【精】小學(xué)生觀察作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生觀察作文1

　　xx月xx日星期x 天氣晴

　　今天休業(yè)式后，章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說：“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團(tuán)圓�！闭吕蠋熯�說，如果種得好，還會結(jié)出種子，種子上也有原先殼上的字。聽了此話后，我一回家就馬上把它種在花瓶里，期待它們快點(diǎn)長大。

　　xx月xx日星期x 天氣晴

　　半個月過去了，我的`兩顆魔豆葉子越來越大，莖越來越粗，隨著棒越繞越高，都繞到我家屋頂了。后來，它們又改變方向，往衣架上進(jìn)攻。我認(rèn)為繞得越高越好，種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。

　　xx月xx日星期x 天氣晴

　　一個月過去了，魔豆往衣架上繞去，越繞越密，越繞越密，密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向，先往窗外，再往二樓去了。這可惹惱了媽媽，她用了明計(jì)、暗計(jì)來拔魔豆，但都被我阻止了。后來因?yàn)槲乙�上學(xué)，沒時間顧得著它，又沒給它按時澆水，所以它被無情的太陽曬死了。

小學(xué)生觀察作文2

　　春天悄悄的來了，帶來了朝氣，帶來了希望，也帶來了生機(jī)。

　　我來到外婆家，外婆家后面有個大花園，那里春天綠樹依依，繁華似錦。走進(jìn)花園，首先看到的是綠茵茵的小草，仿佛是一條綠地毯，五顏六色的花探出了腦袋，貪婪地吸著甘露。在陽光的照耀下，油菜花變得更加奪目，花上的露珠閃閃發(fā)光！

　　再往里走，一排排香樟樹長的很茂盛，向軍人一樣守護(hù)著花園。再往東走，出現(xiàn)了一個湖，里面的.水很清、很靜、很綠。在平靜的湖面上漂浮著幾片水浮蓮，在陽光下波動、浮艷，似乎鑲著兩道綠色；水，藍(lán)得像是給湖蓋上了一條藍(lán)紗巾！

　　春天是個萬物生長的季節(jié)，春天，是眾多作家贊頌的季節(jié)，春天，同樣也是我最愛的季節(jié)。我愛花園里春的婀娜、夏的炎熱、秋的溫馨、冬的寒冷！雖然這只是春天的花園，但在我的腦海中留下一段抹不去的記憶！

小學(xué)生觀察作文3

　　朋友的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書，有的.喜歡繪畫，還有的喜歡運(yùn)動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

　　有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開始仔細(xì)地觀察起來，小螞蟻老想爬出來逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻沒爬多高就掉下來。幾經(jīng)周折，小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了，仿佛在說：“算了吧，你就做我的小主人了�！�

　　不知不覺到了吃飯時間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)倩貋砜葱∥浵仌r，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，我餓了。”于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來，瞧！它在翻著一個個漂亮的跟斗，真滑稽。這時，我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說：“怎么樣？我厲害吧！

小學(xué)生觀察作文4

　　聽媽媽說豆子可以生出小芽，我要親自試一試。

　　我先找來一個碗，放滿水，再抓來一把豆子，把豆子放入碗中，豆寶寶們就像不同的人在做不同的事情，有的豆寶寶在冒險，漂浮在水面上游著、嬉戲著；有的豆寶寶剛來還不適應(yīng)，和別的豆寶寶擠在一起；還有的豆寶寶一聲不吭地沉在水底下，很可愛呢！

　　一夜之間，豆寶寶們個個變成了小胖子，有的裂開了衣服，露出雪白的肚皮；有的像小朋友在玩耍，咧開嘴笑了。

　　隨著時間的推移，豆寶寶們終于長大了，長出了小芽，我每天都給它們澆水，慢慢的.，發(fā)現(xiàn)上面竟長出了豆苗，形狀就像英語字母“V”一樣，又像一個身穿綠紗的小姑娘，在張著雙臂跳舞，美極了。

　　在惡劣的環(huán)境下也能茁壯成長，小豆芽，我要向你學(xué)習(xí)！

小學(xué)生觀察作文5

　　每天上學(xué)的路上，我總會經(jīng)過一個漂亮的小花園，花園里種滿了鳳尾竹。

　　星期六的上午，我完成作業(yè)后，就興致勃勃地和爸爸一起去看望這些“老朋友”。我們朝著小花園走去，翻過了小山坡，就看見了鳳尾竹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些鳳尾竹像一只只美麗的鳳凰，翹起絢麗多彩的尾巴，神采奕奕。走近一看，鳳尾竹雖不像普通大樹那樣高大，卻也有兩三個“我”那么高。陽光從稀稀疏疏的.葉子中穿過，給這些鳳尾竹穿上鑲滿金子的綠衣。它的大葉子是由30-40片小葉子組成的，小葉子長長的，頂端尖尖的，邊沿看起來像刀刃一樣鋒利，可是摸上去卻非常柔軟。它的竹節(jié)參差不齊地往上長著，表皮嫩綠嫩綠的。我忍不住摸了一下，啊，好光滑呀!它的根稀稀拉拉的，像一根根胡須扎入土里。

