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新的開始作文優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的新的開始作文優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。
新的開始作文優(yōu)秀1
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)光很快就結(jié)束了，即將來(lái)臨我的初中生活。進(jìn)入初中，是我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，我總是在憧憬，憧憬我的初中生活會(huì)是怎樣的。
但是，初中突然的到來(lái)，幼小的我還沒有準(zhǔn)備好面臨那風(fēng)雨的侵襲。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就從天真幼稚的小學(xué)時(shí)光，到達(dá)了初中的道路，我還記得，在剛上小學(xué)的時(shí)候，父母拉著我的手，帶我走進(jìn)那小學(xué)的校園，那時(shí)我還對(duì)那個(gè)陌生的`地方感嘆。之后的每一天，都像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的深淵，每天都做著同樣的事情。老師還經(jīng)常說(shuō)：“沒有學(xué)習(xí)的艱苦，怎么能顯示出周末的可貴呢？”我那時(shí)還不太懂得，學(xué)習(xí)是為了什么，我只是聽從著老師和家長(zhǎng)的安排，默默的做著我自己！
對(duì)于時(shí)間，我沒有什么概念，只是慢慢的經(jīng)歷。小學(xué)六年的時(shí)光說(shuō)短，卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的傷心，難過(guò)，快樂(lè)，幸福和感動(dòng)，說(shuō)長(zhǎng)，卻也是彈指一揮間。但是初中畢竟來(lái)了，過(guò)去的也就讓它過(guò)去了，不管喜不喜歡初中的生活，也應(yīng)該欣然的接受。是多少小學(xué)生們盼望的地方，也是多少高中生懷念的地方，我們現(xiàn)在正處于這個(gè)存亡難料的時(shí)刻，不由得心里產(chǎn)生了微微的緊張。
上了初中，我們認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，結(jié)交了更多的好朋友，就像王勃說(shuō)過(guò)的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！本退闶巧婵祝哺械檬钟H切。和老師經(jīng)過(guò)了幾堂課，也慢慢的成為了朋友，所以我已準(zhǔn)備好面臨這個(gè)新的開始。
到了初中，每個(gè)人都變得緊張，我覺得，我已經(jīng)可以不再讓父母擔(dān)心太多，我已長(zhǎng)大，我可以自己規(guī)劃我的人生，計(jì)劃我的學(xué)習(xí)，我會(huì)讓我的父母因?yàn)橛形疫@個(gè)女兒而感到驕傲。
新的開始，我將不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的兒童了，我將會(huì)努力，將我自己變得更好；新的開始，我們將站在同一條線上，進(jìn)行著公平的競(jìng)爭(zhēng)；新的開始，我們將會(huì)展現(xiàn)一個(gè)新的自我，新的氣象。讓我們一起為嶄新的初中生活而努力吧！
新的開始作文優(yōu)秀2
春天，為四大季節(jié)之首。春天來(lái)臨時(shí)，大地一改之前的寂靜，呈現(xiàn)出一派派生機(jī)勃勃的景象。冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們脫下舊棉襖，穿上新衣裳。不禁感嘆，春天來(lái)了，是時(shí)候該改頭換面了！
仍像以前一樣，獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊，望著遠(yuǎn)處的房屋和高大的松樹。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的頭發(fā)，不知名的'鳥從我眼前掠過(guò)，隨著“喳喳”的聲音，一會(huì)兒就不見了蹤影。為何心中又多了幾許悲涼呢？在這春天，不應(yīng)該更加積極向上嗎？或許只是心中太寂寞了吧！寫作業(yè)時(shí)靜靜的，上課時(shí)靜靜的，就連課間也不能和同學(xué)打成一片，惟能坐在座位上，裝出一副漠不關(guān)心的樣子，隨意地翻一翻書，寫幾道題，成為所謂的“好學(xué)者”。
眼睛一瞥，便瞥見了那櫻花樹，與松樹比起來(lái)，確實(shí)有些矮小，但在春天開花的時(shí)候樣子卻很好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉色。雖說(shuō)是粉色，卻不像牡丹花那樣?jì)少F，櫻花的粉色里是透露著幾分剛氣的，走近些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你根樹枝上總是堆滿了花兒的。雖說(shuō)花朵朵兒密，卻能讓陽(yáng)光灑落在大地上，金色的光透過(guò)花瓣，折射出奇異的光芒，使整棵櫻花樹，看起來(lái)生機(jī)蓬勃。我喜歡這種生機(jī)，這種蓬勃。
