,我不會(huì)去罵他,更不會(huì)去打他。我會(huì)坐在孩子身邊,耐心地給他講道理,讓他明白錯(cuò)在哪里,該不該那樣做。如果他幫助了別人,我會(huì)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)讓他繼續(xù)做。
我會(huì)讓孩子寫完作業(yè)就出去放松眼睛,以免孩子的眼睛近視;我還會(huì)和孩子一起踢球,一起玩輪滑,我不會(huì)和孩子說:“我很忙!我很忙!”
假如我是爸爸,我會(huì)認(rèn)真地聽孩子訴說,讓他們把自己想說的話說出來,如果遇到疑問,要先聽孩子說一說問題的處理方法,這也是對(duì)他們的一點(diǎn)尊重,也許他們說的辦法可以采納和應(yīng)用。比如孩子說:“下雨天一定是太陽公公在洗澡,陰天太陽公公在睡覺。明知道他說的不對(duì),但我還是要贊賞地說:“你的想象力可真豐富!”
假如我是爸爸,在條件充許情況下我一定要滿足孩子的'愿望。如果孩子每天都會(huì)按時(shí)完成老師留給的作業(yè),能很好的接受每天學(xué)習(xí)的知識(shí),我就會(huì)讓他盡情的玩,只要他開心。如果他需要課外書籍,就給他買上幾本讓他認(rèn)真地讀,這對(duì)于擴(kuò)展孩子的知識(shí)面有好處。
假如我是爸爸,我要正確引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,讓我的孩子學(xué)到更多科學(xué)知識(shí)。
假如我是爸爸我一定會(huì)教育出一個(gè)好兒子。
我的愿望優(yōu)秀作文7
我的愿望有很多,我的`愿望有:想把九個(gè)戰(zhàn)神陀螺和四個(gè)主人物陀螺,還想要一臺(tái)平板電腦,還有自己有一臺(tái)臺(tái)式電腦,而且是蘋果的,還想每次考試100分回去不被家長給炒魷魚。
因?yàn)槲铱匆妱e人有可多的戰(zhàn)神陀螺和主人物陀螺,經(jīng)過改裝去參加陀螺大賽,去贏獎(jiǎng)品,所以我很羨慕。想要一臺(tái)平板電腦,因?yàn)槲铱匆娫S多人在飛機(jī)上玩,隨處都可以玩,而且容易攜帶,沒有意思的時(shí)候玩一玩,所以我想要一臺(tái)平板電腦,想要一臺(tái)臺(tái)式電腦因?yàn)橥嬗螒蛱,而且上網(wǎng)查資料太慢了,想下載什么游戲呀,什么東西的要不是太慢;就是下載不了。我想考試100分,因?yàn)槊看慰荚囄叶枷肟荚嚨锰貏e好,看見別人考試100分,可是每當(dāng)這時(shí)候我就想起我自己的分?jǐn)?shù),所以,害怕被爸爸、媽媽炒魷魚了。
這上面就是我所有的愿望了,要想把這些愿望實(shí)現(xiàn),必須要把學(xué)習(xí)搞上去,把分?jǐn)?shù)提高到90分以上,而且是數(shù)學(xué)、語文和英語這三科搞上去就行了,這樣爸爸、媽媽就能滿足我的愿望了。
我的愿望優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有自己的愿望,我的愿望是像當(dāng)一名警察。
每次再電視上看到警察勇敢抓小偷的時(shí)候,我就高興的跳起來了。警察叔叔很威武很自豪的樣子老讓我聯(lián)想起我也是一名警察?墒牵皫滋煳铱吹叫侣劺镄倫偟'事情之后我就不像當(dāng)警察了。看到小悅悅的尸體躺在路上,過往那么多行人可車輛,都沒人主動(dòng)的去就小悅悅。其中還有一個(gè)媽媽拉著自己的親生女兒從旁邊過去,看了一眼就走了。
我看了很是氣憤,難道這個(gè)媽媽就沒有愛心嗎?不懂得救死扶傷嗎?如果小悅悅是你們的親人你們還那么冷酷無情嗎?最后還是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人阿姨抱著小悅悅放在了一邊,然后報(bào)了110.我看到阿姨的行動(dòng)深受感動(dòng)。雖然她的職業(yè)不好,但是她有一顆高尚,善良的心,比那些冷酷無情的人強(qiáng)多了。從這件事中我體會(huì)到我們國家有愛心的人太少了,所以我長大后想當(dāng)一個(gè)見義勇為,有愛心的志愿者。那里有困難我就到那里去,用我的實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的有困難的人。
我相信我能實(shí)現(xiàn)我的愿望.
