實(shí)用的小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,我們和姑姑一家一起去洛陽花卉市場(chǎng)買魚,到了水族館,我一看,有好多好大的魚缸啊,里面的魚有紅色的.、黑色的、黃色的、銀色的、還有五顏六色的,真好看!
可是我不能全部把它們帶回家啊,最后我們挑了銀色像帶魚一樣的龍魚;紅色圓圓的鸚鵡魚;最有趣的是身上一塊兒一塊兒顏色的地圖魚。
小學(xué)生的作文 篇2
放學(xué)一回家,聰聰就打開電視,自言自語道:“媽媽不在家,我就可以看一會(huì)兒電視再做作業(yè),耶!”可是他一看就到六點(diǎn)多,知道媽媽回來才打開作業(yè)本匆匆的做起來。媽媽見了,對(duì)聰聰說:“寶貝,你怎么這么晚才開始做作業(yè)?”“媽媽,因?yàn)椤眿寢屩钡恼f:“怎么啦,是不是不舒服呀!”“媽媽沒有!”“那怎么啦,來,跟媽媽說說!薄澳俏艺f了,您可不許罵我!”“嗯…好吧!”“我今天一放學(xué)就回來看電視,作業(yè)也沒做好……”聰聰支支吾吾地說!皼]事,媽媽知道你在學(xué)校里學(xué)習(xí)辛苦,想放松放松,所以就在家里看電視吧,可是要作業(yè)做好了才能看電視,知道了嗎?”“媽媽,我寫作業(yè)是,也許有些不懂,可能電視上面有呢!”可是看多了電視會(huì)近視,智力也會(huì)下降。孩子,你是我們家的希望,也是國(guó)家的希望,你應(yīng)該好好讀書呀!你不是說將來要報(bào)答媽媽嗎,可是你不好好讀書,將來怎么孝敬我們呢?”“媽媽…我…知…道了,我會(huì)好好讀書,不再看電視了!”聰聰說!澳遣攀菋寢尩暮煤⒆!”媽媽高興的`說。把聰聰抱在懷里。
從此以后,聰聰一放學(xué)就回到家寫作業(yè),再也沒有看電視機(jī)了。
小學(xué)生的作文 篇3
考試終于結(jié)束了,為了放松心情爸爸和媽媽帶我去了黿頭渚賞荷。
到了黿頭渚,映入眼簾的是朵朵粉紅色的荷花,一朵朵荷花在池塘里綻放出來。她們的.姿態(tài)十分美麗,就像一個(gè)個(gè)穿著芭蕾舞裙的小姑娘。緊挨著荷花的是一片片綠色的大荷葉,就像一個(gè)個(gè)男舞伴。他們?cè)诤商晾镆粚?duì)對(duì)挨著,一陣微風(fēng)吹來荷花和荷葉輕輕地?cái)[動(dòng),像極了翩翩起舞的舞者。
到了晚上,太陽落山了,太陽的最后一縷光輝灑在荷塘里,這一刻河里的水變得金光燦燦。映著荷花荷葉格外美麗,就像披上了一層金色的薄紗。
荷塘的景色真美啊!
小學(xué)生的作文 篇4
荷花,又叫蓮花,顏色有白色、淡紅色等。荷花的花瓣呈橢圓形,花瓣有兩種:一種是單瓣的,能結(jié)蓮蓬及蓮子,蓮藕也較肥壯;還有一種是重瓣的',不能結(jié)果實(shí),藕也細(xì)小,不能食用。
荷花的根生在骯臟的泥土里,但荷花卻長(zhǎng)得干凈美麗,這使我想起宋代理學(xué)家周敦頤寫的《愛蓮說》中的名句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!笨梢,荷花的品質(zhì)是多么高尚啊!
我愛荷花,愛這美麗的水中芙蓉!
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