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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
從一年級(jí)開(kāi)始,我就一直有一個(gè)愿望:親手給爺爺做一根拐杖。
我的爺爺今年78歲了,記得我在幼兒園的時(shí)候,爺爺因?yàn)楸е疫^(guò)河,被河里的卵石絆倒在河里,摔壞了膝蓋,后來(lái)一直留下了腿痛的毛病。每當(dāng)我看到爺爺走路一瘸一拐的樣子,心里就很不是滋味,總覺(jué)得對(duì)不起爺爺。于是,我的`心里產(chǎn)生了親手給爺爺做一根拐杖的愿望。
事情總是想著容易,做起來(lái)難。二年級(jí)的時(shí)候,我在爸爸拾的柴火堆里發(fā)現(xiàn)一根較粗的山棗樹(shù)枝,末端有我的中指那么粗。于是我把它抽出來(lái),偷偷放在我臥室的旮旯里,準(zhǔn)備用它做一根拐杖。結(jié)果被爸爸看見(jiàn)了,誤以為我要拿棗樹(shù)枝搗亂,用刀子順手把棗樹(shù)枝砍斷當(dāng)柴火燒掉了。我知道
我鄭重地把這根拐杖交給爺爺,爺爺高興極了,緊緊地把我摟在懷里,含著淚說(shuō):“你真是一個(gè)孝敬又聰明的好孩子!”爸爸媽媽站在一邊,微笑地看著我。
我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,心里感到美滋滋的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一個(gè)好爸爸,他以前可是消防兵呢!現(xiàn)在我爸爸還有那時(shí)候的速度。
他有一雙靈活透亮的.眼睛,一張“血盆大口”上面有一個(gè)鼻子,湊成了一張嚴(yán)肅的臉,但其實(shí)我爸爸是一個(gè)有愛(ài)心的人。
記得有一次,不知道是哪個(gè)“狗仔子”用石頭扔到一只小鳥(niǎo)。就這么一扔,被我和爸爸剛好看到,那個(gè)人一看我們過(guò)來(lái)了,就立馬跑開(kāi)了,眨眼間就不知去向。爸爸跑過(guò)去捧起小鳥(niǎo)說(shuō):“傷得不輕!”說(shuō)著向家里飛奔而去,我也跟了上去。到了家里,爸爸把小鳥(niǎo)放到了一個(gè)盆子里,拿起了膠帶在給小鳥(niǎo)包扎,小鳥(niǎo)輕輕的叫著,似乎在向我們表示感謝。我們決定,這幾天要把小鳥(niǎo)放在家里,以免它再一次受傷。爸爸每天給它吃米飯,過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)傷口愈合了,爸爸把小鳥(niǎo)放回了大自然。
我爸爸很有愛(ài)心吧!你們可要學(xué)著點(diǎn)哦!
小學(xué)生的作文300字 篇3
“微笑”,一個(gè)極其平常的表情,卻能給人幾許溫暖,幾許力量,也許是朋友的寬容,也許是老師的一個(gè)寬容,也許是父母的一個(gè)鼓勵(lì)。在學(xué)校里,我體會(huì)到姚老師給于我的力量。
有一次,我在語(yǔ)文口語(yǔ)交際中被老師抽中了。時(shí)間一到,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)指定地點(diǎn)。開(kāi)始了!眼看著前面的同學(xué)都輕松過(guò)關(guān),該到我了!昂颓懊娴耐瑢W(xué)一樣!”我背啊背,背到一半時(shí),疑?不對(duì),好像在哪兒背錯(cuò)了!“好像漏了一句!蓖蝗,從老師口中掉出了一句溫和的話語(yǔ),老師的臉上依然掛著微笑,似乎覺(jué)得這很平常。哦,原來(lái)真的背錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)老師的提醒,一口氣全背好了。下一關(guān):背作文。前面的同學(xué)總是輕松過(guò)關(guān)。一眨眼,又到我了,“時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)啊!時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)啊!”我嘴里不停地念叨著。哎,開(kāi)始了,我剛背到無(wú)錫的三國(guó)水滸城時(shí),眼看就要背好了,頓時(shí),腦袋里一片空白。我看了看一號(hào),她在微笑著鼓勵(lì)我:加油!你行的'!我又看了看老師,老師只是不停的沖我微笑,剎那間,一股無(wú)形的力量流入全身。哦,我知道了。等我背好了之后,老師再一次沖我微笑,好像在夸獎(jiǎng)我。
姚老師的微笑,給予了我力量。令我難以忘懷!
