我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文1
“我有一個(gè)，一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后能播種太陽(yáng)……”這是我們小朋友都知道，也都愛(ài)唱的歌。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望以后的路，都能像電梯一樣，只要人站在上面，對(duì)著話筒說(shuō)一聲要去的地方，“電梯路”就會(huì)把你送到目的地，有意思吧！
到那時(shí)，人們就不用很辛苦地走路了，任何代替人們走路的公交車(chē)、私家車(chē)、火車(chē)等，就都沒(méi)用了，生產(chǎn)這些車(chē)子的'工廠就都會(huì)倒閉，這樣一來(lái)，我們的生活環(huán)境就能得到保護(hù)，我們的生活環(huán)境會(huì)更美！
“電梯路”可神奇了，如果你上班或上學(xué)要遲到了的話，你只要按一下黃色的按扭，它的速度就會(huì)加快，保證你不會(huì)遲到挨批評(píng)。如果你想看看旁邊的風(fēng)景，而這時(shí)“電梯路”的速度非�？�，你只要按一下紅色的按扭，它的速度就會(huì)減慢，讓你可以盡情地觀看。如果你坐厭了“電梯路”，你可以按一下紫色的按扭，那樣，它就會(huì)停下來(lái)，讓你走到旁邊普通的路上去休息。
我的夢(mèng)想怎么樣？你感興趣嗎？現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去研究我的“電梯路”，早日讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人希望自己二十年后可以上太空，有些人則希望自己很有錢(qián)，還有些人希望成為明星，而我則想當(dāng)一位最好的老師。
想要成為老師，就要有充分的準(zhǔn)備，因?yàn)橄胍?dāng)老師的人，成績(jī)都要很好，要保持在前三名，除此之外還要具備很多知識(shí)，所以要多閱讀書(shū)籍、報(bào)紙以增加各方面的常識(shí)。我還想要跟有名的教育家學(xué)習(xí)，要如何教出優(yōu)秀的學(xué)生？還要看有關(guān)兒童心理方面的書(shū)，才能了解他們心里都在想什么？……等。
我成為老師以后，會(huì)很有耐心的指導(dǎo)學(xué)生，只要是不會(huì)的題目，我都會(huì)很有耐心的指導(dǎo)他們。而我也會(huì)教育他們一些良好的品格，使他們成為聰明又有好品格的人，這樣他們才能成為優(yōu)秀的人才，對(duì)社會(huì)有良好的'貢獻(xiàn)，當(dāng)然，我也會(huì)以身作則，成為大家的榜樣。
許多人的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有持續(xù)下去，因?yàn)闄C(jī)會(huì)就像流水、像飄云，它不會(huì)為任何人停留，就看你抓不抓得住它，所以機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人。
我的夢(mèng)想作文3
我有許多的夢(mèng)想，有大的，有小的。
我的夢(mèng)想呢，是當(dāng)一名合格的人民教師。知道我為什么要當(dāng)老師嗎？因?yàn)橥馄诺?理想就是讓我當(dāng)一名老師，其實(shí)我自己也想當(dāng)一名老師。在家的時(shí)候，我經(jīng)常教我的小妹畫(huà)圖畫(huà)、識(shí)字、數(shù)學(xué)……
我想當(dāng)老師還有另一個(gè)原因。我們今天學(xué)習(xí)了一篇課文——《最后的姿勢(shì)》，里面講的是譚千秋老師的故事。下午的時(shí)候，譚老師正在講課，突然感覺(jué)地在搖晃，譚老師說(shuō)：“是地震，同學(xué)們快跑！”同學(xué)們都跑出去了，教室里還有四名學(xué)生和譚老師。譚老師把四個(gè)學(xué)生拉進(jìn)了講桌下面，他張開(kāi)手臂像雄鷹的翅膀一樣保護(hù)了四名學(xué)生，可是譚老師卻被石板緊緊地壓在了下面。
學(xué)了這篇課文我們知道了有很多老師為了保護(hù)學(xué)生們，不怕危險(xiǎn)，非常勇敢，所以聽(tīng)老師講完這篇課文，我當(dāng)老師的愿望非常強(qiáng)烈。我也要向譚老師那樣不怕危險(xiǎn)，做一名合格的老師。
我的夢(mèng)想作文4
我小時(shí)候,什么都不懂,就只會(huì)成天問(wèn)這問(wèn)那.可是我到了6歲,我卻對(duì)電腦有很大的興趣,開(kāi)始我以為電腦是會(huì)電到腦袋的東西,所以有一點(diǎn)點(diǎn)怕.不過(guò),我聽(tīng)大人們說(shuō)電腦是個(gè)很有用的東西,它能看到全國(guó)的新聞,可以跟世界各地的朋友對(duì)話,聽(tīng)到這里,我就對(duì)電腦更有興趣了.
