成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的成長的作文4篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
俗話說:“何事紛爭一墻角,讓他幾尺也無妨,長程萬里金猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”,在一個熱鬧的晚上,每家商店的招牌的一閃一閃的,馬路旁邊還有許多汽摩托車,而我坐在媽媽的車上,神色自若的聽著收音機(jī),偶然間聽到這句話,當(dāng)時我就覺得這句話……好像不錯耶!這句話在我的心里產(chǎn)生了回蕩。
凡事斤斤計較,與人爭紛爭,何不退讓一步,海闊天空呢!遇到事情,如果常常和別人斤斤計較,到最后的結(jié)果就是兩敗俱傷;但是如果懂得禮讓他人,一切不就風(fēng)平浪靜、煙消云散了嗎?曾有人說:“凡事斤斤計較,與人紛爭,何不退讓一步,海闊天空!焙孟窬褪沁@個意思吧!還記得以前我是一個愛面子的人,凡是如果我一罵人就不敢直接說,所以往往都會鬧的不可開交,但是到最后對誰也沒有好處。
有一次,有位同學(xué)把我的'鉛筆盒打翻了,我就氣的不分青紅皂白、破口大罵:“你干嘛用我的鉛筆盒?”那個同學(xué)也不甘示弱的說:“我哪知道是誰用的,你罵什么!”正當(dāng)我們鬧的天崩地裂的時候,剎那間我突然想到:“何事紛爭一墻角,讓他幾尺也無妨,長程萬里金猶在,不見當(dāng)年秦始皇!边@句話,我就好面子地說:“好啦!對不起啦!”一下子的暴風(fēng)雨就變成晴天了,如果斤斤計較到最后,對誰也沒有好處。
以后遇到類似的事情,我都會想起這句話,不再和別人紛爭,人緣也增加許多許多,斤斤計較贏了表面,卻是失去更多無形的智慧。
成長的作文 篇2
睜開眼是父母期許的目光,閉上眼是老師關(guān)切的叮囑,耳邊不斷是回響著,各種動聽的歌謠……
——題記
成長是一首進(jìn)行曲,只能一步一步走下去;成長是一首童謠,充滿各種各樣的幻想;成長是一首凱歌,慶祝大大小小的成功。
隨著我們一日天長大,父母的目光,老師的叮嚀,心中的夢想,就連耳邊的歌曲也一直在改變。
當(dāng)我是幼兒的時候,父母總會用慈愛的目光看著我,哼著一首首動聽的童謠哄我入睡。那時,我可以為所欲為。
依稀記得,那時我總愛靠在母親身上,看著父親逗我開心。有時,我玩弄父親的.領(lǐng)帶;有時,我用力抓父母的頭發(fā);有時,我甚至把他們的紐扣扯下來玩!,可是,就算如此,父母也笑著看著我。那時,好生活就象童謠一樣美妙。
步入幼兒園后,我的老師總會微笑著對我說:“要加油哦!蹦菚r,聽的最多的便是兒歌了。
猶記得我剛上幼兒園時,因為對未知世界的恐懼,我拼命抓著母親的頭發(fā),不肯讓她離開。但當(dāng)老師唱起一首兒歌時,我竟自己跑進(jìn)了幼兒園。那首兒歌是什么我已然忘卻,但我記得,那首兒歌帶個我一種新奇的感覺,我現(xiàn)在才知道,那種感覺叫“好奇”。
我上小學(xué)后,父母眼中的愛開始內(nèi)斂,換上了期許,這令我至今難以忘懷。老師也不再是總是笑瞇瞇的,對我呵護(hù)備至了,新的老師臉上總是一副嚴(yán)肅的表情,從里到外透出一股冷,但她卻是我最感激的人。
那時,天天能聽到的歌曲,不是進(jìn)行曲就是音樂課上的愛國歌曲,很多次我都在老師那冰塊臉面前,聽著她帶著擔(dān)憂的訓(xùn)斥。我總是將她的話編成歌詞,配上進(jìn)行曲的節(jié)奏,在我成長的路上,促使我一路前行。
五年時間一晃而過,我上六年級了,因為轉(zhuǎn)到新校園,有點不適應(yīng)。那時,我的日子就在學(xué)習(xí)和流行歌中度過。
流行歌曲很容易讓人著迷,至今,我依舊保持著聽歌的習(xí)慣。即使學(xué)業(yè)繁忙,我每周依舊會聽聽歌,來放松我一周來繃緊的神經(jīng)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)從一個懵懂的稚兒成長為了一個面對事情會三思而后行的初中生了,歡樂的童謠,陪伴我無憂無慮的成長;動聽的兒歌,引導(dǎo)我步入一個新奇的世界;高亢的進(jìn)行曲,指引我走在發(fā)奮圖強(qiáng)的路上;明快的流行曲,化解我緊張的情緒和青春的困惑。
