成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
人生的道路總是蜿蜒曲折的，在我們的成長(zhǎng)過程中，也必會(huì)品味到各種酸甜苦辣。而在成長(zhǎng)中，我發(fā)現(xiàn)身邊隨時(shí)有著親情伴隨著我。那是一個(gè)星期日的上午，我正忙著做各科老師布置的作業(yè)。
突然，電話鈴“丁零零……”地響了起來，打斷我做作業(yè)的思緒。我連忙跑去接電話，原來是爸爸的聲音。爸爸一大早就一聲不響地騎著摩托車出去了，一直到現(xiàn)在還沒回來，我正疑惑著。現(xiàn)在，“真相”終于“大白”了：原來爸爸昨天身體就已經(jīng)不太好，今天去醫(yī)院里掛鹽水了。聽到這里，我才想到昨天的事真是不應(yīng)該。那是星期六的下午4點(diǎn)，我們興趣班的同學(xué)都放學(xué)了。那天正好下著鵝毛大雪，我本來想從學(xué)校走到車站去乘車也沒有多遠(yuǎn)，可是后來還是偷了懶，打電話讓爸爸去接我回家。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該讓爸“雪上加霜”。中午，吃完方便面，我便舉棋不定：到底是先做這一大堆作業(yè)呢？還是先去看望爸爸？我想：要不是我讓爸爸在雪天接我回家，爸爸的病情就不會(huì)加重了。于是，我便騎上自行車，向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院，我找到爸爸的.病房，看到爸爸躺在病床上，我感到很愧疚。爸爸為我的成長(zhǎng)付出了那么多，我卻不知道回報(bào)，反而“雪上加霜”。我問道：“爸爸，您身體……好些了嗎？”爸爸“唔”了一聲，說：“好點(diǎn)了�！彼次乙路┑貌欢�，便對(duì)我說：“你穿得這么少，不冷嗎？”當(dāng)時(shí)，我聽到這句話，心里不由感到一種說不出的感動(dòng)。我真想一把撲在爸爸懷里，大喊一聲：“爸爸！”可是我沒有那樣做，因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，那樣做會(huì)感到很難為情的。
爸爸從旁邊的桌子上拿出一包餅干，對(duì)我說：“這是你奶奶給的，你吃吧�！蔽艺f：“我不要吃，您自己吃吧。”原來奶奶早已來過了。走出醫(yī)院，我騎上自行車，一陣風(fēng)吹過，我被風(fēng)吹出幾滴眼淚。現(xiàn)在想起來真有點(diǎn)可笑，可是細(xì)想一下，這就是父愛的力量呀！我回到家做了一會(huì)兒作業(yè)，爸爸便掛好鹽水回來了�？吹桨职钟只謴�(fù)到原來的身強(qiáng)力壯，我心里別提有多高興了。爸爸煮了兩瓶八寶粥，其中一瓶給我喝。他聽說我中午只吃了一碗方便面，便對(duì)我說：“快來喝粥�？罩亲幼鲎鳂I(yè)可不行！”還是那樣嚴(yán)肅，但又充滿親切的語氣。是的，在我的成長(zhǎng)過程中，時(shí)時(shí)有父愛伴隨著我，時(shí)時(shí)有親情伴隨著我，是父母給我插上了飛翔的翅膀，讓我在成長(zhǎng)的天空里自由地翱翔！
成長(zhǎng)作文 篇2
久違的體育課終于來了！同學(xué)們像一群發(fā)現(xiàn)了獵物的豹子，飛一般地向操場(chǎng)奔去。而就在昨天晚上，我卻發(fā)了高燒，現(xiàn)在已經(jīng)無精打采，有氣無力了。
驕陽似火，同學(xué)們堅(jiān)持跑了兩圈，就個(gè)個(gè)汗流浹背了。甚至還有人嚷嚷著要回教室了。因?yàn)槲疑�，所以老師讓我坐在后面休息�?/p>
“叮鈴鈴……”難熬的體育課終于度過了。不少同學(xué)一邊抱怨，一邊搖搖晃晃的挪回教室。我也起身，準(zhǔn)備回教室�！澳阌譀]跑步��！”突然，一句不冷不熱的'話傳了過來，如悶雷般在我腦中爆炸�！吧匣匮b發(fā)燒，這次又裝什么？”她的眼中透出一絲不信任，不饒人地說：“有誰能證明你生病嗎？”我心中一震，除了父母，就沒人知道了。
一句句惡狠狠的話語不斷傳來。早已在心底的發(fā)泄就猶如拉開了閘門，心中總覺得有一塊巨石壓著，十分壓抑。
想了一會(huì)，我以前也冤枉過別人，現(xiàn)在想來，那時(shí)的我沒有弄清楚前因后果，冤枉了別人。但是自己經(jīng)歷過后，同樣的錯(cuò)誤就不會(huì)再犯了。這，就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)在我的心中織起了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我，天真爛漫、童聲諾諾。成長(zhǎng)織著我夢(mèng)中的青春，留下了一段張狂、叛逆、拼搏的足跡。�。∏啻耗銦o暇的演繹著成長(zhǎng)，每一段旅途，都有你留下的足跡，一路上總有你的歡聲笑語、喜怒哀樂，但你從未停止過前進(jìn)。