爸爸剛買(mǎi)電腦的第一天,我就打開(kāi)電腦,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了許多卡通人物,有唐老鴉`米老鼠`孫悟空......還有很多我見(jiàn)過(guò)的卡通人物,我一下子就被驚呆了,媽媽教我打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)的世界,里面有許多新聞`功課輔導(dǎo)`智力游戲......我感覺(jué)到,世界好像變小了,網(wǎng)絡(luò)的.世界一下變大了.我不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了打字`安裝軟件`查找資料.媽媽說(shuō)我懂得的還不多,只網(wǎng)絡(luò)的一部分,還有更多的東西等著我學(xué)呢!我聽(tīng)了,還更好奇了.我學(xué)了一天的電腦,我盼望再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界.
我的夢(mèng)想作文5
剛看完精彩的《金剛葫蘆娃》，我就躺在床上想：要是我能像葫蘆娃一樣神通廣大就好了。
想著，想著，突然刮來(lái)了一陣風(fēng)，一個(gè)身穿黃色衣服，頭上有個(gè)葫蘆的娃娃來(lái)到了我的房間，原來(lái)是葫蘆小金剛。我激動(dòng)萬(wàn)分，連忙問(wèn)：“葫蘆小金剛，你好！你能讓我變得跟你一樣神通廣大嗎？”“能！能！能！我今天就是為了這件事才跑到這兒來(lái)的！”說(shuō)完，他拿手指往我身上一點(diǎn)，我頓時(shí)感覺(jué)身上有用不完的勁。我就縱身一跳，跳到了窗臺(tái)上，看著月亮，心想：月亮上是怎么樣的.呢？我又使勁一跳，跳到了月球上，月球上只有山崖和峽谷，其它的什么都沒(méi)有。我先使出七娃的葫蘆瓶，對(duì)著月球說(shuō)：“空氣、植物、稻田、房子、小溪、江河、大海、人類(lèi)……”說(shuō)完，月球上就生機(jī)勃勃了。忽然我又想起氣候的問(wèn)題，就“嗖”的一聲返回地球，做了個(gè)跟中國(guó)一樣大的特大號(hào)空調(diào)，用大力娃的本領(lǐng)把它搬到月球�！肮∫磺懈愣�，回地球一定能獲得個(gè)高級(jí)諾貝爾獎(jiǎng)！”
這時(shí)，媽媽叫道：“軒宇，快起床，要遲到了！”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，��！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！我愉快地走在上學(xué)的路上，看著樹(shù)上歡唱的小鳥(niǎo)，心想：我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位走在世界流行尖端的服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)繪畫(huà)，也熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更對(duì)自己很有自信，相信自己一定能創(chuàng)造時(shí)尚的潮流。
在訓(xùn)練自己的過(guò)程中，我常常拿著一本筆記簿，設(shè)計(jì)出許多美輪美奐的服裝樣式，更吸收?qǐng)?bào)章雜誌上美麗模特兒身上的服飾，設(shè)計(jì)出多款服裝，經(jīng)常在我一邊畫(huà)時(shí)源源不絕的新靈感就突然涌上腦海里，讓我有許多材料，能夠?qū)⑿孪敕ā⑿赂拍町?huà)出來(lái)，現(xiàn)在我的筆記本，已經(jīng)變成我必須隨身攜帶的寶貝了，因?yàn)槔锩嬗形覞M滿的設(shè)計(jì)和心血。
當(dāng)然也有畫(huà)不出來(lái)的時(shí)候，怎么畫(huà)都畫(huà)不出想要的東西，筆記本被涂的亂糟糟，媽媽就會(huì)輕拍我的肩膀，遞給我一杯香濃的熱可可，不知怎的'，混亂的心平靜下來(lái)，畫(huà)不出來(lái)的手竟然慢慢描繪出眼前的小東西，一點(diǎn)一滴小小的靈感慢慢涌現(xiàn)，媽媽真是我的心靈支柱，每次媽媽的鼓勵(lì)都讓我有不一樣的新出發(fā)。雖然我現(xiàn)在還不是真的設(shè)計(jì)師，但是我會(huì)不斷練習(xí)，朝向目標(biāo)邁進(jìn)。
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”所以，只要我肯用心、肯努力，汗水絕對(duì)不會(huì)白流，現(xiàn)在我要勉勵(lì)自己，努力向前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文7
大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)防化兵、醫(yī)療兵、坦克兵、特種兵、傘降兵......但一定還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“全能兵”這個(gè)兵種吧。所謂的全能兵就是指所有兵種的戰(zhàn)術(shù)槍械都能綜合運(yùn)用的兵種。