既然喜歡，為何不試著改變呢？萬(wàn)物都在改變，為何我不嘗試一樣呢？試著去展示自己，表現(xiàn)自己，與同學(xué)一起愉快地聊天，玩耍，或許，我也會(huì)成為一個(gè)全新的自己。即使曾經(jīng)失敗，那又如何？重新站起來(lái)，拍拍身上的泥，再邁步向前走去。不要再被羞澀束縛了，膽子放大一點(diǎn)吧！開朗一點(diǎn)吧！當(dāng)你邁開第一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么也不怕了。哪怕做錯(cuò)了事也沒有關(guān)系，誰(shuí)沒有犯過(guò)錯(cuò)呢？承擔(dān)責(zé)任后，你也照樣前進(jìn)。
新的春天來(lái)了，應(yīng)該有所改變了。我默默地對(duì)自己說(shuō)……
新的開始作文優(yōu)秀3
混混沌沌地過(guò)了一個(gè)暑假，終于要開學(xué)了，我的心里真是又喜又悲。喜的是，終于能見到新的校園、新的老師、新的同學(xué)；悲的是，我再也不能像在暑假里那樣賴床，在網(wǎng)上和朋友聊天了。但不管怎么樣，新的學(xué)期總是開始了。
走到校門口，往里看，不禁有點(diǎn)失望，只是一個(gè)普通的`小學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)去，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花壇里載滿了月季和桅子！要知道我平素最愛的話就是它們啊。走進(jìn)第二個(gè)大門，便看見一座雕像，兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)拿著課本，一個(gè)拿著火箭模型，朝著太陽(yáng)升起的地方伸出了雙手。我感覺我受到了他們的鼓舞：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為國(guó)爭(zhēng)光，向成功前進(jìn)！
我注視了這座雕像許久，低頭看了看手表，糟了，只顧著看校園里的景物，忘了還要上課！匆匆奔到二樓，我看見了我的教室“七2”。教室不是很新，但在我的眼里，卻都是全新的。我注意到很多新同學(xué)，他們都聚在一起講話，估計(jì)是之前在一個(gè)學(xué)校的吧，我有點(diǎn)小落寞，畢竟我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。但總有一天我們能成為好朋友的。
這時(shí)，不知道誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了！”，我們都臨危正坐，擺出一副正經(jīng)臉。一個(gè)身影緩緩走過(guò)走廊，又走進(jìn)教室，走向講臺(tái)。我仔細(xì)一看，居然是個(gè)已經(jīng)年過(guò)半百的老師。她雖然年紀(jì)大了，普通話也不太標(biāo)準(zhǔn)，但她卻很慈祥，給人一種親切感，沒有之前我老師的壓迫感。至就是我們的班主任，也是語(yǔ)文老師：張老師。她把嶄新的書分發(fā)下來(lái)，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，雖然話題千篇一律，但我卻聽的十分認(rèn)真。
望著周圍嶄新的一切，我心里自然而然地想起：我已經(jīng)13歲了，已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生，我要學(xué)會(huì)管理、照顧自己、不讓父母擔(dān)心。在新的學(xué)習(xí)生活中，我要和大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起奔向美好明天。
新的開始作文優(yōu)秀4
當(dāng)我搭乘的航班到達(dá)平鄉(xiāng)，一跨出站臺(tái)的時(shí)候，就被寒冷的北風(fēng)吹到手腳打顫，我已經(jīng)很多年都沒有回到我的故鄉(xiāng)了。
離開故鄉(xiāng)的這五六年，我努力找尋著以前的記憶，我把行李箱寄放在了以前租住的房東那里，那是一條又長(zhǎng)又窄得到巷子，這條巷子也整整承載了我五年的記憶。
沿著巷子，觸摸著白墻，敲打著木門，我也在敲醒我自己沉睡了五年的過(guò)去，我還記得我跟我的好朋友一起手牽著手與太陽(yáng)賽跑的快樂(lè)，小的時(shí)候，不懂得什么才是最珍貴的，隨心所欲的'想干什么事情就干什么事情，也沒有太多的煩惱與顧慮，那個(gè)時(shí)候啊，我們喜歡爬去巷子對(duì)面的最高的山，一起對(duì)著天空大聲的呼喊，喊著，希望我們可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起，喊著我們各自的夢(mèng)想。
