心事作文優(yōu)秀
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的心事作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心事作文優(yōu)秀1
我相信，在每個人的心里，都深深地隱藏著一個不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫作文的機會，我還是將它一吐為快吧。
以前，當我們還是一二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。 而現(xiàn)在，我們都長大了，懂事了。自從升入高年級后，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠了。現(xiàn)在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，于是，班上缺少了那種團結互助的精神。當我的學習超過他們時，他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我，對我引起了強烈的不滿，有時還在背后說我的`壞話，令我渾身上下不舒服。
自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學習成績比他們好時，就對我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就會沒有競爭，那該有多好呢？也許你會說：有競爭才會有進步嘛！但是，我想說的是：競爭會減弱同學們之間的友誼，那么我們的童年還會是美好的嗎？ 我在班上已擔任多年的課代表，原來，我向老師報告哪些同學沒帶作業(yè)，那些同學并沒有記恨我，不一會兒便和我和好了。而現(xiàn)在，有的同學卻說我愛打小報告，我十分傷心。
晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚。 競爭，我十分討厭這個名詞，我希望它離開我們班，我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣，那該有多好！
心事作文優(yōu)秀2
你有心事嗎，讓我來告訴你我的心事吧。
我從小就長得矮，是經(jīng)常被高年級同學欺負的料。不僅如此，因為我長得矮，經(jīng)常上體育課被老師忽視，同學們都看不起我嘲笑我，說我是矮冬瓜，小不點，矮人國里跑出來的矮人。因為長得矮，我打籃球不行，踢足球被人鄙視。我簡直就是個廢物，什么都不行。
有一次，我們?nèi)ド象w育課。兩個高年級學生攔住我，對我又是諷刺又是挖苦，說我是個發(fā)育完全的外星人。我生氣極了，裝作沒看見徑直往前走，誰知他們當中一個瘦高個一把抓起我，另一個胖大個上來就是一腳，邊踢邊叫矮東瓜，小不點，外星人。我絕望了，我閉上了眼睛，眼淚止不住地往下流，心里不停地在審問自己我真的`就是個廢物嗎？每次到外面玩，人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著：“還六年級，長這么矮，我女兒上三年級都要長得比他高�！薄斑@小孩看上去像幼兒園的。”
長不高，長得矮這就是我心里懸著的一塊遲遲不落地的石頭。醫(yī)生說“女孩子平均長到1。6—1。7米，男孩子平均長到1。8—1。9米。而我現(xiàn)在卻只有1，3米。有一次，我們學校舉行運動會，我想?yún)⒓优懿�，老師卻因為我長得矮小，就不讓我參加�？墒�，老師你知不知道我雖然長得矮小但不代表我就不能跑步，就不代表我跑不過別人。