我的愿望優(yōu)秀作文9
我的愿望就是希望能去看一眼長沙的風(fēng)景,走在大街上買臭豆腐、小龍蝦吃,還要喝那很出名的茶顏悅色,看看課本上的“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭……”是何等的風(fēng)光無限,去體會(huì)湖南長沙的夜景,感受那的氣息,讓自己能充分的融入到這座城市中。
提起長沙,我們最先想到的應(yīng)該是湖南衛(wèi)視,它一直陪伴著我們長大,度過了一個(gè)個(gè)初夏秋冬,電視上播放的.《還珠格格》、《快樂大本營》、《天天向上》等都是我們小時(shí)候童年的回憶,陪伴著我們度過了寒暑假和每一個(gè)休閑的周末時(shí)光。
這又快到五一小假期了,大家都紛紛開始討論假期去哪玩兒?我也在和舍友們商量,但大家好像都有了自己的安排,我就只好約同學(xué)一起了。我們許久沒有一起出去玩了,也不知她有沒有意愿去長沙,畢竟來回折騰也需要一筆資金,大家的家庭都不是很富裕,在日常生活中也是省吃儉用的,一下子要支出那么多的錢確實(shí)還是要從長計(jì)議的。
我們先看了一下五一長沙那邊住宿的地方,比平時(shí)淡季的時(shí)候的價(jià)格翻了不止一倍?磥泶蠹夜(jié)假日都出門旅游呀!把價(jià)格提上去了不少。經(jīng)過我們兩三天的討論,最后決定不去了,等我們把錢存多一些的時(shí)候,再找一個(gè)暑假去那看看,也不用花那么多的錢了。 雖然我的愿望落空了,但我還是覺得長沙很神奇,就像是蒙上了一面神秘的面紗,等待著我們?nèi)ソ议_。我期待那一天的到來,也想早日去看看長沙的美景和美食。
我的愿望優(yōu)秀作文10
以前在學(xué)校里上學(xué)的時(shí)候,我總是盼望著放假,希望在家里多耽些時(shí)間,今年由于疫情讓我“愿望”實(shí)現(xiàn)了,可是我并不開心。
這個(gè)假期有點(diǎn)長,從春節(jié)到現(xiàn)在一個(gè)多月過去了。響應(yīng)停課不停學(xué)的號(hào)召,讓我接觸到了直播課堂,每天嚴(yán)格要求自己,像平時(shí)上課一樣,早起晨讀,然后等待上課,剛開始對(duì)這個(gè)“課堂”很好奇,不能完全全身心投入進(jìn)去,但是也會(huì)堅(jiān)持的上完,沒有約束的這種課堂氛圍使我稍微有些放松。媽媽時(shí)刻的提醒我,這時(shí)候一定要培養(yǎng)自律的`習(xí)慣,慢慢的我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)這個(gè)課堂。聽完課,做好筆記,按老師要求完成作業(yè)后打卡,不知不覺已經(jīng)“開學(xué)”一個(gè)月了。
雖然過了這么多天適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)生活,但是我還是懷念學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。想念我的老師和同學(xué):想念老師課堂上生動(dòng)的講課,我們課堂下細(xì)心的聆聽;想念下課后屬于我們的歡聲笑語,打打鬧鬧……
我的愿望是趕快結(jié)束疫情,快點(diǎn)回到學(xué)校,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。我也知道很快會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)橛邪滓绿焓购湍嫘姓邆兣,他們?huì)幫我實(shí)現(xiàn)愿望!愿你們安好,我們共同加油!