慢慢人生路，何時(shí)才到岸，當(dāng)時(shí)光悄然遠(yuǎn)逝，當(dāng)春雨代替冬雪，當(dāng)你我臉上的笑容逐漸減少，霎時(shí)我才明白，自己已成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了，不是那個(gè)整天貪玩的小孩子了。如今的我，因胸前佩戴的團(tuán)徽而驕傲，因擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任而感到自豪。
每個(gè)人總是要學(xué)著長(zhǎng)大，每個(gè)人總會(huì)有成長(zhǎng)的蛻變，每個(gè)人也總要踏上屬于自己的.未知旅程。
我，是一名中學(xué)生，一名正在成長(zhǎng)中的青少年。春夏秋冬，是自然規(guī)律，孩童到少年，也是必須的過程，打開記憶的閥門，讓時(shí)光倒回到童年時(shí)期，我忍俊不禁。那時(shí)候，我還只是孩童，因?yàn)閭�(gè)性比較內(nèi)向，同學(xué)們都說我是“木頭人”，又因?yàn)槲颐值木壒剩瑢W(xué)們也叫我“洋蔥”，每當(dāng)聽到同學(xué)這樣叫我，我都會(huì)躲起來獨(dú)自哭泣，盡管我哭得雙眼通紅也沒有誰來安慰我。為了改變這樣的境遇，我開始嘗試與同學(xué)交流，久而久之，我總算可以與他們打成一片，這樣之后同學(xué)也沒再叫的綽號(hào)了。現(xiàn)在回想起來，她們的面空早已成為了模糊的記憶，我還是會(huì)時(shí)常的想起他們來。就這樣友誼的花朵在我心中持續(xù)散發(fā)陣陣芬芳，直到今天，也讓我久久回味。這段短暫的路程，讓我曾經(jīng)傷悲，曾經(jīng)歡笑，但是是這些記憶使我不斷成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)大。
初二的這段旅程中，是有著青蘋果的味道，澀中帶甜。我遇見一個(gè)男生，從此我的日記里便多了他的名字，也正因?yàn)檫@個(gè)青春的小插曲，使我在快樂的同時(shí)也留下了許多淚水，成績(jī)的高低起伏，老師的嚴(yán)厲批評(píng)，使我逐漸從這件事里走出來，開始了新的出發(fā)�，F(xiàn)在我步入了初三這個(gè)轉(zhuǎn)折站，我以一顆飽滿的學(xué)子之心迎接著各種各樣的挑戰(zhàn)。我相信在這最后的初中階段里我會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地心去面對(duì)。
這些也許就是所謂的成長(zhǎng)吧！快樂、痛苦、茫然、心酸這各種的情感交織在一起。成為我人生不可或缺的寶物，成長(zhǎng)只有一次，讓我們珍惜這旅程中收獲的友誼、知識(shí)、讓我們一起踏上新的旅程吧！
成長(zhǎng)作文 篇4
每天就這么被陽光照耀著，似乎還未感覺到風(fēng)雨是什么。雖然溫暖，但長(zhǎng)久以往，如何能走出陽光的圈子呢？變得依賴了，沒了自我。當(dāng)時(shí)光去了，陽光散了，風(fēng)雨來了，又如何能獨(dú)立戰(zhàn)勝困難？
都說讀書要讀的豐富，成長(zhǎng)也亦是如此。嘗盡世間所有的滋味，才能懂得為人處事的原則。熟能生巧，在這個(gè)社會(huì)若是摸爬滾打了很久，自然就十分熟悉了，遇到突發(fā)情況也能從容解決。若是讓一個(gè)初入社會(huì)的人去做，誰也不會(huì)相信他能解決，這好比讓幼獅去捕獵，被獵物搞死也很正常。都需要慢慢成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)并不是只是讀那些書，只為了一張成績(jī)單、文憑，因?yàn)閼?yīng)試教育不會(huì)教育出什么什么人才，應(yīng)該是學(xué)習(xí)生存的技巧。多多的.發(fā)展興趣，學(xué)會(huì)說話，不得罪或是獻(xiàn)媚，能夠在艱苦的環(huán)境下不放棄……這些對(duì)我們的人生才有幫助，而不是一個(gè)只會(huì)打著“知識(shí)分子”的旗號(hào)騙騙鄉(xiāng)下佬。
在現(xiàn)在的社會(huì)，我們不能輕信一切，需要以自己的眼光去分辨這個(gè)世界，但不能孤注一擲。
成長(zhǎng)需要風(fēng)雨，需要風(fēng)雨來使我們成長(zhǎng)�！爸挥薪�(jīng)歷過地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！边@是泰戈?duì)査f的，很有道理。我們連世間的疾苦都還沒有受過，又怎么可能擁有改變?nèi)松牧α磕兀恐皇峭肓T了，鏡中花，水中月。