現(xiàn)在過(guò)了多年再回來(lái)的時(shí)候，我想找到的人都不在這個(gè)地方了，王大姨早就三年前就搬家離開這里了，隔壁的趙叔叔也早已經(jīng)去世了，還有巷子里蠻橫生長(zhǎng)的那棵樟樹也被人殘忍的砍掉了，還有對(duì)面的高山也變成了一棟一棟高樓，整個(gè)巷子在這個(gè)城市當(dāng)中顯得太渺小，太渺小了。
花了三小時(shí)候的時(shí)間，走走停停，終于到了我要找的地方，精致的大門是敞開著的，廟里的香還在燃燒著，前面還有幾人在零零散散的拿著香，準(zhǔn)備敬拜那個(gè)被平鄉(xiāng)人供奉了很多人的人。我也跟著前面的人，緊握著手里的香，一直默念著我的愿望，如果可以，希望時(shí)光可以倒流。
思緒是被手里的鈴聲打斷的，我看著手機(jī)上的號(hào)碼，“終于回來(lái)了��！”那是我最好的朋友，我歡快的回答說(shuō)道：“是啊，我想見你�！�
我把香擺好，最后虔誠(chéng)的許下了我最后一個(gè)愿望，“未來(lái)漫長(zhǎng)，人生可期。”
我要去見我最好的朋友，回到最愛我的父母身邊，回到我一直念念不忘的家鄉(xiāng)，開始我的人生新生活。
新的開始作文優(yōu)秀5
這是我升入初一的第一個(gè)學(xué)期，有些感想，我把它和大家分享分享。
感覺升入初中的我，好像突然見長(zhǎng)得了，感覺自己身上好像發(fā)生了什么翻天覆地的變化，但是，還是那個(gè)貪玩的我，愛美的我，寂寞的我。變得，好像只有學(xué)校，同學(xué)，校服罷了。
最開始融入一個(gè)新集體時(shí)，說(shuō)實(shí)話，我很排斥�？赡苁且�?yàn)槲疫@個(gè)人既念舊又怕生的原因吧。我對(duì)新一切都又好奇又恐懼，很擔(dān)心，擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)嫌棄我，擔(dān)心不會(huì)給老師留一個(gè)好印象，擔(dān)心融入不了集體，一切都好擔(dān)心。如果可以，我甚至希望我曾經(jīng)的那個(gè)集體不要散，希望還能回到小學(xué)時(shí)那個(gè)我所熟悉的班集體。但是我知道，曲終人散，這是無(wú)法改變的，無(wú)力改變，只能服從。這個(gè)新的集體，留給我的'只有兩個(gè)選擇，要么融入，要么離開。
但是，我還很期待，因?yàn)檫@里給我的，是新的開始。過(guò)去的一切都成了過(guò)去式，不管曾經(jīng)的我，多么優(yōu)秀，多么差。在這里，在目前，我們所有人，都一樣。大家都站在了新的起點(diǎn)，大家都有新的開始。所有人，都從頭努力。大家都從零開始，我可以重新認(rèn)真學(xué)起，不晚。
進(jìn)入了初一，我們，就再也不是那個(gè)曾經(jīng)的青澀孩子了，因?yàn)槲覀兠媾R的，是中考。不能再像曾經(jīng)那樣成天玩樂(lè)了，大家必須努力。說(shuō)實(shí)話，我是貪玩的，但是我知道，現(xiàn)在的我們，不該玩�，F(xiàn)在的努力，是為以后通向快樂(lè)的世界在壘臺(tái)階。必須努力，我不希望未來(lái)的我，后悔。
不管未來(lái)會(huì)有什么，我不會(huì)放棄，人生沒有幾次能給你新起點(diǎn)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在就是一次。忘掉過(guò)去，展望未來(lái)，努力讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)。讓自己遇到困難時(shí)不要退縮，在現(xiàn)在，就給自己定一個(gè)目標(biāo)。最好對(duì)身邊的人說(shuō)出這個(gè)目標(biāo)，讓大家一起監(jiān)督，斬?cái)嘧约旱耐寺罚灰o自己退縮的機(jī)會(huì)，置之死地而后生。唯有如此，我們才可以變得更優(yōu)秀。
無(wú)論我們對(duì)這個(gè)新的一切懷著什么心情，都請(qǐng)，將未來(lái)做到最好。新的開始，大家一起努力，相信自己，人的潛力是無(wú)窮的。所以，大家一起，努力吧。
新的開始作文優(yōu)秀6
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。在一個(gè)人的一生中有很多次開始和結(jié)束。每一年都是一個(gè)新的開始，每一分，每一秒，也都是新的開始。我們要用最好的態(tài)度，面對(duì)新的開始。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我新的開始。從踏入初中生活開始，已經(jīng)不知不覺一個(gè)月了，從一個(gè)小學(xué)生到初中生，似乎太快了，還沒享受夠足夠的快樂(lè)，就已經(jīng)開始緊張的學(xué)習(xí)生活了。剛來(lái)初中新班的時(shí)候，除了以前班上的同學(xué)，對(duì)其他一切都是陌生的。陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)……但是接觸了一個(gè)月后，已經(jīng)漸漸有些了解。
