四年級日記
忙碌而充實的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家收集的四年級日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
昨天，我哥哥過生日，我們?nèi)业礁绺缂依锍酝盹垺．?dāng)我們到哥哥家里時，舅舅已經(jīng)燒好了一桌豐盛的飯菜，有豬蹄。炒牛肉。紅燒牛肚。油澆豬腰……樣樣讓人流口水。我迫不及待地拿起筷子，把每一樣都嘗了一遍。我覺得太好吃了。爸爸也贊嘆說，真是色香味俱全。我和弟弟都吃了很多菜，還吃了一大碗飯。
吃好后，我們小孩子看動畫片，大人們在聊天。不知不覺過了幾個小時。舅舅突然說吃蛋糕了。我們大家都圍了過去。我們幫哥哥點上了蠟燭，唱了生日歌。我和弟弟又吃了很多蛋糕。爸爸說，你們兩個今天肚子要脹破了！
我們才不管呢！這么好吃的東西，不吃才怪呢！
四年級日記 篇2
“上有天堂、下有蘇杭”，提起杭州，人人皆知。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的地方。暑假里，我和家人坐著火車來到了向往已久的杭州，去游覽那里的美景。
在杭州的三天時間，我們游覽了美麗的西湖，傳說中的斷橋、雄偉的雷峰塔……其中，西湖、斷橋讓我陶醉，讓我留戀。
來到“人間天堂”西湖，西湖美景盡收眼底�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”。這是北宋詞人蘇軾對西湖的贊美之情。放眼望去西湖猶如一面一眼望不到邊的大鏡子，湖水清澈見底，清的可以看到水底嬉戲的小魚歡快的游來游去，湖水綠得又仿佛是調(diào)皮的魚兒畫出圓圈。我陶醉在西湖的美景中，久久不愿離去。
踏上西湖邊的.斷橋，讓人不由地想起許多動人的神話故事。從古至今，斷橋成就了多少美好的姻緣。當(dāng)年，許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。
白娘子和許仙的定情物是一把雨傘，如今這把雨傘變成一座寶塔，聳立在西湖岸邊，想象著也許幾百年后，這里又會出現(xiàn)一段美麗的神話。杭州的美景猶如一本精致的書，讓人愛不釋手，每一段文字都描寫的那么精彩，每一頁都附著動人的傳說，令人難以忘懷，久久回味。
四年級日記 篇3
要說我的寒假趣事呀，可真不少。其中一個更是讓我們?nèi)姨湫苑恰适缕鹨蛴谖壹业囊粓觥笆蠡肌�。那是一段鼠濫成災(zāi)的日子。別說一窩老鼠了，一只老鼠也夠我們好受的'了：
個個碩大無比，身強體壯，看起來簡直不像老鼠。先聽聽我們受害人媽媽的想法吧：治治這窩老鼠，必須要買來老鼠藥，老鼠夾，老鼠籠子……就這樣，我們一樣樣來，總算讓老鼠粘粘住了老老小小幾只老鼠。從此以后，老鼠便沒有光顧過我們家。
趣事就此產(chǎn)生了：前些日子爸爸工作忙，沒有參與“滅鼠大戰(zhàn)”，也不知道我們的老鼠粘一類的東西還遺留在床底呢。話說一天爸爸心情大好，睡覺的時候把一本書弄掉了，便去拾。結(jié)果一撈把老鼠粘連同那本書一起帶上來了。手也被粘住了些。見爸爸呆呆的樣兒，我連忙說：這是咱家粘老鼠的老鼠粘，沒想到粘住您的書了。爸爸一督那慘不忍睹的手，書，老鼠粘，說道：“也罷，也罷。沒想到粘住了……”“粘住了一只大老鼠！”
“哈哈哈……”我和媽媽笑的前仰后合，誰都遺忘了那只被粘住的手……
四年級日記 篇4
有一只孝順的小兔子，她的媽媽生病了。小兔子想：我給媽媽采蘑菇補補身子。
小兔子高興地出門了，她來到田里，看見一個個小小的蘑菇像一把把小傘。小兔子一手提著籃子，一手采蘑菇。不一會兒，她就采了滿滿一籃蘑菇。
小兔子正要往家走。天空中就下起了大雨。黃豆大的雨落在地上，濺起水花，如同噴泉一樣。這可把小兔子急壞了。她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，她一抬頭，發(fā)現(xiàn)河里的荷葉像一把把傘。她靈機一動，想出辦法來了。于是她摘了一株荷葉戴在頭上往家走。