現(xiàn)在時(shí)光還沒有離去，陽光還沒散去，風(fēng)雨也還沒來，一切仿佛是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。成長(zhǎng)是必然的，但我們要試著學(xué)習(xí)生存的技巧，遇到風(fēng)雨，那只是你的磨刀石，不必懼怕。
成長(zhǎng)作文 篇5
有一對(duì)母子用奇異的眼光互相看著對(duì)方，讓人有種悲情的感覺，這一幕在莎士比亞悲劇里也許很常見，但是在童年這本看似歡樂的書里是不是有點(diǎn)奇呢。于是我饒有興趣的“吸取”這書的營(yíng)養(yǎng)了。
看了這本書才知道文中的主人公阿列克塞其實(shí)一點(diǎn)都不快樂，阿列克塞的父親死在了昏暗狹小的房間里，幾乎在同一時(shí)刻阿列克塞的母親也生下了他的小弟弟可惜也夭折了。這無疑是對(duì)這個(gè)貧困的家庭最大的打擊。因?yàn)榫薮蟮?生活壓力他們被逼無奈才搬進(jìn)外婆家。這個(gè)選擇徹頭徹尾改變了這家人的命運(yùn)。
在外婆家里阿列克塞認(rèn)識(shí)了茨岡，于是和他交下了深厚的友誼，可沒過多久茨岡就被他兩個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的舅舅給陷害了。隨之而來的事更讓人防不勝防。比如他舅媽娜塔莉婭的難產(chǎn)了，結(jié)果一尸兩命。染色作坊起火了……然而讓這個(gè)家庭真正支離破碎的應(yīng)該是，外公決定讓二兒子雅科夫舅舅去城里開染坊，而讓大兒子米哈伊爾，去小河對(duì)岸開染坊。還有母親改嫁給了一個(gè)賭鬼，外公還賣掉富麗堂皇的房子來做嫁妝，結(jié)果也就是打水漂，一去不復(fù)返。外公賣掉房子的時(shí)候，外公和外婆也不再相依為命，什么東西都要分開來，每次外公做飯都很吝嗇，連煮茶葉都要精打細(xì)算，而外婆則很大方，做飯都用最好的肉。這個(gè)時(shí)候阿列克塞，也會(huì)和幾個(gè)小伙伴去撿破爛來維持生計(jì)。真是天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺，這時(shí)已經(jīng)是月亮缺的時(shí)候了，母親又去世了，這無疑是給月亮蓋上了黑幕啊，讓阿列克塞再也看不見月亮。最后阿列克塞就流走人間。
我從阿列克塞的世界感觸最深的是那句話，與偷木板相比我們更喜歡撿破爛，尤其是下雨過后的下水道我們總能找到鐵塊，釘子什么的，有時(shí)還能找到錢呢！阿列克塞為了幫外婆維持生計(jì)居然會(huì)去做這種事情，仿佛阿列克塞在一夜之間就長(zhǎng)大了。阿列克塞在外婆家學(xué)到的，看到的，一輩子都不會(huì)忘記。我說阿列克塞以后的流浪生活一開始也許會(huì)不如意，但后來一定會(huì)家財(cái)萬貫，過的豐衣足食。因?yàn)樵谒耐夤揖褪且粋�(gè)濃縮的社會(huì)。既有陰險(xiǎn)狡詐的人，也有忠心耿耿的人，更有令人難以捉摸的人際關(guān)系……
有句歌詞是這樣唱的：“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹�！钡艺J(rèn)為應(yīng)該是，陽關(guān)不一定總在風(fēng)雨后，而成長(zhǎng)一定在風(fēng)雨后。就像《讀者雜志》上說的，在你成長(zhǎng)的道路上不管前方的道路再怎么艱難，再怎么迷茫，你都要走下去，走不下去就要爬下去，因?yàn)樵诘缆返谋M頭一定會(huì)有意想不到的驚喜。
成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)是人生中一個(gè)必然的過程，而在成長(zhǎng)過程中，風(fēng)雨、陽光，這一切都是必然，陽光從正面給我們滋潤(rùn)，給我們勇氣，使我們能夠茁壯成長(zhǎng)；風(fēng)雨則從側(cè)面輔佐，給我們生存的經(jīng)驗(yàn)，在失敗的教訓(xùn)中步步向前。這兩者缺一不可。
那一場(chǎng)暴雨……：
