[優(yōu)]我的夢(mèng)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的夢(mèng)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)心愛(ài)的哆啦a夢(mèng)小鬧鐘,它是我過(guò)九歲生日媽媽送給我的生日禮物。盤(pán)面上的哆啦a夢(mèng)長(zhǎng)著一個(gè)大大的頭,兩只黑寶石一樣的眼睛圓圓的,一個(gè)紅紅的`小巧的鼻子,鼻子下面有一張半圓形的嘴巴,嘴巴兩邊的胡須黑黑的,看起來(lái)更加威武了,脖子上掛著一個(gè)銀色的小鈴鐺。它總是一分一秒地?cái)?shù)著時(shí)間,發(fā)出滴答滴答的聲音,像一曲美妙的音樂(lè)在我的小房間里響著,響著。每天早上六點(diǎn)半,它就大聲地唱起歌:該起床了,小懶蟲(chóng)!把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒,我從暖暖的被窩里伸出手摸摸它的頭,對(duì)它說(shuō):“我知道了,小寶貝。”它就會(huì)停止它的歌聲,繼續(xù)一分一秒地?cái)?shù)著時(shí)間。
每天下午放學(xué),我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它就在一邊耐心地陪著我,好像在說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)一定要認(rèn)真呀!”漸漸地,我聽(tīng)不到它滴答的聲音了,專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,它又變得活躍起來(lái),“嘀答,嘀答.....”我心愛(ài)的哆啦a夢(mèng)小鬧鐘,天天陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文2
假如是我多啦a夢(mèng),我想應(yīng)用它各種各樣奇妙又趣味的道具,到不一樣的我國(guó),不一樣的時(shí)期,不一樣的全球冒險(xiǎn)。
在其中,我非常要想的奇妙道具,是能夠在短短幾秒內(nèi)到我想去的地區(qū),迅速又便捷的“任意門(mén)”。我想運(yùn)用任意門(mén)到日本聽(tīng)久石讓的`交響音樂(lè)曲中宮崎峻的電影配樂(lè)。在其中我非常要聽(tīng)的是“借物少女愛(ài)莉提”的主題歌,要是聽(tīng)見(jiàn)那類(lèi)歡快開(kāi)朗的節(jié)奏,我也會(huì)想象自身是一位小小人,跟隨蟲(chóng)類(lèi)們?cè)诖渚G的小花間追求著。
第二個(gè)要想的奇妙道具,它能夠協(xié)助我飛往湛藍(lán)的天空上,象小鳥(niǎo)依樣無(wú)拘無(wú)束翱翔的“竹蜻蜓”。我想帶著它飛往城市的上空,往下俯覽興盛的城市,眾多的摩天大廈,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)高速路……或者非到大平原的上空,看一下一塊一塊齊整、翠綠的水稻田,用照相機(jī)把這種美麗的風(fēng)景拍下。
假如確實(shí)有多啦a夢(mèng),除開(kāi)想完成自身的理想,我更想使用它的奇妙道具,去協(xié)助許多的人去圓他們的理想。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文3
“該睡覺(jué)了!”
“好!”在一陣媽媽的呼叫聲,我自己去睡覺(jué)了。
不知不覺(jué)的,我很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
在夢(mèng)里,有一只怪獸出現(xiàn)在我的眼前,它一副餓昏頭的樣子,也不知道多久沒(méi)吃人了,對(duì)我張牙舞爪的追趕著,我拼命跑呀跑,它就是不愿意放過(guò)我,拼了命的一直跟一直跟,我跑得累死了,只好認(rèn)命的停了下來(lái),心想:“我干脆不跑了,反正沒(méi)救了!
氣喘吁吁的年獸,笑容可掬的跟我說(shuō):“你跑什么跑?我是想跟你做朋友呀!”我意料不到的是它竟然是只好年獸,還愿意和我做朋友,真的是喜從天降,我們相視而笑的握握手,馬上就變成好朋友了。
當(dāng)我們正聊的.開(kāi)心,突然聽(tīng)到媽媽的吼聲:“李洺力起床了”
我跟年獸揮手再見(jiàn),像個(gè)服從命令的小兵,從床上跳起來(lái)的跟媽媽敬禮:“是的,遵命!我起來(lái)了!”