我的愿望優(yōu)秀作文11
老天爺呀,你的眼睛瞎了嗎?為什么你不睜開眼睛看看清楚,就讓一個(gè)小姑娘受到如此大罪。她是我一個(gè)同窗三年的好朋友,她就是孫雅婷。她是一個(gè)多么好的孩子,她冰雪聰明,儀態(tài)端莊、溫柔、可愛。你為何要她受如此大罪。孫雅婷是一個(gè)糖尿病患者,我希望孫雅婷能夠快點(diǎn)好起來,所以我的愿望不是讓孫雅婷的病快點(diǎn)康復(fù)。
三年級(jí),我和她在一個(gè)班的時(shí)候還不知道她有糖尿病。后來,有人對(duì)我說孫雅婷有糖尿病,我還不相信。直到四年級(jí),孫雅婷最好的朋友高敬如去了實(shí)驗(yàn)小學(xué)上課之后,孫雅婷就和我、王婧一起玩。我們?nèi)齻(gè)人成為了最好的朋友,我們知無不言,言無不盡。有一天,我和孫雅婷一起倒垃圾。在路上,我對(duì)她說我生病的事情,孫雅婷也對(duì)我說她有糖尿病。當(dāng)初,我還以為那人耍我,騙我玩的'呢,沒想到這是真的。在路上,孫雅婷告訴了我一些糖尿病的事情。我知道了糖尿病是一個(gè)讓人多么難受的病啊。
老天爺啊,你對(duì)我們實(shí)在太不公平了。為什么好人會(huì)受到報(bào)應(yīng),有的壞人為什么沒有受到報(bào)應(yīng)呀,這對(duì)好人太不公平了。老天爺請(qǐng)您把眼睛睜開吧,讓壞人受到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),讓好人解除病患。我最大的愿望就是讓孫雅婷康復(fù),我知道糖尿病可能醫(yī)的好,也可能醫(yī)不好,但是一定要堅(jiān)持到最后關(guān)頭,也不能放棄。加油,孫雅婷!,我會(huì)一直陪著你!
我的愿望優(yōu)秀作文12
我是一只小小小小鳥,怎么飛卻飛不高,F(xiàn)在的我,只能在幻想中長大。而那美好而又朦朧的夢。不知何時(shí)才能成為現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)小小的心愿——像鳥一樣的在天空自由飛翔。那藍(lán)藍(lán)的天,成為舞臺(tái)的屏障;那白白的云,依附在我的聲旁;一陣陣風(fēng),是為我伴奏的樂章。而我在那“空中舞臺(tái)”盡情歡躍,盡情歌唱。陸地上的一切生物,都將為我喝彩鼓掌。
我有一個(gè)小小的心愿——像小鳥一樣在天空中飛翔?墒,我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨,理想中的藍(lán)天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝,當(dāng)同伴正要展翅飛翔,我的心里充滿渴求的希望。我多想快快長大,去翱翔于蔚藍(lán)的'天際,單臥只能慢慢成長,小小的心愿卻在我心里蕩漾。
我有一個(gè)小小的心愿——想小鳥一樣在天空自由飛翔。望著藍(lán)藍(lán)的天,拜拜的云,我渴望去大千世界闖一闖,聆聽海的聲音,感受大自然的氣息,去追求我的理想。成長道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因?yàn)橛小坝赂摇睘槲艺陲L(fēng)擋雨,“信念”成為我的同伴。他們和我共進(jìn)退,去抵達(dá)我所要到得地方。作為一只鳥,此時(shí),快樂與愉快將圍繞在我的身旁。
我有一個(gè)小小的愿望——像小鳥一樣在天空中飛翔。雖然我現(xiàn)在沒有健全的羽翼,但準(zhǔn)有一天我會(huì)插上理想的翅膀,飛上藍(lán)藍(lán)的,和同伴們嬉戲,在白云的身旁捉迷藏,只有那里,才是實(shí)現(xiàn)的地方。一只小鳥的愿望將不再是這么渺茫。
我是一只小小小小鳥,準(zhǔn)有一天我會(huì)飛的很高很高……
我的愿望優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的愿望,有的人相當(dāng)一個(gè)老師,希望自己可以教出一批優(yōu)秀的學(xué)生;有的人想當(dāng)一個(gè)航天員,看一看外面不一樣的世界;有的人想考上理想的大學(xué),為家人爭光……而我的.愿望和他們不一樣。
我的愿望就是:想擁有一支馬良的神筆。你們應(yīng)該很想知道我要干什么吧?其實(shí),我是要幫助在干旱地區(qū)的小朋友們。他們非常可憐,每天都喝不到干凈的水,所以,只要我擁有了馬良的神筆,我會(huì)幫他們畫幾條河,幾個(gè)湖泊,幾口井,一片!僮屇抢锏臑踉啤皣W嘩”的下起大雨。這樣一來,那片土地將不再干旱。
我還會(huì)幫助貧困地區(qū)的小朋友,為他們畫上一片片牧場,讓他們有牛羊放養(yǎng),有牛奶可以喝,有羊毛可以紡織成漂亮的衣服穿。我還要為山區(qū)的小朋友畫出一所所希望小學(xué),都是一棟棟高大的教學(xué)樓,漂亮的書包,精致的文具盒,里面裝滿了各種各樣的筆。這樣,他們就和我們一樣,每天有書讀,有零食可以吃,有家人陪伴,開開心心的生活。
雖然,我的愿望看似遙遠(yuǎn),但是,我相信,在多年后,它一定可以實(shí)現(xiàn)。也許,那是我的手中沒有馬良的神筆,但我可以付出智慧和勞動(dòng),幫助有需要的人們,讓他們過上理想幸福的生活。我相信,我一定會(huì)成功的!