還有一次，老師讓我們搬桶水，我也想為班級出份力，可是老師卻嫌我長得矮小，讓我到一邊去。還有一次，老師讓我們推選班干部，我非�？释氘旙w育委員，可是你見過有這么矮的體育委員嗎？見過有這么瘦小這么弱不禁風的體育委員嗎？
長不高、長得矮。啊，我什么時候能長高啊！我要那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價，讓他們看看真正的我！
心事作文優(yōu)秀3
我的童年和大多數(shù)的孩子不太一樣，大多數(shù)的孩子在自己家或是奶奶家，而我的童年卻是在姥姥家度過的，在我的童年記憶中，陪我度過最長時間的東西應該就是院中的香椿樹了。從剛剛學說話到小學畢業(yè)，我的業(yè)余時間幾乎都是在香椿樹下度過的在棵曾經(jīng)的小樹苗在不知不覺中也隨著我的成長長高了。夏天我在樹下乘涼，而冬天葉子掉光了，被風吹斷的樹枝仍能燒火取暖。每當春天快要結束，夏天快要來臨時，這棵樹就結下好多的香椿葉，聽老人說，用它做“香椿炒雞蛋”可香了！
后來由于快要畢業(yè)了，學習緊了，也就沒有時間去“陪”香椿樹了。香椿樹這個名詞也就在我的記憶中慢慢淡化了。
有一天，姥爺一時興起，要把香椿樹砍掉做一個煤房。我一聽，頓時想起了我和香椿樹的情誼。我連忙上前阻止，可姥爺固執(zhí)的根本不聽，請來一群人把樹給砍了……
當天晚上，雖然我在握著筆，眼在看著題，可我的'心卻仍在被砍的香椿樹所留下來的木樁上，晚上。我翻來覆去怎么也睡不著，滿腦子想的都是我和香椿樹的童年，想的都是：我以前每天給它澆水，每天給它偷偷的倒上一點奶……每次想到這兒我就哽咽了，臉上全都是濕漉漉的，我哭了。我平時很少哭，因為我覺得沒有什么值得傷心的。那天我哭得很傷心因為從小到大我一直把那棵樹當作我的兄弟。你說，如果兄弟死了，我能不傷心嗎？姥爺啊姥爺，因為您的一時興起，使我的童年蒙上了薄薄的一層灰暗。
今天，我仍像往常一樣撫摸著被斧子砍過的樹樁上的傷痕……
心事作文優(yōu)秀4
每個人的心中都有自己的心事，有一個豐富的內(nèi)心世界，有喜悅，有悲傷，有憂愁，有憤怒，有快樂……生活中的酸甜苦辣，世界的紛繁復雜，有許許多多的事，許許多多的`想法藏在人們的心里……
我也不知道現(xiàn)在是怎么了，從六年級開始，我的數(shù)學成績一直在下降。也許是上課不認真聽講吧，我默默的想著，于是，我努力的使自己上課時不要分心，要認真聽講，我也這樣做了，可是，也還是無濟于事�，F(xiàn)在，課堂作業(yè)做的倒還好，可是一到考試，成績還是一團糟，都是七十幾分和六十幾分。還有一個原因，也許是因為年級的提升，數(shù)學的知識也越來越難，即使相信‘只要功夫深鐵杵磨成針’這句話，但是，面對那些很難的題目，我還是措手不及。
記得又一次，上數(shù)學課，老師來抽題目讓我們做，我一聽，心里想，這下完了，我什么都不會啊，可偏偏，卻又抽到了我。老師問我圓的周長怎么算，我頓時就蒙了，這是上個學期學的吧，而且，這個學期又學了圓的表面積，圓的體積，我很容易把他們混在一起，就隨便說了一個，卻不想，說錯了，便被老師說了一通，還罰站在那里。唉，我把圓的周長說成圓的體積了。為什么。我的數(shù)學成績就是提不上來呢，是我的粗心大意，還是我根本就對數(shù)學沒有興趣呢。我到現(xiàn)在，只會做一些簡單一些的題目，那些難的題目，我根本就做不出來，要不就是亂做一通。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。什么時候，我的數(shù)學成績才能提上去呢，這件心事，又什么時候才能結束呢，我始終束手無策。