小學(xué)生的作文300字 篇4
記得我讀二三年級(jí)的時(shí)候我就參加了電腦提高班,那時(shí)候我上課很認(rèn)真,楊老師也很喜歡我。我也很喜歡上電腦提高班。我做網(wǎng)頁(yè)的速度也快了許多。
現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年級(jí)上期打的'兩篇作文都被寫(xiě)到優(yōu)秀作文里去了。
楊老師還跟我們班主任老師講了我的成績(jī)。班主任老師很高興,還給我發(fā)了一些獎(jiǎng)品。我很高興。
放歸宿回去后,我高高興興地跑回家,就給媽媽說(shuō)了我的成績(jī)。媽媽也很高興,于是這天晚上媽媽給我做了一頓豐盛的晚餐。
就這樣我的成績(jī)就越來(lái)越好了。我以前的基本分是9~10分左右,經(jīng)過(guò)我的努力五年級(jí)上期的基本分可以達(dá)到20~24左右。我對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿意,所以我還要繼續(xù)努力。我到了現(xiàn)在,就是五年級(jí)下期,我的基本分竟然可以達(dá)到24~34左右。楊老師也就越來(lái)越高興了。所以我發(fā)誓:“我一定要繼續(xù)努力提高我的電腦成績(jī)。”
小學(xué)生的作文300字 篇5
五一的天氣可真炎熱,太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球似的,把大地曬得滾燙滾燙的,天空中萬(wàn)里無(wú)云,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一大片無(wú)邊的大海。
五月一日,我興高采烈地和爸爸坐著鼓浪嶼輪船來(lái)到了鼓浪嶼,今天我們的游玩路線是先到菽莊花園,接著到百鳥(niǎo)園。我們慢慢地走過(guò)鼓浪嶼的大街小巷,來(lái)到了美麗的菽莊花園,我在望臺(tái)上看見(jiàn)有許許多多的人在游玩,有的在玩游艇,有的在游泳;有的在玩水上漂,還有的在堆沙山…… 這兒的大海是蔚藍(lán)色的.,像一片藍(lán)的世界。在菽莊花園我覺(jué)得最有趣的是菽莊花園里的十二生肖洞,我興奮地和爸爸一起上山尋找十二生肖石像。經(jīng)過(guò)努力我終于找到了十二只石像。
接著我們離開(kāi)了菽莊花園,來(lái)到索道站,準(zhǔn)備坐索道去百鳥(niǎo)園,我們坐上索道,我看見(jiàn)鼓浪嶼美景盡收眼底,各種各樣的五顏六色的風(fēng)光從我眼前出現(xiàn),美麗極了。
到了百鳥(niǎo)園,我看見(jiàn)不同品種的鳥(niǎo),花花綠綠。"哇!一只開(kāi)屏的孔雀。⑽殷@訝地叫起來(lái)。開(kāi)屏的羽毛像一只只大眼睛。這里有好多鸚鵡,它們五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!
今天我開(kāi)心極了!傍晚我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了鼓浪嶼。
小學(xué)生的作文300字 篇6
早晨,我從美夢(mèng)中醒來(lái),然后趕緊跑到衛(wèi)生間,刷牙洗臉,瞟了一眼鬧鐘,幸虧還早,再用迅雷不及掩的速度帶上了那用革命烈士的鮮血染成的紅領(lǐng),安全小黃帽和學(xué)校的標(biāo)志------------校徽,乘著爸爸的車來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校,有些東西都煥然一新,比如:保安室,音樂(lè)教室等等。昨夜的雨使空氣清新了,氣溫降低了,風(fēng)吹地樹(shù)葉沙沙響,吹地人身上爽爽的。你看,遠(yuǎn)處的太陽(yáng)把天空照得發(fā)亮,但天一會(huì)兒還會(huì)悶熱起來(lái),果然,在早讀時(shí),大家滿頭大汗,再用手一揮,汗水像雨滴似的滴下來(lái),,螞蟻還以為下雨了,趕快回家準(zhǔn)備搬家呢!
突然,我發(fā)現(xiàn)坐在后面的不是張伊涵同學(xué),而是一個(gè)新面孔,后來(lái)才知道張伊涵轉(zhuǎn)學(xué)去重慶了。又轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),一個(gè)男的一個(gè)女的,男的'叫諸城澤,女的叫鄭涵溪。我很快的和他們交上了朋友。接著,老師給我們發(fā)了新書(shū),大家高興極了,都在讀新的課文,我一邊聞書(shū)的香味,一邊看課文,新書(shū)里的課文把我看得津津有味,同學(xué)們捧著新書(shū),愛(ài)不釋手。老師又給我們排了座位,說(shuō)了規(guī)則,時(shí)間總是在快樂(lè)的時(shí)候過(guò)得快,不高興的時(shí)候過(guò)得慢,這時(shí),放學(xué)鈴響了,我只好戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
看,這就是開(kāi)學(xué)第一天。
小學(xué)生的作文300字 篇7
世界的每一個(gè)角落都需要小小的草。假如我是一顆小草,我要為一望無(wú)際的沙漠增加一點(diǎn)綠色,讓走到那里的人能感受到一份意外的驚喜。假如我是一顆小草,我要長(zhǎng)在貧瘠的黃土高原上,我要和我的朋友手牽手,根連根,使高原上的泥土不在流失,讓黃土高原更加健壯。假如我是一顆小草,我要長(zhǎng)在陡峭的懸崖上,為勇敢的攀巖者帶來(lái)無(wú)窮的'力量,使他們有信心攀上峰頂。假如我是一顆小草,我要在厚厚的積雪里發(fā)芽成長(zhǎng),給凍僵的人們帶來(lái)春的希望!假如我是一棵小草,不管我是生長(zhǎng)在溫暖的草原里,擁擠的馬路邊,還是生長(zhǎng)在寒冷的巖縫中,我都要頑強(qiáng)的生長(zhǎng),給世界帶來(lái)清新的空氣。
你別看我是一棵小小的草,但世界的每一個(gè)角落都需要我,人們要愛(ài)護(hù)小草,不能采摘小草,給世界多添一份希望!
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