我的新導(dǎo)師，解老師，在平時(shí)總是告訴我們要好好學(xué)習(xí)，給我們講一些道理，還會(huì)像朋友一樣和我聊天。我們的英語(yǔ)老師劉老師，前幾節(jié)課總是教我們一些音標(biāo)，我開始覺得有些枯燥，可父母說(shuō)學(xué)音標(biāo)很有用，不僅能說(shuō)好英語(yǔ)，背單詞也會(huì)容易些。想想，老師教我們的知識(shí)也肯定都是用心良苦選出來(lái)的。那個(gè)在蓋特字章活動(dòng)中的蓋章老師，給我的印象很深，她和同學(xué)之間幽默的對(duì)話，讓我覺得，老師，真的是我們很好的朋友。還有數(shù)學(xué)老師周老師，周老師很溫和，對(duì)我們很溫柔，她每天都笑盈盈地給我們上課，讓我覺得一天都會(huì)有好心情。而其他老師也會(huì)有很幽默的`，可能會(huì)讓我笑上一節(jié)課。
另外，兩位友好的班長(zhǎng)，有股幽默勁的體委，還有為別人著想的宣委……所有的人，都是獨(dú)特的自己，都展示著自己的個(gè)性，都在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。小學(xué)畢業(yè)，我們會(huì)離開許多要好的朋友，邁進(jìn)初中，我們又結(jié)交許多新的朋友。也許，人生就是這樣，一些人，相繼出現(xiàn)又相繼消失。每到一個(gè)班就會(huì)新認(rèn)識(shí)一些人，每經(jīng)歷一件事，就會(huì)成長(zhǎng)一些，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，一直走……
我相信，這個(gè)由形形色色的人組成的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間更加了解，讓我們一起攜手共進(jìn)。
新的開始作文優(yōu)秀7
在古今詩(shī)人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情�！跋嘁姇r(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，這是一種多么惆悵的告別呀！“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，這又是一種多么失落的告別呀！然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開始。
當(dāng)愛迪生離開關(guān)心他的`母親到各地去找工作時(shí)，這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始；當(dāng)比爾﹒蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí)，這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開始；當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開始他的寫作生涯時(shí)，這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開始。由此可見，告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開始，所以，告別并不是一個(gè)令人傷感的事。
然而，并不是每一個(gè)人都能以開闊的心胸來(lái)面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過(guò)于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^(guò)去的事情，也就無(wú)法面對(duì)新人新事物，也就甭談新的開始了。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別，會(huì)與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開始，就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。歷史上有無(wú)數(shù)的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會(huì)活動(dòng)家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機(jī)；霍金告別了絕癥的痛苦，寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別，成功或許正向你招手。
告別過(guò)去吧，你定會(huì)迎來(lái)新的開始，你的未來(lái)定會(huì)更加美好。
新的開始作文優(yōu)秀8
現(xiàn)在，又是一個(gè)新的開始，無(wú)論做什么，將來(lái)做什么，現(xiàn)在只是一個(gè)好的開端，不能就這么懶散!生活，學(xué)習(xí)，或多或少，都會(huì)有一絲的困窘，躲避不了!每天的日子，也許有眾多的思念，眾多的無(wú)奈，都會(huì)在漫步的生活中漸而漸進(jìn)的消失!未來(lái)，摸不著莫不透，不想感嘆有多無(wú)助，只是想，不要在人們面前屈服了!我不懂得他人如何對(duì)我的看法，我只想快樂(lè)點(diǎn)，充實(shí)輕松的度日，努力!