我的愿望優(yōu)秀作文14
“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!贝蠹疫記得嗎?這就是俄國著名作家列夫。托爾斯泰說的一句名言。是啊,在生活中沒有目標(biāo)與愿望,就像汽車沒有目的地一樣,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
我的愿望是能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,大家都知道醫(yī)生被大家稱為“白衣天使”,又是人們健康的大救星,他們救死扶傷,自我犧牲,為的是人民的健康。我為什么要當(dāng)醫(yī)生呢?因?yàn)槲乙惨衲切┌滓绿焓挂粯,救死扶傷,為人民獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心。
在家里我常常玩打針游戲,我這樣做是為了有更熟練的扎針技術(shù),有很多人人為我很傻,而且傻的`可愛,可我不這么認(rèn)為,我覺得,為人民獻(xiàn)出自己的力量才是最重要的,所以我并沒有放棄我的愿望、理想,而是更加專注的練習(xí)了,我還用牙簽當(dāng)針,膠布當(dāng)醫(yī)用膠布,還拿了幾個(gè)瓶子,和小孩墊手的紙板,我還會(huì)摸靜脈動(dòng)脈呢!我還知道打針要打到靜脈上。我相信,我一定會(huì)成為一個(gè)“小醫(yī)生”的,
我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),了解更多的醫(yī)學(xué)知識(shí),爭取考上一個(gè)好的醫(yī)學(xué)大學(xué),成為一名合格的醫(yī)生,為人民奉獻(xiàn)。我要為我的愿望去努力,來實(shí)現(xiàn)它,真正的成為人們眼中的“白衣天使”。
我的愿望優(yōu)秀作文15
我的愿望是當(dāng)一名宇航員,去探秘宇宙中的未解之謎。
我要去解開月球之謎,去探秘月球的火山運(yùn)動(dòng)是什么時(shí)候開始的?月球是怎么形成的?為什么月球上的塵土種的玉米和在地球上差不多,水藻種在月球上的塵土卻顯得格外鮮綠?
我還要去探秘太陽,想知道太陽是怎么形成的?為什么太陽會(huì)發(fā)光?太陽中的.黑子是什么樣的?為什么會(huì)有黑子?黑子又是怎樣形成的?
我還要去探秘黑洞,黑洞是什么東西呢?黑洞有多大呢?黑洞是怎樣的?黑洞是怎樣吸東西的?如果有一天地球被黑洞吸進(jìn)去了,我們?nèi)祟悜?yīng)如何應(yīng)對(duì)呢?黑洞的威力到底有多大呢?黑洞又是如何活動(dòng)的呢?黑洞到底有多可怕呢?
如果要當(dāng)上宇航員,我要學(xué)習(xí)許多天文知識(shí),還要接受嚴(yán)格的體能訓(xùn)練,而且至少得訓(xùn)練十五年,才能當(dāng)上真正的宇航員。有一種訓(xùn)練是,教官要讓我們在缺氧的情況下坐在一種機(jī)器里快速旋轉(zhuǎn)。如果在里面轉(zhuǎn)十分鐘頭不會(huì)暈,才可以通過;如果出來頭暈?zāi)垦,就得?dāng)場退出,不管你前面多好,因?yàn)檫@是最難也是最重要的一關(guān),如果這關(guān)沒過,你再喜歡也當(dāng)不了宇航員。
我的愿望就是當(dāng)宇航員,我要從現(xiàn)在做起,每天鍛煉身體,多學(xué)習(xí)天文知識(shí),爭取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
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