一路上，她看見聰明的小猴子爬上了樹，鉆進(jìn)了樹林里；勤勞的.小螞蟻背著糧食往山上爬去；活潑可愛的小鯉魚鉆進(jìn)了水里；笨重的狗熊鉆進(jìn)了山洞里。
小兔子回到家，搬了張椅子坐在兔媽媽旁邊，把這天的事重頭到尾講了一遍。
四年級日記 篇5
今天，是“三八婦女節(jié)”。爸爸一回到家，媽媽就向爸爸要手機，爸爸說他沒拿。于是，爸爸和媽媽之間的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
我經(jīng)過一番“明察暗訪”后，才弄明白事情的緣由：那天下午，爸爸去媽媽那兒叫媽媽一同出去辦事。當(dāng)時，媽媽的手機放在桌子上，臨走時媽媽讓爸爸拿上手機，爸爸卻忘了拿。媽媽一直以為是爸爸拿著手機，所以一回到家就向爸爸要手機。就這樣，媽媽的.手機丟了。我眉頭一皺，計上心來，決定當(dāng)一次“兩面派”。
我先跑到爸爸的跟前說：“今天是媽媽不好，不該為一部手機發(fā)脾氣，您大人不計小人過，饒了媽媽吧!”爸爸聽了，臉色由陰轉(zhuǎn)晴，點了點頭。我又跑到媽媽床邊說：“媽，爸的忘性比記性都好，您就高抬貴手，免了爸爸的罪吧!明天拿著我的壓歲錢再買一部吧!”媽媽聽了我的話，笑了：“好孩子，真懂事，就聽你的吧!”
一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”就這樣化解了，家里又恢復(fù)了平靜。
四年級日記 篇6
一天，我在家里寫作業(yè)。寫著寫著，我的頭腦突然冒出一個奇特的想法：未來我要當(dāng)個科學(xué)家，發(fā)明能用生活中的物品隨時發(fā)電，并且毫不污染環(huán)境的技術(shù)。于是我就帶著好奇心，開始了大膽的實驗。
我通過電腦上網(wǎng)查找能夠產(chǎn)生能源的物品，當(dāng)我了解到植物、水果存在生物電、有可能可以用來發(fā)電時，就異想天開嘗試發(fā)電實驗。
我選擇的試驗物品是：土豆、檸檬、蘋果、草莓四種水果各十個，并在家里找出一些帶芯片的電線、四個帶開關(guān)的小電扇和一些小紙杯。我還請了個得力的試驗助手——我的爸爸。
首先，我把四種水果分類擺放在紙杯中，再把每十根電線合成一組，并把每組的其中一端用電線扎緊并接到一個小電扇上，最后把那些電線的另一端的芯片按組分別一根根插進(jìn)四類不同的'水果，這樣我的試驗品，就組成了“土豆”、“ 檸檬”、“ 蘋果”、“ 草莓”四組電力戰(zhàn)隊。
四組電力戰(zhàn)隊看起來就像四只巨大的腳踩著水果的“八爪魚”。這些“八爪魚”似乎等待著我的一聲令下就要蘇醒過來。這時，爸爸告訴我關(guān)于這個試驗的猜測：根據(jù)上網(wǎng)了解的關(guān)于水果可能存在生物電的資料，我們把每個水果用電線串起來，將通過芯片產(chǎn)生電壓，就相當(dāng)于每個風(fēng)扇都接了十個水果電池，至于是否成功，就要看試驗結(jié)果了。
一切準(zhǔn)備就緒后，我打開了所有的風(fēng)扇開關(guān)。過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了!我看見“土豆”戰(zhàn)隊和“檸檬”戰(zhàn)隊上的小風(fēng)扇居然開始轉(zhuǎn)動起來。
試驗成功這一刻，我的心情太激動了，迅速拿出事先準(zhǔn)備好的相機，拍攝下了視頻，想要向朋友們展示我的偉大發(fā)現(xiàn)。
通過這個奇妙的試驗，我想：若將來長大成為科學(xué)家，我一定要發(fā)明一種可以靠土豆等水果發(fā)電的技術(shù)，這樣，大自然就不會遭受嚴(yán)重破壞了!