我一直夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)“全能兵”，雖然沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)，但還是在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
20xx年的一天夜里，位于遼寧省的“全能兵訓(xùn)練基地”被濃霧籠罩著�！班�，嘀，嘀”遠(yuǎn)處傳來(lái)了三聲警報(bào)聲�！笆蔷o急警報(bào)!”被警報(bào)吵醒的我喊道，我和戰(zhàn)友們馬上穿好衣服，拿起槍械沖出宿舍。
我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上集合，教官?lài)?yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“國(guó)家有一個(gè)非常重要的.任務(wù)交給你們?nèi)プ�，那就是把美�?guó)的火箭發(fā)射基地炸掉!”“遵命!”我們異口同聲回答道。
我們乘直升飛機(jī)到達(dá)發(fā)射基地后，立刻在那里安裝了C4炸彈，并射殺了所有的守衛(wèi)人員，正當(dāng)我們快要完成任務(wù)的時(shí)候.......
“鄭小家!起床了!”唉，都是媽媽打擾了我的美夢(mèng)，沒(méi)讓我嘗到作戰(zhàn)成功的滋味。
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想在世界上不斷地冒出來(lái)，像彩虹一樣，繽紛多彩!許多動(dòng)物也擁有夢(mèng)想，毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想，是變成一只美麗的蝴蝶;獅子的夢(mèng)想，是有一個(gè)會(huì)幫忙打獵的機(jī)器人;企鵝的夢(mèng)想，是可以展翅高飛。
每個(gè)人都會(huì)擁有夢(mèng)想，有的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，有的夢(mèng)很困難。我的夢(mèng)想，是加入正式的.交響樂(lè)團(tuán)，我覺(jué)得它是一個(gè)很困難的夢(mèng)。我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲蚁敫筇崆偌荫R友友一樣厲害，一樣的有自信，一樣的努力不懈，成為一個(gè)有名的大提琴家。
自己的夢(mèng)想，要靠努力才能成功，而不是渴望著夢(mèng)想會(huì)從天上掉下來(lái)。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我會(huì)非常的開(kāi)心，眼中有一到光芒閃爍，上面寫(xiě)著“成功”兩個(gè)字;如果夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我會(huì)充滿著失落感，心情也非常的沮喪。
但愿每一個(gè)人的夢(mèng)都能成真，但愿每個(gè)人的夢(mèng)都能發(fā)光，但愿每個(gè)人都能勇敢沉醉在夢(mèng)想中，但愿每個(gè)人都能勇敢實(shí)踐自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文9
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能夠成為一名醫(yī)生。
每當(dāng)我們生活中出現(xiàn)任何可怕的傳染疾病時(shí)，大家都會(huì)因?yàn)楹ε卤粋魅径愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。可守護(hù)在醫(yī)院里的醫(yī)生，卻沒(méi)有因?yàn)楹ε聜魅径艞壞切┎∪�，反而是竭盡全力地去醫(yī)治他們。醫(yī)生們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓我很敬佩。有時(shí)在電視里，我看到生病的小朋友時(shí)，看著他們被病痛折磨，我心里感到很難過(guò)。因?yàn)樗麄儾荒芎臀覀円粯娱_(kāi)心地玩耍，還要接受各種痛苦的治療。所以我常想：假如我是一名醫(yī)生該多好��！那樣我就可以給他們治療，也許，經(jīng)過(guò)我的`治療，他們就不再這么痛苦了。
假如我是一名醫(yī)生，我就可以幫助那些窮苦的人治病，幫他們減輕痛苦。還可以研制出像糖果一樣的藥，讓小朋友們吃藥時(shí)不再有那么多痛苦地表情，甚至還可以很輕松地接受。
雖然，這還只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望將來(lái)我可以用自己的雙手和智慧，去救治更多的病人，讓大家都能健康、快樂(lè)地去生活。那樣的話，每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡樂(lè)，我們的生活才會(huì)更加美好！
我的夢(mèng)想作文10
世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是天空自由自在地飛翔；果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累的果實(shí)……這世界因?yàn)橛袎?mèng)想而變得五彩斑斕，而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)富翁。