朋友——成長(zhǎng)中一座彩色的天橋但如果不去珍惜，那么彩色就會(huì)變成灰色，給我們帶來的就是風(fēng)雨雷電，就算你是搏擊風(fēng)雨的海燕，也說不出那句臺(tái)詞了吧！一次，跟某位同學(xué)約好一起去公園騎自行車，我卻因?yàn)樨澩骐娔X游戲而毀了約，讓那個(gè)誠(chéng)信守時(shí)的同學(xué)在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，白白等了那么長(zhǎng)時(shí)間。等我想起這件事時(shí)，只是不停地自我安慰，卻沒有想給他道個(gè)歉。假期很快結(jié)束了，我又見到了那位同學(xué)，但我們站在一起時(shí)，頭上籠罩著烏云，不像從前永遠(yuǎn)籠罩著祥云。又一次，我向他請(qǐng)教一道題目，他都沒看一眼，直說不知道，沒辦法，我只好走開了，嘴里卻不停的咕噥著：不想講就別講，直說嘛，擺什么架子。可自從那件事以后，我感到孤單與寒冷。這時(shí)，我才開始對(duì)那次失約感到自責(zé)，多次想找他和好，他卻理也不理我。當(dāng)我意識(shí)到我的形象已在他心中破滅時(shí)，痛苦了好久。似乎歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)，也好像經(jīng)歷了一場(chǎng)特大暴雨。就這樣，我徹底告別了我人生中的一段友誼。這件事讓我更加的珍惜友誼。
那一縷陽光……：
陽光，顧名思義，這乃是早晨的太陽，也是一切美好事物的象征。今天，早晨起床，陽光明媚，喜鵲一只只掠過，奠定了一天的好運(yùn)氣。果然，中午剛吃過飯，我正咀嚼著一顆青菜，若無其事地哼著歌。這時(shí)，組長(zhǎng)發(fā)下了默寫本和課作本，我剛想翻開來著，卻被同桌一把奪了去，他瞬間翻開兩本本子，驚叫道：哇！你盡然全對(duì)耶！我湊過去一看，果真如此，心里爽歪歪的`。正是生活中有這么多陽光存在，才使我們的內(nèi)心充滿信心，有力量勇往直前。
這就是風(fēng)雨與陽光，雖然一個(gè)讓人悲傷，一個(gè)讓人開心，但我清楚，有風(fēng)雨，也有陽光，這才叫成長(zhǎng)。沒有風(fēng)雨，我們將重現(xiàn)紙上談兵的歷史悲劇，但沒有陽光，我們將會(huì)被挫折打到，最終喪失信心。兩者相輔相成，缺一不可，愿我們都有完美的成長(zhǎng)過程！
成長(zhǎng)作文 篇7
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細(xì)細(xì)地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問過我：“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個(gè)充實(shí)、快樂、精彩的人生�！�
每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事，或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為與習(xí)慣，她便會(huì)很耐心地跟我說些大道理：做什么事都要有責(zé)任心，要勇于承擔(dān)自己的過失，并告誡我下次別再這樣做了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難的時(shí)候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時(shí)常教育我在困難面前不要?dú)怵H，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當(dāng)我取得了好成績(jī)，得到了老師的表揚(yáng)，這時(shí)，媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)我：在榮譽(yù)面前不要驕傲，未來的路還長(zhǎng)呢，你現(xiàn)在只不過是到達(dá)了遠(yuǎn)航中的一個(gè)小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠(yuǎn)著呢！
在漫長(zhǎng)的讀書航程中所經(jīng)過的.每一個(gè)“碼頭”中都會(huì)有媽媽的關(guān)愛。在寒冷夜晚，寫作業(yè)坐的時(shí)間長(zhǎng)了，她會(huì)輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會(huì)把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……
這刻骨銘心的母愛時(shí)時(shí)伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！
在課堂上，當(dāng)我遇到難題焦急得抓耳撓腮時(shí)，是我敬愛的老師用溫柔的話語輕輕的為我講解，及時(shí)排除了學(xué)習(xí)中的攔路虎，使我得到了關(guān)愛