心事作文優(yōu)秀5
六年的小學生活已經(jīng)圓滿畫上了句號，現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的中學時光。我們帶著好奇的心情，步入了中學的大門。
初中，更是一個與小學完全不同的時段，他與小學的最大不同，就在這段時間，會遇見熟悉的人，會遇見陌生的人，遇到的是各行各色的人；會交到新的朋友，會擴大交際范圍，出現(xiàn)的是各種各樣的競爭對手。其實，能扛過這些，也就是經(jīng)過了人生的一次大的變更，過后，它會使我們變得更成熟，更加的富有責任感，更加的快樂。
我們步入初中校園的第一步，就是軍訓。軍訓可能在很多人的印象中，就是受罪。可是在我看來卻不是這樣。與教官相處的四天大家都特別開心，將官教了我們《團結就是力量》，還讓我們和別的班拉歌……教官還教會了我們正步走，齊步走等動作。雖然在訓練的時候很累，但是有可愛的教官和同學們相伴，就顯得十分愉快。
軍訓過后，我們就正式的開啟了初中生活。初中與小學最大的不同就是，比小學多增加了幾門課程：歷史、生物、地理……這令我感到十分新奇。初中涉及到的知識面比小學更加的`廣泛，上的科目多了，老師自然也多了，學了地理學英語，學完歷史學數(shù)學，但是所以我還是很喜歡中學的學習內(nèi)容，但是我知道我現(xiàn)在是一名中學生了，所以我要全心全意的學習，不能再像小學一樣貪玩、不重視學習了。其中，我最感興趣的就是歷史這門學科。因為我非常想了解過去的中國和世界到底發(fā)生了什么。我要努力的學習好每門學科，做一個全面發(fā)展的好學生。
開學一個星期了，我也認識了許多新同學，交了許多朋友。他們都有自己的特長，我相信我以后會跟他們成為很好的朋友。
心事作文優(yōu)秀6
說到家里的煩心事，就是那臺老掉牙的洗衣機了。
我家那臺洗衣機已經(jīng)使用好多年了，聽媽媽講那還是我出生不久買的呢。前幾天，爸爸洗衣服時，沒料到這臺洗衣機盡然“罷工”了，這么冷的天，害的爸爸只好用手洗了。到了中午爸爸把洗衣機移到陽臺上曬一曬，怕是洗衣機內(nèi)受潮了，結果還是不行。吃晚飯時，爸爸媽媽你一言我一語的'談起洗衣機，叫我飯也吃不安寧。第二天爸爸就將洗衣機送到修理鋪去了，我真討厭這臺洗衣機。
時隔不多天，媽媽洗衣服時，這臺洗衣機又“罷工"了，聽媽媽講這次好像是脫水那一邊不動了。等到休息日，爸爸打開洗衣機的后蓋，仔仔細細地查看，這里量一量，那里測一測，忙了一上午就是查不出毛病，氣得爸爸直跺腳，恨不得要把洗衣機扔到樓下去。最后爸爸請來修理大師一查，原來是保險絲斷了。修理大師臨走時說：這臺洗衣機真該“下崗”了，我也不好再收錢了。話語中我聽出修理大師也有點厭惡這臺洗衣機了。
果然不出所料，一天的晚飯時媽媽又提起洗衣機的話題了，脫水脫不盡啦，開關又不靈啦，總之毛病不少。這次我裝作沒聽見。不管他們，自己吃自己的。最后爸爸提議全家舉手表決，決定買不買洗衣機，其實我也想換一個洗衣機了。媽媽是反對票，我和爸爸贊成票。過了沒幾天，爸爸把一臺全新洗衣機搬回家，那臺煩心的洗衣機進了回收站，家里的煩心事終于解決了。
心事作文優(yōu)秀7