上了高中，大家都說(shuō)我變靜了許多，變的不愛說(shuō)話，不愛玩耍!是的.，我變靜了!或許真的長(zhǎng)大了!思維不是那么隨便!有點(diǎn)隱留!或許有些事不想輕易去忘記，還藏著淡淡的輕憂!不想淡忘，只想一個(gè)人沉默著……有時(shí)微微一笑，現(xiàn)在是我的習(xí)慣，不太愛多話!裝靜靜地!這就是我的格!生活開竅了許多路，有多少的路才是屬于我們的路!我不想活得碌碌無(wú)為，不想每天過(guò)著虛無(wú)縹緲的日子!站在不同的臺(tái)階，不同的高度，或許會(huì)望得不同，越高越遠(yuǎn)，現(xiàn)在我不能成為別人的驕傲，但不會(huì)忘記始終的目標(biāo)!中學(xué)的初中，三年，有二年在奮斗，有一年在頹廢，結(jié)果換回的是一段日子的苦眠哀思，雖然現(xiàn)在不再那么傷心，但有時(shí)想想，還是很后悔!我不想高中再次發(fā)生這樣的悲劇!
所以會(huì)試著改變!高中三年，或許很長(zhǎng)，或許很短，我都會(huì)試著去努力，去開挖自己的能力!不敢說(shuō)我未來(lái)能考上啥樣的學(xué)校，不過(guò)我試著去實(shí)現(xiàn)。考上好一點(diǎn)的學(xué)校!以前的每當(dāng)，我都喜歡上網(wǎng)聊天，而現(xiàn)在，不喜歡了，喜歡隱身，或者喜歡下棋這類的!把上網(wǎng)當(dāng)成偶爾!呵呵，這兩個(gè)月來(lái)，我發(fā)覺我開朗了許多!單純喜歡靜，雅，閑……微笑代表我的“靜”，聽歌代表我的“雅”，玩游戲代表我的“閑”呵呵，以后，或許會(huì)少些熱鬧，多些無(wú)聊，但會(huì)堅(jiān)持這樣的生活，畢竟的，苦了三年，未來(lái)的時(shí)光至少多些色彩，多些耀眼!我的心還是在外頭，喜歡外面的生活!360度的生活態(tài)度，有壓抑有幸福，有快樂(lè)!
新的開始作文優(yōu)秀9
早上匆忙起床，誰(shuí)都不想在第一天開學(xué)就遲到，不然下場(chǎng)一定會(huì)很慘的。匆匆洗漱完，背起早已收拾好的書包，走出家門去上學(xué)，內(nèi)心還有點(diǎn)小激動(dòng)，畢竟又要和班上可愛的同學(xué)們見面了。
從2路公交車上下來(lái)，這時(shí)時(shí)間還比較早，我決定早上吃頓好的，畢竟開學(xué)第一天，要有一個(gè)好的開始。再吃完早餐后，我便往校門走去，只見迎面走過(guò)來(lái)了幾個(gè)班上的同學(xué)，大家都是精神滿面，想必寒假也是十分快樂(lè)地度過(guò)了。于是在一陣歡聲笑語(yǔ)中，我們幾個(gè)進(jìn)了校門，朝班上走去了。
來(lái)到班上，班上已經(jīng)坐著十幾個(gè)人了，想必和我一樣，都是起的很早的，他們坐在一起，一個(gè)個(gè)講的眉飛色舞的，畢竟過(guò)了一個(gè)寒假，可以講的話題也多了，我把書包放下，也跑過(guò)去加入了他們。
隨著七點(diǎn)半時(shí)間一到，上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起，外面同時(shí)也響起了升旗的樂(lè)曲，于是我們放下現(xiàn)在的話題，一個(gè)個(gè)往下走去站隊(duì)集合。
等著所以班級(jí)站好，不再有人陸續(xù)跑過(guò)來(lái)時(shí)，開學(xué)儀式開始了，雖然大多數(shù)步驟還是和平時(shí)升旗的時(shí)候一樣，但是加了一項(xiàng)校長(zhǎng)發(fā)言，校長(zhǎng)慷慨激昂的發(fā)言激勵(lì)著我們，這使精神飽滿的我們跟加地有信心。