為什么我想成為一個(gè)富翁呢？因?yàn)橹灰矣绣X(qián)了，爸爸媽媽就不用再辛苦的工作了，想要成為富翁不只是以為讓爸爸媽媽不累，還有一個(gè)原因就是，有了錢(qián)，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想去哪里玩就去哪里玩，這樣的.生活是不是非常的棒呢？沒(méi)錯(cuò)，是很棒。
不過(guò)想要成為富翁不是那么簡(jiǎn)單的事情！首先要學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭(zhēng)取每一次考試成績(jī)都是最好的，還要多去看書(shū)，豐富自己的知識(shí)，拓寬視野。其次，長(zhǎng)大以后一定要找一份好的工作，每天節(jié)約用錢(qián)，要有人生規(guī)劃。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是需要付出很多努力的，不是靠嘴上說(shuō)說(shuō)的，還是要具體行動(dòng)，所以從現(xiàn)在起，我就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去努力，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文11
在五歲的時(shí)候，看到哥哥的柜子里有一些漂亮的鋼彈，我很喜歡。于是我也要求爸爸買(mǎi)給我，我年紀(jì)還小不會(huì)組裝，每次都要拜托哥哥幫我組裝鋼彈。有時(shí)候哥哥心情好很快就幫我的忙；心情不好的'時(shí)候就要求個(gè)老半天他才會(huì)幫我的忙。今年爸爸買(mǎi)臺(tái)鋼彈，哥哥說(shuō)什么都不幫我，我想求人不知求己。
于是我開(kāi)始回想哥哥組裝的步驟一步一步慢慢來(lái)，在我細(xì)心又努力之下，終于自己組裝的鋼彈。當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，露出驚訝媽媽的表情，當(dāng)我想到第一次自己完成作品，我好高興喔！
假如我是一位冒險(xiǎn)家，我要去我最向往的“古埃及”冒險(xiǎn)。
假如我真的到埃及去，我會(huì)迫不及待的去看看金字塔內(nèi)部，看是不是真的有木乃伊。接著再去看人面獅身像，想象著人面獅身像有多么壯觀！
古埃及冒險(xiǎn)結(jié)束后，我還想再去古羅馬冒險(xiǎn)，雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，但我長(zhǎng)大以后，一定要去完成我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文12
我有很多很多的夢(mèng)想，我來(lái)給你說(shuō)幾種吧！
我的夢(mèng)想有：可以飛向湛藍(lán)的天空上、的一對(duì)翅膀，可以把時(shí)間調(diào)快調(diào)慢的一個(gè)全都是，可以穿梭時(shí)空去找恐龍滅亡的根本原因。
假如說(shuō)：“我可以有一雙飛向湛藍(lán)的天空的翅膀。我國(guó)去和飛機(jī)比賽是，要和歡快的小鳥(niǎo)當(dāng)朋友，要去和白云捉玩捉迷藏�！奔偃缯f(shuō)：“我是一個(gè)專(zhuān)門(mén)調(diào)時(shí)間的使，我會(huì)把時(shí)間調(diào)的.很慢很慢，這樣的話我就可以在童年里多過(guò)些年了，爸爸、媽媽還有老師就可以長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)變的老了�！奔偃缯f(shuō)：“我可以穿縮時(shí)空去看盾恐龍到底是怎樣滅亡的了，我會(huì)想恐龍是為什么而滅亡了呢？它是因?yàn)榛鹕奖l(fā)不是因?yàn)楹樗疁缤龅�？�?/p>
我的夢(mèng)想很多很多，但實(shí)現(xiàn)的卻很少和，我還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是把我所有的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。但要踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，必須克服所有的困難與挫折。一天、兩天、三天……夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想，我們談過(guò)無(wú)數(shù)次。有的想成為作家；有的想成為宇航員；有的'想成為姚明那樣高大健壯的運(yùn)動(dòng)員；甚至還有的人想成為“馬云”。
而我從小的夢(mèng)想就是成為畫(huà)畫(huà)。媽媽每天都很忙，放假都是我一個(gè)人在家里，就更別想談去上美術(shù)班了。所以，我只能在家里練畫(huà)畫(huà)。