“蘇小華！”老師憤怒地叫著�？山淌依锖孟駴]有這個人似的，過了一會兒，才有一個人漫不經(jīng)心地應了一聲。平時挺好的一個學生，今天怎么了？無奈，老師只好讓他坐下了。
蘇小華自己也感到很奇怪，老師為什么平白無故地叫他，然后又讓他坐下了�！半y道……？不可能，絕對不可能，再說，我若考了第一，不也給她爭光？”……
下課了，小華看見莫凡向他笑著走過來，平時看著挺習慣的笑，今天在他眼里卻成了訕笑，“她要干什么，莫非她知道？不對，這事兒只有我媽知道，那她怎么那么笑？”“你要干什么？”小華機警地問了一句�！拔�？我還要問你呢，”莫凡笑著說：“你今天怎么了，反應這么慢，老師叫你好幾次你都不回答�！薄安粚Γ髅髦唤形乙淮�，那莫凡怎么說叫了好幾次呢？不會是她嫉妒我吧？我將來要是考第一，對她一點好處都沒有……”“喂，你怎么有愣了？沒感冒吧？”說著莫凡把手伸向了小華的腦門，可就在這時，這只充滿善意的.手，被另一只厭惡的手打了回去。“蘇小華，你干什么！”莫凡真的激了�！澳阋墒裁�？”小華也不甘示弱：“你無緣無故摸我頭干什么？我以后考了第一對你沒好處，別來跟我套近乎！”“蘇小華，你沒瘋吧？你考過第一嗎？我跟你套近乎？哼！”莫凡轉身氣呼呼地走了。
“沒考第一可別來找我訴苦！我終于可以出氣了，看我考第一后誰敢看不起我？我有……”幸虧是心里想的，要是說出來就完了。這一天，小華一直在想這件事兒。
放學了，小華急匆匆地趕回家。在屋里翻起來：“媽，我的答案呢？”……
心事作文優(yōu)秀8
從小學升到初中了，我現(xiàn)在已經(jīng)成了一個初中生了。初中有初中的生活，有初中的學習，有初中的新奇。什么都不一樣，都改變了。隨著改變，我的煩惱也來了。
早晨要早早的起床，要認認真真地整理內(nèi)務，要晨讀，要……剛一開始的時候不適應，不過，過了一段時間我感覺好多了，許多的.不適應消失了。這些個，都不算大事情，最讓我鬧心的事情還是學習。
小學的時侯，我學習挺好的，可是現(xiàn)在卻不怎么樣。我覺得我每一節(jié)課都在認認真真的聽講，但是成績卻還是上不去。我不適應老師，哦！可以這樣說吧。一開始的時候，上數(shù)學課，我根本一點都學不進去，也不知道是老師講的太深奧了，還是怎么樣，總之，每次做題總是一塌糊涂。我在尋找問題的根本原因在哪兒，但卻怎么也找不到。我想到辦法了，就是認認真真聽老師講課，認真做好練習，對待它一點都不要馬虎大意。我想，這個辦法還是好的，我的練習題不再是一塌糊涂了，比以前好的多了。我覺得我再認真一點，就一定會好起來的。
地理比數(shù)學更糟糕了！我并不明白為什么，我覺得地理老師講課像催眠曲，只要他一講課我就想睡覺。每一次，每一節(jié)課我都在克制著自己，可是為什么，為什么還是不能改變呢？我曾經(jīng)試著給自己當心理醫(yī)生，勸自己要好好學習，如果這一科不好，會影響了自己的總成績�？墒牵退闶沁@樣也沒有什么效果，我想我快要絕望了，但是怎么樣才能解決呢？
說實話，我并沒有想到學習會是我的鬧心事，這是一個我一直想不明白的問題，但是我相信，只要我認真對待，仔細對待它，就一定能行，我相信我自己可以成功，我對自己很有信心，我一定能行！加油！
心事作文優(yōu)秀9
我真搞不懂，為什么人與人之間會變得如此冷漠。
我剛搬進新家，對周圍的一切都感到新鮮，但鄰居都不怎么與我搭話。連鑰匙都欺負我，讓我打不開門，進不了家。
這不，事兒發(fā)生了。中午回家，門又開不了，我連忙挨家挨戶敲門，希望新鄰居給我一點援助。誰知每一戶人家都閉門不做聲，我一直敲到三樓，累得筋疲力盡，終于一位老爺爺滿臉不高興地走了出來。“什么事呀？”他斜視著我，冷冰冰地問。我嚇了一跳，連說話也不連貫了：“我……想請……您，您……”我咽了口唾沫，“幫我開開門吧，我扭不動鑰匙�！蔽乙豢跉獍言捜f完了。