當(dāng)你還未完成作業(yè)，看到同學(xué)幫你打掃衛(wèi)生的時(shí)候，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，拍一拍她的肩，并附上一句溫柔的話語：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動(dòng)了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對(duì)你的關(guān)愛呢？
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學(xué)習(xí)困難時(shí)幫助你；友情，就像一艘理想的輪船，載著我與同學(xué)一起程遠(yuǎn)航。
萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個(gè)人，每一件物，都需要關(guān)愛，請(qǐng)?jiān)谛闹屑芷鹨蛔巳讼嗷リP(guān)愛的橋梁吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更高，海更闊，世界更加美麗！
成長(zhǎng)作文 篇8
“逝水與流光，飄忽不相待”，在看似相同的風(fēng)景與那一去不復(fù)返的日子重疊在一起的時(shí)候，時(shí)光帶著我們漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)意識(shí)到是它的消逝，回望，趕不回了。
曾經(jīng)我被那挫折一次又一次的打敗，當(dāng)我想逃離這一切，卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
陽光穿過那茂密的碩大的梧桐葉，零零星星地照射在窗邊的我身上，有些許的耀眼，樹上的茶一時(shí)代那樹上鳴個(gè)不停，讓我很煩到感覺到是他在嘲笑我譏諷我，我想抬頭讓眼淚倒流回去，可是那淚水卻還是止不住的流了下來，一滴兩滴，落在我手上的白紙上。
忘不了那些年，忘不了那些事，就像是我越想忘記而一切的事情，卻總是找上門來，逃也逃不掉離也離不開。
一次次的失敗，一次次的失望，一次次的失落。天空不作美，似乎每一件事都和我過不去，那段時(shí)光我永遠(yuǎn)也不想重來�？偸怯龅酱煺凼�，成績(jī)，學(xué)習(xí)，向我壓過來，排山倒海。
青春，本來就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩，可我的成長(zhǎng)卻不是這樣的每天學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力卻沒有換來收獲，但我知道，在我努力的同時(shí)，別人一定比我更努力，這樣收獲了自己的那份努力便好。
挫折不算什么，我哭過，傷心過。但眼淚，眼淚有什么用？哭！哭有什么用？同學(xué)們看淡一些吧！挫折在霍金面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)！用了僅能活動(dòng)了三個(gè)手指敲擊著鍵盤。海倫·凱勒又聾又啞，但學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，她努力改變。成長(zhǎng)中我們有的挫折困難記得上他們的萬分之一嗎？看！他們的生活也因?yàn)樗麄兊挠赂覉?jiān)強(qiáng)而變得絢爛多彩。
而我的成長(zhǎng)，也因?yàn)槲业母淖�，勇于面�?duì)挫折，而變得絢爛多彩。
學(xué)習(xí)中，我不在害怕考試的成績(jī)，而更在乎的是過程。生活中，我并不要求一切安好，事事成功。而現(xiàn)在的我，在乎的是開心就好，是啊，開心就好，只要自己開心了，心情隨之變好，好心情帶著我的思想情緒。
雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，才能讓自己的羽翼變得更加有力量，翱翔于藍(lán)天之上，而成長(zhǎng)的我們，只有經(jīng)歷過無數(shù)的'挫折后，才能成長(zhǎng)，擁有一個(gè)絢爛多彩的過程。
也許挫折對(duì)于成長(zhǎng)來說也是絢爛多彩的，他讓那無趣的成長(zhǎng)中增添了生機(jī)，就像藍(lán)天有了白云的裝飾，就像光禿禿的樹干有了綠葉和花朵的修飾，就像大海有了魚兒的陪伴。成長(zhǎng)路上挫折很多，但也許，挫折是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
成長(zhǎng)，絢爛多彩。我要邀請(qǐng)挫折繼續(xù)沒有盡頭的心靈之旅！
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