四年級日記 篇7
今天，天氣晴朗，天空萬里無云，微風(fēng)拂面，感到非常清涼。今天，踏上了拿試卷的行程。今天，心情波瀾起伏，一種喜悅的心情涌上心頭，一種擔(dān)心害怕的雜念在心頭蕩漾著。今天，我認(rèn)為到學(xué)校的路格外漫長，格外坎坷不平。初一的坎坷生涯終于結(jié)束了，迎來了初二的美好生活。在這期間，有一個過渡期—暑假生活。
到了學(xué)校，拿到試卷，心情久久不能平靜。試卷全發(fā)下來了，心情很好，因為考的不錯。當(dāng)回到家里就開始犯愁，假期怎么過？經(jīng)過和家長商量，終于決定了在弘毅上輔導(dǎo)班。試課第一天，做作業(yè)，還沒有正式上課，每個同學(xué)都對老師充滿著幻想。會是什么樣的老師呢？對未來上課充滿著憧憬和希望。
數(shù)學(xué)老師來了，剛見到數(shù)學(xué)老師，我的'內(nèi)心油然生起一股害怕的心理。披頭散發(fā)，白色上衣，藍(lán)色裙子，和傳說中的幽靈一樣，我不禁渾身打了一個寒戰(zhàn)。上數(shù)學(xué)課，老師講卷子，耿志豪同學(xué)給我們講了一個題，思路清晰，思維創(chuàng)新，得到了同學(xué)的贊揚。語文老師雖然非常嚴(yán)肅，但是嚴(yán)而可親，一件紫色t恤，白色褲子，戴著一副眼鏡，顯得知識非常淵博。但對我們非常嚴(yán)厲。
有人認(rèn)為假期是令人興奮的；有人認(rèn)為假期是令人激動的：有人認(rèn)為假期是令人討厭的.但我認(rèn)為假期是令人愉快的，誰然肩上挑著作業(yè)的重?fù)?dān)，背著完成初一的使命，帶著對暑假的幻想，但我認(rèn)為暑假是令人愉快的！
四年級日記 篇8
去年春天，我在花盆里種下了幾粒花生的種子。從那時起，我的腦子里就有了一個問題這小小的花生到底是怎樣開花、結(jié)果的呢？
帶著這個問題，我開始天天觀察花盆里花生的變化，給它們澆水、除草。幾天過去了，花生苗破土而出，每�；ㄉN子都長出了兩片嫩綠色橢圓形的葉子，我開心極了。日子一天天過去了，小花生苗也隨著時間的流逝一天天長大了，葉子從兩片變到四片再到八片……而小花生苗則從幾棵變成了一大簇，綠油油的，美麗極了！望著這些生機勃勃的小花生苗，我更加細(xì)心地照顧它們了。
一個多月過去了，在我的精心照料下，小花生苗長得可旺盛了，而且開出了美麗的小花朵，它們都呈燦爛的黃色，一簇簇一團團的，有的還躲在綠色的葉子下面，真是太漂亮了！我想，這么漂亮的花生花都可以拿來當(dāng)盆景了�？墒�，沒過幾天，那些可愛的小花就一朵一朵地凋謝了，奇怪的是，這些小花并不是一片一片的'花瓣零亂地飄落在泥土上，而是一個勁地往土里扎，這是為什么呢？我連忙跑去問媽媽，媽媽告訴我，這是花生要結(jié)果了，花生的花開在地面上可供人觀賞，可它的果實卻是結(jié)在地底下的，一朵花兒落下去，就可以結(jié)出一個花生莢。這有兩個好處：一是可以避免剛結(jié)出的果實被小動物吃掉，二是花生有著高尚的品德，它要把果實結(jié)在地下來回報培育它的大地母親。噢！原來是這樣呀！夏天的時候，我果真在花盆土里挖出了一大串的花生莢來。
這一次種花生，不僅讓我收獲了一大堆美味的花生，還讓我明白了一個道理：連花生都懂得要回報大地母親，以后我們長大了，也要懂得感謝和回報辛勤培養(yǎng)我們，為了我們的健康成長而付出了自己的心血的父母和老師。
四年級日記 篇9
x月x日 星期六 天氣：多云
今天，學(xué)校正式進(jìn)行了歌詠比賽。這一個個演員不緊張，倒是我們主持人非常緊張，怕像我和陳玲說的——到了正式歌詠比賽的時候，就會非常緊張，然后腦子一片空白，什么也說不出來了。后來，果真如我所料，我們主持人在開始講的`時候，中間停了許多次，呆呆在那里想了一會兒，才讓話破口而出。
接著，大隊長發(fā)言，歌詠比賽就開始了，每個班的同學(xué)表現(xiàn)得都很精彩。
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