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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-26 14:30:00 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文優(yōu)秀3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文優(yōu)秀3篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  我的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些畫(huà)面就像過(guò)電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……

  自從我來(lái)到這個(gè)世界上,我就是幸運(yùn)的。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話,正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛(ài)時(shí),媽媽卻把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現(xiàn)在想想覺(jué)得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。

  三年時(shí)光如梭,我該上學(xué)了,我來(lái)到了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)!笔a實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的.那一刻時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自己的身高,每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮。我的身體有點(diǎn)弱,經(jīng)常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過(guò)鍛煉,身體也變得強(qiáng)壯了。

  我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹(shù)枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹(shù)下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽(yáng)光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),柿子樹(shù)和石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了青果;秋天,鮮果滿樹(shù),香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  怎么樣!讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)作文 篇2

  你沉默無(wú)聲,燃起希望之燈,你陪伴千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子度過(guò)了他們的讀書(shū)生涯,給了他們希望,讓他們可以飛得更高,走得更遠(yuǎn)。而我亦是在你的陪伴下走過(guò)了四年的春夏秋冬。

  早晨,東邊的太陽(yáng)徐徐升起,照亮了世界,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),朝陽(yáng)透過(guò)窗口射進(jìn)教室,此時(shí)的我正坐在教室的桌椅上,溫習(xí)著學(xué)過(guò)的知識(shí),汲取著書(shū)本里的營(yíng)養(yǎng)。但是我不會(huì)忘記,這一切在很大程度上是你給予我的,如果沒(méi)有你,我又如何能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),如何能與同學(xué)們?cè)谥R(shí)的宇宙里遨游?

  你如一位圣人,總能在別人最需要的時(shí)候伸出援手,給予他人幫助;你如旱地適逢的一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了土壤,澆灌千千萬(wàn)萬(wàn)的植物;你如冬日里的陽(yáng)光,驅(qū)散了寒冷,帶來(lái)了溫暖。

  當(dāng)我拿到補(bǔ)助金的那一刻,心中思緒萬(wàn)千,這筆錢(qián),代表的不僅僅是半個(gè)月的生活費(fèi),更代表的是國(guó)家的關(guān)心與呵護(hù)。我只是蕓蕓眾生中的一個(gè),猶如一粒細(xì)小的塵埃,又如一顆暗淡無(wú)光的星星,卻擁有了這樣一個(gè)難得而寶貴的集會(huì),感謝你,為我的人生路上增添了一份溫暖;感謝你,讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。

  你以一個(gè)美麗的姿態(tài)出現(xiàn)在我的.世界里,帶給我驚喜。曾經(jīng)的我因家庭的貧困而感到自卑,害怕與他人交流,更害怕聽(tīng)到他人的嘲笑,我因此而變得憂郁,眼神里沒(méi)有色彩,恐懼著周圍的事物。所以,我總是孤獨(dú)地站在窗邊,仰望星空,沉默地咽下所有的悲傷。就在我的世界一片灰暗的時(shí)候,你出現(xiàn)了。你猶如黎明前的曙光,照進(jìn)了我心靈的最深處,消散了我內(nèi)心深處的自卑。正是因?yàn)橛心,我變得更加開(kāi)朗,變得更加熱情,勇于同別人交流自己的看法,變得更加自信樂(lè)觀。眼神里也閃爍著對(duì)生活的期盼,對(duì)知識(shí)的渴望。我不再孤獨(dú)一人仰望星空,而是習(xí)慣在湛藍(lán)的天空下,迎風(fēng)揮舞自己的手臂,快樂(lè)地去追逐自己的夢(mèng)想。

  感謝你——國(guó)家的資助政策。謝謝你讓我的人生變得更加絢麗多彩,讓我能在自己的天空中自由翱翔,讓我對(duì)生活充滿感激,懷著一顆感恩之心去對(duì)待他人。

  我相信在今后的人生道路上我會(huì)走的更加堅(jiān)定,我用汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答國(guó)家的幫助,努力讓自己變得更為優(yōu)秀,為國(guó)家的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。我不會(huì)辜負(fù)國(guó)家對(duì)自己的期望,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),用愛(ài)心來(lái)幫助他人,用自己微薄的一份力去給別人撐起一片天。

成長(zhǎng)作文 篇3

  回頭看一眼校門(mén),是那么的熟悉,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞的校園里度過(guò)了三年。我從初一的小妹妹,也變成了初三的大姐姐。

  剛上出一點(diǎn)時(shí)候,還有些不適應(yīng)。尤其是數(shù)學(xué),課堂作業(yè),家庭作業(yè)總是出錯(cuò),遇到了問(wèn)題也不敢問(wèn)教師。單元測(cè)試成績(jī)不好,我卻還蠻不在意。認(rèn)為只是教師出的題難罷了,期中,期末考試就會(huì)好的。就這樣,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,悠哉游哉地過(guò)了半學(xué)期。直到期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái),我看到那個(gè)數(shù)字“76”癱在桌子上的時(shí)候,我才知道我所犯的錯(cuò)誤已造成多么嚴(yán)重的后果。我想挽回,想改變,卻已經(jīng)追悔莫及。

  想我在小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī),最低也得到90分以上啊,可我卻滑到了76分。而在其中考試前的半學(xué)期中,我竟然去和那些成績(jī)比我差的同學(xué)去比,還大言不慚地認(rèn)為,我這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镞算可以。

  常言道:“吃一塹,長(zhǎng)一智”經(jīng)過(guò)這次風(fēng)雨的洗禮,我決定要努力學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題要多問(wèn)教師,多向同學(xué)請(qǐng)教。我變得謙虛,務(wù)實(shí)。終于,皇天不負(fù)有心人,我成功了,考到了90分以上,在班里仍是前10名。

  可我卻高興的過(guò)了頭,產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒。認(rèn)為自己可以不費(fèi)吹灰之力就取得好成績(jī),對(duì)單元測(cè)試也絲毫不在意。再加是暑假考上書(shū)法十級(jí),我的驕傲情緒與日俱增。這次考試我從班里的前10名退步到了第16名,年級(jí)名次也退步了60名。

  我落后了,被別人狠狠地甩在了后面。我知道,造成這種后果的不是別人,而是我自己。是因?yàn)槲业尿湴磷詽M,是因?yàn)槲业牟慌,才讓我自己的學(xué)習(xí)退步,被別人甩在了后面。

  我終于明白了,也真正地體會(huì)到了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話并不是一句空話,而是真理,是真真正正的真理。

  一次次的失敗與成功,一次次的'名次與成績(jī),一次次的歡笑與淚水,都承載著我成長(zhǎng)過(guò)程中的種種事情,都在海邊的沙灘上留下了那深深地印證著我成長(zhǎng)過(guò)程的腳印。

  我將把成長(zhǎng)的腳印收藏在我的心底,等長(zhǎng)大后,再把它們拿出來(lái),品味我成長(zhǎng)中的像充滿著酸甜苦辣的五味瓶的味道一樣的成長(zhǎng)的心路歷程。

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