　　一陣微風(fēng)吹過，淡淡的清香飄進(jìn)了我的鼻子，我情不自禁地湊近聞了一下，哦，原來這是鳳尾竹發(fā)出的氣味。

　　這次植物觀察不僅讓我認(rèn)識了鳳尾竹，還讓我與大自然有了一次親密的接觸。

小學(xué)生觀察作文6

　　姥爺是熱愛植物的人，在家中，植物占了陽臺的一大半，陽臺上有幾十種植物，吊蘭是其中的一部分。每一天下午，我都會望見姥爺給陽臺上澆水，打開門就能聞到花的香味。我也十分喜歡這些綠色的`生命，于是姥爺給我一盆吊蘭。它很小，有十幾毫米，而且只有幾片葉子，葉子里有淡淡的黃色，好可愛阿。在小花盆里就像一件小巧的工藝品。我每一天都會給它澆水。

　　這天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的苗長出了嫩嫩的莖，上面有5、6個花骨朵兒，我十分高興�？擅缭谛』ㄅ枥�，怎樣看著有點(diǎn)別扭。于是我端著花盆來到姥爺面前，請他來幫忙。姥爺給它換了一個大花盆，又加了一些土。哈！我的苗有一個寬敞的家了。

　　晚上，我做了一個夢，夢到從紅色的花苞開出了一朵秀麗的花仙子。

　　我最后明白了，要想讓苗開花，務(wù)必要用辛勤的汗水澆灌。

小學(xué)生觀察作文7

　　以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

　　含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的個小單位分開，便可以看見每個小單位都有四裂的`花瓣、四根長長的蕊，原來那個個小單位才是它的朵花。

　　可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

　　從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

　　含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。

小學(xué)生觀察作文8

　　一個天高云淡，風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽去岳陽道市場買豆角。豆角又叫菜豆，四季豆等。它營養(yǎng)豐富，富含蛋白質(zhì)和多種氨基酸，有調(diào)和臟腑，安養(yǎng)精神，益氣健脾和利水消腫的功效，是人們餐桌上常見的蔬菜之一。

　　豆角身穿淡綠色的衣服，體形微微彎曲。頂端豆蒂很尖，如同一根細(xì)刺。豆蒂的顏色由深至淺，不均勻。尾部豆蒂呈圓形，黃褐色。豆角的兩側(cè)各有一條長長的絲線，那是豆絲。撕開豆絲，果肉躺臥在豆窩里。果肉是乳白色，半透明的，既酷似鴨梨的果肉，又猶如微型磨砂玻璃。淺白色的薄膜中，躲藏著綠色的`果種。我用手掰開果種，頂端露出小芽叫“胚”。胚彎曲著脖頸，低垂著頭顱，好似一個害羞的孩子。胚的四周是胚乳，它是豆角種子生長的營養(yǎng)庫。

　　人們這樣描述豆角：“豆角彎彎像小船，長圓豆子住里邊；白色薄膜似墻紙，不吵不鬧睡得甜�！�

小學(xué)生觀察作文9

　　我家有兩條可愛的小蝌蚪，,那是我從寵物店買回來的。

　　小蝌蚪頭大大的，全身黑黑的，就像一個大大的句號，它的眼睛比芝麻還要小，它的尾巴細(xì)細(xì)的`，短短的，就像一根又細(xì)又短的繩子，它的皮膚滑溜溜的。

　　小蝌蚪可有趣了！它們有時在水中一動不動的，好像在睡覺；有時把頭探出水面，像在跟自己的小主人打招呼；有時像個小演員，尾巴朝下，頭朝上，好像在給大家表演雜技；有時它們在水底快樂地游來游去，好像在水中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。

　　不久后，小蝌蚪長出了一條腿，幾天后，又長出另外的一條腿，尾巴逐漸地消失了，前腿也慢慢地長出來了，幾個月后變成了一只小青蛙，雪白的肚皮，身上好像穿著一件漂亮的綠衣服。

　　暑假，我和我的爸爸一起依依不舍地把兩只可愛的青蛙送回了大自然。

小學(xué)生觀察作文10

　　每到春暖花開，我家的門前，就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

　　它們十分喜愛這個地方，有的在太陽下曬太陽，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶�，上了床；有的爬上鍋臺，鉆進(jìn)了食物里。這使我們十分憤怒，決定對它們實(shí)施大圍剿。

　　我們把所有的招術(shù)都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的'成為第一個試驗(yàn)品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動著，由于距離近，在離出口出口不遠(yuǎn)處，它抓住了這一線期望，奇跡般的逃離了“大�！�。

　　我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你必須會戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強(qiáng)者。