在成長的路上,總有歌聲相伴一首首歌曲,伴隨我勇敢前行,在今后的日子里,我會一路高歌著成長。
成長的作文 篇3
今天,該輪到我們?nèi)W(xué)工活動了。雖然人還在學(xué)校里,但心已飛到了青少年活動中心。
到了活動中心,放下了背包,就開始學(xué)工了。我們首先到了”能工巧匠屋,一進(jìn)門就看到了琳瑯滿目的木雕品,就知道今天的第一個“課程”是木雕。聽了老師的講解和對機(jī)器的介紹,我們開始做了,今天要做的是“床”。我先把木板割成大小不一的三塊,再取出其中的一小塊,用打孔機(jī)在圖形的角落里打上孔,之后再按照原來的.圖線,割好就可以完成一個木床模型了。
到了下午,我們又去了“串珠藝術(shù)坊”。串珠子,做小掛件。做這個小掛件的步驟非常多,但也不是非常難記住,這些步驟大多數(shù)都是串珠,回串,拉線就可以完成。雖然我做的這小掛件也一些專業(yè)人做的圖案好看,但也很精致,很漂亮。我想把它掛在媽媽的車子上,那樣一定很好看。
做好了掛件之后,我們?nèi)チ嗽S多人期待的地方——魚池。老師講好了注意事項,發(fā)好了魚餌、魚桿,我們便迫不及待地去釣魚了。我走到了一個人比較空的地方前,釣起了魚。我先把魚餌放在鉤子上,然后扔了下去,才一轉(zhuǎn)身看了下旁邊的同學(xué),回來看我的魚桿時,魚餌竟然被狡猾的魚給吃了,這下我再也不敢大意了,于是耐心地釣了起來?婶~是跟我作對,這次卻怎么也不肯上鉤。看著別的同學(xué)都三三兩兩地都釣上了魚,我的心像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒菚r間過的太快了,時間馬上就到了,我竟然沒有釣到一條魚,只好遺憾地離開了。
我這次學(xué)工活動雖然沒有很大的收獲,但是我依然十分高興!
成長的作文 篇4
時光荏苒,為時一星期軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了,在那一星期了有快樂、有悲傷、甚至還有傷痛,可是,我們還是在那里成長了,因為您。
第一次光顧基地,我們都已有些小興奮,因為這一星期我們又可以痛痛快快的玩了,可以擺脫一切作業(yè)、上課和許許多多的煩惱,但是當(dāng)我們慢慢的開始體驗?zāi)抢锏纳顣r,我們就有萬分的不適了。在家中都是“小公主”、“小王子”的寵著,當(dāng)?shù)搅嘶,就是各種的體罰,于是處于青春期的我們也開會發(fā)脾氣:摔盤子、頂撞……各種的脾氣不斷涌上來,可是你并不是一味的罰,而是耐心的調(diào)節(jié)我們之間的矛盾,我敬重您。
慢慢的,我們發(fā)現(xiàn)你并不像其他的教官那樣,你對我們十分的溫柔,您就好像是我們的姐姐那樣,于是我們親切的喊您“盼姐”,你也不生氣,總是一聲一聲的答應(yīng)著,于是我們有突發(fā)奇想編了一個口號:“教官還是盼盼好,盼盼教官就是好!毙瞧诙南挛,我們從訓(xùn)練場回來,齊聲的喊道:“教官還是盼盼好,盼盼教官就是好!教官還是盼盼好,盼盼教官就是好……”你滿臉洋溢著幸福,是您,讓我知道:讓別人快樂,自己也會高興!
慢慢地,我們越來越熟悉,有一次您找我們談心,談起了那天下午我們從訓(xùn)練場回來的事情,你說當(dāng)時您十分的感動,聽到這里,有的同學(xué)竟掉下了淚。您讓我知道:外表再堅強(qiáng)的'人,也有感性的一面。
您似乎是一個有魔力的人,你的一舉一動都會帶給我啟發(fā),您的一舉一動都會讓我成長!
盼姐,您讓我學(xué)會了成長,您是一位好教官“教官還是盼盼好,盼盼教官就是好!”
一個永遠(yuǎn)都不會忘記你的人(xxx)
20xx年xx月xx日
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