雖然我是一個(gè)連畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)都沒(méi)有的人，但是我并沒(méi)有放棄，誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想沒(méi)有困難的呢？經(jīng)過(guò)我的努力，每當(dāng)班里出板報(bào)，我都興奮得蹦跳起來(lái)。因?yàn)槲业漠?huà)都能出現(xiàn)在板報(bào)上，我知道這都是平時(shí)所付出的辛苦的成績(jī)。
一轉(zhuǎn)眼，我讀六年級(jí)了，畫(huà)畫(huà)也有了飛快的進(jìn)步。我會(huì)畫(huà)那五彩繽紛的小花，會(huì)畫(huà)那象征著祖國(guó)祥和的和平鴿，也會(huì)畫(huà)那樹(shù)上自由自在的小鳥(niǎo)，還會(huì)畫(huà)那許許多多富有生命的小動(dòng)物、小植物，我發(fā)現(xiàn)我是多么的愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)，在我的眼里，不僅是一種愛(ài)好，還是一種藝術(shù)，一種讓我充滿快樂(lè)，充滿幸福的藝術(shù)。畫(huà)畫(huà)就是我的夢(mèng)想，也是我一生的無(wú)比摯愛(ài)，我熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)！
我的夢(mèng)想作文14
人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)��！夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)和付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深的扎根在了我的心中，我想做一名救死扶傷的醫(yī)生。
我為什么要當(dāng)醫(yī)生呢？因?yàn)楝F(xiàn)在太多地方需要醫(yī)生了。四川發(fā)生大地震，許多受傷的人都需要醫(yī)生的'救援，地震引發(fā)的洪水，山體滑坡，又會(huì)讓人們感染和引發(fā)許多疾病，他們都需要醫(yī)生的救助和關(guān)愛(ài)。最近又發(fā)生了禽流感，很多人都被傳染上了，沒(méi)有及時(shí)得到救治的人去世了，得到救治的人都康復(fù)回家了，禽流感也得到了有效的控制，這些都和醫(yī)生的努力付出是分不開(kāi)的......
世界上有很多事情都離不開(kāi)醫(yī)生，所以長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生是我的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)的人生會(huì)很精彩的，但并不是所以夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，只有鍥而不舍地去努力，好好學(xué)習(xí)，掌握了正確的路徑和方法，夢(mèng)想才可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要努力，加油，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文15
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，將來(lái)要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，而且是英語(yǔ)老師。
站在三尺講臺(tái)上，看著可愛(ài)的孩子們，看著他們掌握的知識(shí)越來(lái)越多，每一天的英語(yǔ)發(fā)音都比前一天更加標(biāo)準(zhǔn)，那感覺(jué)真美妙啊。每當(dāng)我沉浸在幻想中，嘴角都會(huì)微微揚(yáng)起。這種對(duì)未來(lái)的期待，更堅(jiān)定了我要做一個(gè)英語(yǔ)老師的'夢(mèng)想。
早晨，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)大樓時(shí)，看著帶紅領(lǐng)巾的學(xué)生們朝氣蓬勃地向我走來(lái)，那一聲聲甜甜的“老師好”多么讓人興奮啊。為了他們的健康成長(zhǎng)，再累也值得了。
上課的時(shí)候，孩子們齊聲朗讀我所教的單詞，這洪亮的聲音是奮發(fā)的音符，是進(jìn)步的號(hào)角，更是老師最喜歡的聲音。你聽(tīng)，他們讀得多好��！
放學(xué)了，我批改著孩子們的作業(yè)，回想著他們今天的種種表現(xiàn)，自豪之感油然而生。我就像一個(gè)辛勤的園丁，修剪掉旁逸斜出的枝丫，幫助小樹(shù)長(zhǎng)成筆直的參天大樹(shù)，相信有朝一日這些小樹(shù)必將成為棟梁之才。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在起我就要努力學(xué)習(xí)。只有儲(chǔ)備足夠的知識(shí)，才能厚積薄發(fā)，才能成為更稱(chēng)職的人民教師！
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都會(huì)滿懷希望，充滿信心地追尋我的夢(mèng)想，勇往直前，絕不退縮。
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