老爺爺皺著眉頭跟我上了樓，我把鑰匙遞給老爺爺，老爺爺熟練地扭著鑰匙。我心想：爺爺可真厲害呀，他準能把門打開，我可要好好謝謝他！門開了，我興奮極了，“謝謝！”兩個字我正要脫口而出，爺爺憤怒的聲音打斷了我：“以后這種小事少來煩我�！彼拿碱^緊鎖，嘴張得老大？熏好像要把我吃了似的'，牙齒黃黃的，真可怕。
進家后，我的手腳還是抖個不停，做什么事都不利索，心里總是想著爺爺那張可怕的面孔。
唉，難道人和人之間一定要冷冰冰的嗎？難道我們就不能像一個大家庭一樣嗎？難道我們就不能互相問寒問暖、互幫互助嗎？我不禁想到在一部搞笑電視劇上看到的一句話：“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好不好。”很多人用這句話來逗笑，可這不正是那位老爺爺?shù)恼鎸崒懻諉幔?/p>
心事作文優(yōu)秀10
每個人都會有心事，一直想著。最讓我記憶深刻的是：我的同學說我不守信，我解釋了，但是，他還是誤以為是我故意不來，我只能默默承受著。
在星期五放學的'時候，我的回家作業(yè)只剩下一點點了。我就開心地去問他：“你星期六忙不忙。如果，你不忙的話，那么我們就去打乒乓球吧！”他回答道：“我的作業(yè)也快完成了，禮拜六幾點鐘去打乒乓球？”我愉快地說：“那么就禮拜六兩點鐘來學校打乒乓球吧！”說罷，我們就各自回家了。
不知道是我說錯了，還是他聽錯了。我兩點鐘來到學校，竟然沒有看見他。我原本以為他來得還要晚一些，可不知道為什么，他三點鐘都沒來，我在那兒玩了足足有一個小時了，我終于等得不耐煩了，立刻收拾好東西，自己走到了家里。
可是，星期一的早上，他竟然氣沖沖地對我說：“你三點半的時候，怎么沒有來呢？你是不是故意不來，專門來耍我！”我憤怒地問：“我還沒跟你算賬呢？我明明說二點鐘到學校打乒乓球，你為什么不來呢？你還說我不來，是你自己又改變主意了吧？”這些話好像是火上澆油，讓我們倆之間的火藥味越來越濃了。他大發(fā)雷霆：“明明是三點半，你竟說是兩點鐘，我要跟你絕交！”我回答道：“絕交就絕交，誰怕誰呀！”其實，我們各自都在氣頭上，只要過一段時間也許就好了。
這就是我的一件心事，因為在回家的途中沒一個小伙伴該是多么無聊呀！想必你也有這樣的心事吧！時間可以消去憤怒，當大家都心平氣和的時候，便是雨過天晴，除去心事的時候了。
心事作文優(yōu)秀11
我相信，在每個人的心里，都深深地隱藏著一個不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫作文的機會，我還是將它一吐為快吧以前，當我們還是一二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。而現(xiàn)在，我們都長大了，懂事了。自從升入高年級后，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠了。
現(xiàn)在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，于是，班上缺少了那種團結互助的精神。當我的`學習超過他們時，他們便用一雙雙仇恨的眼睛盯著我，對我引起了強烈的不滿，有時還在背后說我的壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學習成績比他們好時，就對我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就會沒有競爭，那該有多好呢？也許你會說：“有競爭才會有進步嘛！”