由于是開學(xué)第一天，課表還沒有改過(guò)來(lái)，還是依然按照以前的課表上，這使我不由得想起一些課上自己的'不認(rèn)真態(tài)度，不是睡覺就是看小說(shuō)，如果兩者都不是的話，那就是在講話，反正也沒認(rèn)真聽過(guò)幾次，老師看我們這樣也不想管我們，但是新學(xué)期老師明顯和以前不一樣了，不再是以前的一股放縱的態(tài)度，你想咋樣就咋樣，而是嚴(yán)格地管理我們聽課，我心里的態(tài)度也跟著改變了，上學(xué)期掉太多吃了虧，這次不能再繼續(xù)這樣，要吃一塹長(zhǎng)一智，吸取教訓(xùn)。
隨著新學(xué)期的開始，新的競(jìng)爭(zhēng)也隨之展開，這也是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開始，一條新的起跑線。
新的開始作文優(yōu)秀10
新生就是新的開始，例如：大自然新生的小小生命、剛開學(xué)的小朋友和重新改變的人，他〈它〉們都代表著新的開始。
新生一開始都做不成，需要有人在旁邊慢慢的教導(dǎo)，慢慢的學(xué)習(xí)，新生是需要照顧和呵護(hù)，所以新生是學(xué)習(xí)的黃金關(guān)鍵期，我們要好好把握這期間好好的照顧他們，讓他們成長(zhǎng)茁壯，因此，新生是萬(wàn)物重要的意義。
新生是得來(lái)不易的恩惠，陶淵明：“盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！�，所以我們要好好規(guī)劃未來(lái)，我的規(guī)劃是努力讀書，長(zhǎng)大以后成為有用的人，藉此，我們大家都要奮發(fā)向上，朝著未來(lái)夢(mèng)想飛去。
新生就是新的開始，例如：大自然新出生小小的生命，它們都沒有自己的生存的`能力，必須要父母沁再旁邊照顧它們。新生是上天給的恩賜，我們要懂得去規(guī)劃自己的生活，我的規(guī)劃是以后要努力用功讀書，我們要奮發(fā)向上去追尋夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是以后想當(dāng)老師。新生剛學(xué)習(xí)東西第一次一定會(huì)失敗，后來(lái)成功，俗話說(shuō)：“失敗為成功之母�！彼院髲乃膲�(mèng)想出發(fā)，出社會(huì)一定很有明，可以捐錢給窮人，會(huì)有人喜歡他，做善事的行為，所以我們都要學(xué)好他的好行為，我們才有他的好表現(xiàn)。新生對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，我們要珍惜當(dāng)下，不白白浪費(fèi)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)到長(zhǎng)大。新生就是好好規(guī)劃自己的未來(lái)。
新生是蛻變的過(guò)程，也代表著學(xué)習(xí)保護(hù)的階段，所以我在里強(qiáng)調(diào)，要好好的把握這關(guān)鍵期，俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！保偠灾�，我們要好好把握當(dāng)下，規(guī)劃美好未來(lái)，過(guò)著幸福又充實(shí)的人生。
新的開始作文優(yōu)秀11
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停，青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心......