小學(xué)生觀察作文11

　　上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。

　　“小斑”全身的毛是褐色的，上面還布滿了像豹子一樣的斑點(diǎn)。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經(jīng)常伸在外面，呼哧呼哧地喘著氣�！靶“摺边�有一雙三角形的耳朵，總是向前耷拉著，晚上它只要聽見一丁點(diǎn)兒的聲響，就會機(jī)靈地豎起耳朵傾聽。

　　“小斑”是我的跟屁蟲，在家里我走到哪兒它總是形影不離地跟在我身后，有時我去上學(xué)，“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一起來學(xué)校。

　　“小斑”喜歡睡在我家門口，為我們看家，偶爾也喜歡單獨(dú)去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放棄尋找時，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的.小尾巴在動，我當(dāng)時是多么的開心。原來貪玩的“小斑”鉆進(jìn)草叢，鉆不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。

　　這就是我的動物朋友，一只給我童年帶來無限快樂的小狗！

小學(xué)生觀察作文12

　　走進(jìn)學(xué)校大門，向前走50米，就來到植物園門口,那里是個美麗的地方。

　　走進(jìn)幽靜的植物園，那里環(huán)境幽雅，樹葉成陰，像把撐開的巨傘,有些地方還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。綠樹鮮花掩映的植物園里散發(fā)著股幽幽的清香，同學(xué)們陶醉在這植物園里，得到美的享受。

　　假山在植物園里的正中間，它像個正中間，它像個正在站崗的士兵，手持長槍，保護(hù)著植物園里的花草，它從不休息,無論是炎炎夏日，還是凜冽寒風(fēng)，它樣很威武很鎮(zhèn)靜地站著。

　　假山下面的`水真清啊，清得可以看見水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是從石頭縫里鉆出來的。剛開始水泡很小，搖晃著越升越高，水泡也越來越大，最后在水面綻開，在撲哧笑中消失了。

　　��！假山下面的水為假山增添了許多生機(jī)，我愛植物園里的花草，更愛守在植物園里的假山。

小學(xué)生觀察作文13

　　星期五 天氣：晴

　　貓，是一種惹人喜愛的動物。它的毛色大多數(shù)是黃、白、黑三種。貓雖然不是千篇一律的'，但是他們都同樣擁有著一樣機(jī)靈活潑的眼睛，那張逗人喜愛的小嘴，與它那尖銳的爪子。

　　貓?zhí)貏e喜歡吃魚。相信你知道，貓?zhí)焐�就喜歡吃魚啦，我就從一本作文選中看到了這么的一個事例：一次，作者買了幾條魚回家，他把魚頭魚尾都給他的貓吃了，心想貓兒準(zhǔn)夠飽了。午飯過后，作者把吃剩的魚放回柜子里。沒想到，那貓居然像吃了豹子膽似的，趁作者去玩時，把魚吃得一干二凈。

　　普天之下，還有許許多多貓為吃魚做出各種瘋狂的事情，這也證明了貓十分愛吃魚。

　　誰能夠賽吃魚贏得了貓？我想根本沒可能有任何人吧！

小學(xué)生觀察作文14

　　星期四早上，我準(zhǔn)備拿出綠豆把它變成豆芽。我先拿出一把綠豆，他們像一顆顆綠珍珠，再把它們放在碗里，然后，放上水。泡上一天，我看見綠豆已經(jīng)長胖了，像小孩子臉蛋，綠綠衣服已經(jīng)撕破了一道口子，露出了白色肚皮。我高興極了，終于可以發(fā)豆芽了。我把水倒了，把碗放在溫?zé)徨伬�，在碗上放上兩片葉子，再蓋上鍋蓋。

　　第二天早上，我掀開葉子，看見綠豆白白肚皮那兒已經(jīng)冒出了尖尖小豆芽，我開心地跳了起來。我想：綠豆已經(jīng)冒出了小豆芽，很快就能長成豆芽了吧！

　　第三天早上，我去看綠豆時候，發(fā)現(xiàn)豆芽又長長了一些，像小蝌蚪尾巴，綠豆衣服又撕開了一些。

　　又過了兩天，綠豆已經(jīng)長成了豆芽，它像一把勺子。我辛辛苦苦種綠豆，終于長成了豆芽，真是一滴汗水一分收獲。

　　看見綠豆發(fā)芽并長大過程，我覺得太神奇了，時間也太漫長了，想著農(nóng)民伯伯種莊稼，需要幾個月才能成熟，我們一定要愛惜糧食，懂得了“粒粒皆辛苦”。

小學(xué)生觀察作文15

　　上個學(xué)期，科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級，讓同學(xué)們互相參觀。

　　我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的、、最茂盛的�？墒�，我的想法是錯的，因?yàn)�，我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的'植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能讓白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時，一個同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆�；丶�，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？

　　回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想：我養(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會長成這樣的。

　　通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到，必須多動腦，勤動手。

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