但是，我想說的是：“競爭會減弱同學們之間的友誼，那么我們的童年還會是美好的嗎？”我在班上已擔任多年的課代表，原來，我向老師報告哪些同學沒帶作業(yè)，那些同學并沒有記恨我，不一會兒便和我和好了。而現(xiàn)在，有的同學卻說我愛打小報告，我十分傷心。晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚�！案偁帯�，我十分討厭這個名詞，我希望它離開我們班，我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣，那該有多好！
心事作文優(yōu)秀12
在五一勞動節(jié)里，中山公園舉辦了“木乃伊歸來”主題活動。一號那天，我和媽媽興致勃勃的來到了中山公園。
我們在很遠處就看到了一個醒目的獅身人面像和“木乃伊歸來”的字樣。雖然是下雨，但走進公園，里面也稱得上是人山人海了。我想：這些人大概也和我一樣，都是出于好奇心吧。
排了好長時間的隊終于輪到我們進去了，聽說里面很恐怖，別說小孩，就是大人，也是走著進去，逃著出來的。一開始，我還不信，不就是幾個包著膠帶的人嗎，有什么好可怕的。
于是，我大膽走進了第一個房間。只見里面一片漆黑，伸手看不見五指，當我們走在橋上時，四周的墻壁突然變成了一個大圓圈，我好像走在一座360度大旋轉的'橋上一樣。下了橋，我感到頭昏眼花，可再看看那座橋，還是好好的在那里，原來是燈光搞的鬼。
接著，我看到了許多造型各異的人，我本以為他們都是雕像，可沒想到他們是真人扮的，都會動。其中一個拿著斧頭，怒目圓睜地向我靠近，我嚇了一大跳，趕快跑開。
走著走著，突然噴出一陣白煙，把一條道路弄得煙霧彌漫。等煙散去后，一個披頭散發(fā)的女人出現(xiàn)在我面前，使人毛骨悚然，不禁起了一個個雞皮疙瘩。
最后，我看見一個全身綁滿繃帶的人躺在一個破舊不堪的木箱上，當我走進他時，他突然站起來，向我撲來。幸好我逃得快，才免遭一難。出了房間，我看到自己被嚇出一身冷汗。
用“木乃伊歸來”做題目來形容這次活動，可真是名不虛傳。這項活動雖然驚險，但我過得開心極了。
心事作文優(yōu)秀13
我的旅途可分為三部分――古風、親情、勵志。
默剪一段燭光，在亙古不變的千年情懷中，尋覓遺留下的一抹痕跡，凝結成秋日詩箋中華麗濃厚的那抹紙香，譜寫一曲艷麗離情，馥香富貴牡丹，妖嬈半座城池。三千紅塵，不過一曲墨香裊裊，書寫人間的風花雪月，寫一首唐詩，誦一闋宋詞，吹一曲簫香，我踏上遠去的蘭舟，不再柳舞，不憶花飛，于我，云斷，疏影橫斜，雁生，棲息無聲，空剩一卷記憶，留著嫵媚容顏。
年輕的日子，陽光正好，微風不躁，花兒一往情深，你陪我走路，陪我逛街，陪我唱歌，愛極了自由的年歲，聽風，不必撒種；看云，無需收割。記得每一個微小的細節(jié)，被白熾燈濯得發(fā)白的臉，大堆大堆散發(fā)著墨香如試卷，紅藍筆跡密密麻麻友替的參考書，被翻爛的.筆記本，大姆指上被磨出的繭子，夜晚寢室床上散發(fā)出的微光，書寫了青春中筆墨濃重的一頁，回憶中真實而溫暖。那滿紙的想念，怕驚擾一株草的勝眠，要如何遙遙為你送去，我吐不出一句離別，正如相遇說不出看見。
擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。生活不要安排的太滿，人生不要沒計得太擠，不管做什么都要給自己留點空間，好讓自己可以從容轉身。留一點好處讓別人占，留一點道路讓別人走，留一點時間讓自己思考。任何時候都要記得給人生留點余地，得到時不自喜，失去時不抑郁，不冒進，不頹廢，得失之間淡定從容。
最后以一句熟悉的話作結：你所擁有的今天，是昨天已死去的人所沒有的明天；你所擁有的現(xiàn)在，是未來的你所會懷念的曾經(jīng)。
心事作文優(yōu)秀14
最近，總是有一件事牽索著我的心。
我們家的大梧桐樹就要被砍掉，給建大房子讓地方。
我很不開心，記得小時候，大家圍著梧桐樹唱歌、跳舞。春天，我們繞著梧桐樹躲貓貓；夏天，大家在梧桐樹下乘涼、聊天；秋天，梧桐樹掉落的金黃色葉子，總能被我們剪成各種各樣的.圖形，有金蝴蝶、金太陽……冬天下雪的時候，大家把雪人堆在梧桐樹旁，讓雪人陪伴著它。
不知過了幾年，鄰居家的大哥哥大姐姐們每天郁郁寡歡，不再來找我玩，眼圈外有一層黑眼圈，慢吞吞地向前走，仿佛這書包有千金重。
現(xiàn)在自己不也是這樣嗎？每天，四點多鐘放學，寫作業(yè)、寫試卷，每天都要做到九點或十點，還要彈琴，每天還都要面對媽媽的嘮叨。
梧桐樹變得冷清，沒有了歡聲笑語，再也沒有孩子們在梧桐樹下打鬧的場景了。
前天，夢夢姐姐來找我，說：“再去看看那棵樹吧！”我默默地點了點頭。
來到梧桐樹旁，現(xiàn)在的梧桐樹真“弱”，雖然有粗粗的樹干，但沒有了原來的歡聲笑語。風吹得樹葉沙沙作響，像在無聲地哭泣，干而粗糙的樹葉，干裂的泥土，像一個奄奄一息的老人。
我微微地閉上雙眼，眼前仿佛出現(xiàn)一群孩子在梧桐樹下追逐，嬉戲的景面。
昨天，梧桐樹被一群工人砍了，望著他們，我想起以前的開心，淚水猛然間模糊了雙眼。
梧桐樹走了，我的童年也走了……
心事作文優(yōu)秀15
那時，我初到姥爺家。我哥哥也跟來了，他是來爺爺家過假期的，來了沒幾天我就和他熟了。哥哥非常調皮，會放鞭炮、會玩火、會爬樹、也會裝酷。
在姥爺家的樓下有一顆櫻桃樹，現(xiàn)在櫻桃成熟了了，我找哥哥想要櫻桃吃。他帶我來到櫻桃樹下，櫻桃圓溜溜的像一顆顆大珍珠，哥哥像小猴子一樣爬上邊上的一棵大樹，伸手夠櫻桃，他飛快的'解下一串，櫻桃吃起來軟軟的糖脂多糖分多，一股甜甜的酸酸的帶著清香的味道讓人久久不能忘懷。或者或者是因為櫻桃太小的緣故，覺得吃一顆，根本不解饞，總會讓人越來越想吃，我們沒事就摘一點兒。
那天，哥哥摘櫻桃時聽見一旁的樓道里有急促的腳步聲，哥哥慌忙丟下櫻桃拉著我的手轉身就跑了，才發(fā)現(xiàn)是對門的叔叔下來了，虛驚一場。
過了一會兒，我和哥哥在樹下打轉想摘一兩串，剛好被櫻桃樹的主人張大媽看見了，哥哥看張大媽過來了，帶著我跑到樓后面去了。
那個晚上我們都非常擔心，擔心那個李大媽會找姥爺告狀。張大媽一直沒來我以為這些事就可以這樣過去了�？墒�，那天哥哥突然看見你大媽提著籃子走進姥爺家，“她來剛什么？”哥哥急得上蹦下跳，對我說“如果有什么事你就躲著！聽懂了嗎？”這是，哥哥推門而入。大聲說到“櫻桃是我摘的！”他把事情一五一十的說出來，故意隱瞞了我的部分。
當時我膽小的像老鼠躲在門后不敢出聲。
其實張大媽也沒說什么，她只是找姥姥來閑聊，或許他根本就沒發(fā)現(xiàn)櫻桃的事……
哥哥他走后，我對哥哥越來越佩服！我覺得自己有很多地方不如他，比如敢作敢當。
鮮衣怒馬，誰敢忘那份最初的情懷。
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