隨著美妙的歌聲，我們的一天開始了。
趕緊起來(lái)了，歌都快停了，小心一會(huì)兒老師來(lái)掀你的被子。我拍著曉雨的被子，沒好氣地說(shuō)。哎呀，你讓我再睡一會(huì)兒，這首歌很長(zhǎng)的，多睡一會(huì)兒沒關(guān)系的。曉雨抱著被子不滿的嘟囔道。哎!真是拿你沒辦法。那你一定要在歌停之前起床啊!我先走了。我無(wú)奈道�；卮鹞业膮s是一片寂靜。我聳聳肩提著書吧進(jìn)了教室。
哎呀!都快上課了，曉雨怎么還沒來(lái)啊!不是跟他說(shuō)了一定要在歌唱完之前起床的嗎。他該不會(huì)又忘了時(shí)間吧!真是個(gè)名副其實(shí)的大懶蟲。我一邊想著一邊為她感到擔(dān)憂。然而就在上課鈴響起的前一秒，一道閃電一樣的身影越過(guò)講臺(tái)三步并作兩步的回到座位上�？粗谧簧洗謿獾臅杂�，我提著的心才算放下。雖然每天都是這樣。
我坐在床上，郁悶的看著那個(gè)躺在床上翹著二郎腿，手里捧著漫畫，看的不亦悅乎的女孩。我說(shuō)，你可真悠閑啊!每天像踩著點(diǎn)似的，總會(huì)在鈴聲嫌棄的前一秒進(jìn)教室，并以非人的速度竄回你的位子。你能告訴我你是怎么做到的嗎?我故作疑惑道。天機(jī)不可泄露。曉雨做出一副神秘的樣子，像真有什么秘密似的。我不屑的切!了一聲。
躺在床上看著距離并不算太遠(yuǎn)的曉雨說(shuō)：你就不怕真遲到了，到時(shí)你只能孤零零的.站在門外，如果再被校領(lǐng)導(dǎo)逮到了，還要挨一頓罵，你就不怕嗎?怕什么，你要相信每天會(huì)更好，我們不是每天都聽《明天會(huì)更好》這首歌的嗎，你怎么還一點(diǎn)意識(shí)都沒有呢!曉宇樂(lè)觀地說(shuō)道。是啊，明天會(huì)更好，我想著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停，青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心......新的一天又開始了。
新的開始作文優(yōu)秀12
夜，如一汪深不見底的潭水，寥寥數(shù)星掛在低垂的夜空中散發(fā)出微弱的光芒。面對(duì)深不可測(cè)的夜空，無(wú)盡的遐想在腦海中縈繞�？荚囀Ю�，我仰望夜空，尋求些許寧?kù)o聊以慰藉受傷的心靈。微風(fēng)吹過(guò)，我的思緒隨一股沁人心脾的葉香飄飛。
幾年前，陽(yáng)臺(tái)上多了一盆鳳尾竹。鳳尾竹，顧名思義，它那修長(zhǎng)的主干上面是那細(xì)長(zhǎng)而具有線條美的葉片，宛如鳳尾般柔美，透露著一股高貴而又典雅的氣質(zhì)。從小就聽過(guò)許多贊美竹子的詩(shī)詞，所以我至今對(duì)她那時(shí)的樣子記憶尤深�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)韌”，雖然每根竹子都長(zhǎng)者茂盛的葉片，但它們已然挺直了腰桿，剛勁堅(jiān)韌之感絲毫不缺，迎著風(fēng)在和煦的暖陽(yáng)下招搖，綠葉掩映間，一股濃烈的生機(jī)在陽(yáng)臺(tái)上氤氳開來(lái)。
好景不長(zhǎng)，由于我們暑假長(zhǎng)時(shí)間不在家，經(jīng)過(guò)似火驕陽(yáng)的暴曬和炙烤，鳳尾竹原本青翠欲滴的'葉子變得枯黃，失去了原有的光澤，富有韌勁的竹竿也干癟了，死氣沉沉。施肥，澆水，盡管我們百般呵護(hù)，四根竹子只活下了一根。
可如今…
我驀然回首，心中掀起了一股難以平息的波瀾。成天只顧忙碌學(xué)習(xí)的我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，那根殘存的鳳尾竹又恢復(fù)了往日的蓬勃生機(jī)，清風(fēng)徐來(lái)，竹影婆娑，隨風(fēng)搖曳。我注意到鳳尾竹的竹節(jié)上爬滿了嫩芽，堅(jiān)毅的身姿絲毫不遜當(dāng)年，迎著早冬的涼風(fēng)，在皎月下招搖，似乎在訴說(shuō)著她的不幸，訴說(shuō)它死而復(fù)生的不易。成就如今芳華的那次轉(zhuǎn)折，是那新的開始。
月度銀墻，陣陣晚風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲。心中只覺得一震，似乎明白了什么，我現(xiàn)在就像當(dāng)年那根竹子，只有憑借心中的信念活下來(lái)，在一次次的磨難中繼續(xù)大步向前，永不言棄，才能等到一個(gè)新的開始。
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