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文4
我讀過(guò)的書(shū)很多,比如《淘氣包馬小跳》、《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》、《一千零一夜》、《綠山墻的安妮》……
記得有一次,我和爸爸媽媽去書(shū)店買(mǎi)課外書(shū),我一眼就看到了《成語(yǔ)故事》這本書(shū),我便纏著媽媽給我買(mǎi)。媽媽拗不過(guò)我,只好同意了。到了家,我便馬上開(kāi)始讀,里面的'每個(gè)成語(yǔ)故事都蘊(yùn)含著大道理,讓我受益匪淺。
書(shū)不僅教會(huì)我做人的道理,還是我治愈情緒的良藥。
記得三年級(jí)的期末考試考得稀里嘩啦,媽媽狠狠地罵了我一頓,我難受極了,躲在房間里哭了好久,之后順手拿起了一本漫畫(huà)書(shū),看了幾頁(yè)之后,我就被里面的內(nèi)容逗得哈哈大笑,我的心情也瞬間好了很多。
書(shū)是我的知心朋友,更是我的老師,我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)夢(mèng),那就是能去香港游玩,希望能被選中,這樣就可以滿足我的愿望。
我想去香港看看海洋公園,跟那邊的小學(xué)生做一次作文競(jìng)賽,我希望能和那邊的小學(xué)生交上一個(gè)朋友,以后來(lái)香港可以讓他做導(dǎo)游,來(lái)給我介紹香港的`美食、著名景點(diǎn)。上學(xué)期我們學(xué)了一篇課文,是關(guān)于香港的,書(shū)上說(shuō)香港是全國(guó)性的“美食天堂”,也是大型的“貿(mào)業(yè)百貨”,從此我就下定了要去香港的決心,上次我爸爸去香港修理那里的一個(gè)機(jī)器,剛好到了禮拜天,那里休息,爸爸就參觀了香港,爸爸回來(lái)的時(shí)候,帶了非常多的資料給我看,還給我買(mǎi)了很多外國(guó)食品讓我嘗嘗外國(guó)的風(fēng)味,于是我要去香港的決心就更大了,現(xiàn)在,老師說(shuō)我們班要去香港,聽(tīng)了宋老師的這句話,我感覺(jué)異常地興奮,我本來(lái)以為全班都能去,后來(lái)聽(tīng)只能去30個(gè)人,所以我一定要加倍努力,爭(zhēng)取獲得這個(gè)機(jī)會(huì)能和香港的人交朋友。
現(xiàn)在我一定要努力上進(jìn)、天天向上,才能滿足我的這個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文6
昨晚我做了一個(gè)有趣的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我會(huì)飛了?v身一躍,我飛到廣闊的天空中,遇見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)善良的小精靈,它穿著白色的裙子,梳著高高的辮子。不一會(huì)兒,我們就成了好朋友。我們相約在小河邊玩,碰到了一個(gè)黑精靈,黑精靈很兇,他一見(jiàn)到小精靈,就要和它一比高低,我怎么勸也勸不住。突然,我想了一個(gè)辦法,把一片金黃的樹(shù)葉丟進(jìn)小河里。黑精靈以為那片樹(shù)葉是金子做的,他馬上跳下河去撿。誰(shuí)知道,河的`另一頭竟然是瀑布,水流非常急,眼看著黑精靈就要給沖下去了。這時(shí),小精靈不顧一切地跳進(jìn)水里,把黑精靈救了上來(lái)。黑精靈很慚愧,很受感動(dòng),剎那間好像變了一個(gè)人似的,也像小精靈一樣的善良和正義了。從此,我們?nèi)齻(gè)成了最好的朋友。
鬧鐘響了。我才知道這是一個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)。∪绻覀兠總(gè)人都是善良的小精靈,那真善美就能永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐人間,世界將會(huì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,大家像親人一樣快樂(lè)地生活!
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文7
我夢(mèng)見(jiàn)我變成了孫悟空,駕著筋斗云飛到世界各地。
我飛呀飛,飛到了一個(gè)山村里。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭,我跳下筋斗云,問(wèn)他:“你為什么哭呀?”小男孩哭著說(shuō):“我媽媽生病了,家里窮沒(méi)錢(qián)看病!闭f(shuō)完又傷心地哭了起來(lái)。我連忙安慰他說(shuō):“別擔(dān)心,讓我?guī)湍惆!毙∧泻盐規(guī)チ怂依,我拔出一根毫毛,吹了一口氣,變出了一位醫(yī)生,醫(yī)生一下子就治好了小男孩媽媽的病,他們高興地抱在一起。
我又飛呀飛,來(lái)到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,看見(jiàn)老百姓們正在求雨,我又看到田里莊稼都快枯萎了。我趕緊去找來(lái)了海龍王要他降雨,在我用寶珠的'威脅下,海龍王答應(yīng)了。天上下起了大雨,老百姓們?cè)谟曛袣g呼著,我又悄悄地離開(kāi)了。
我又飛呀飛,看到一個(gè)壞蛋正在欺負(fù)一位歲數(shù)很大的老人,我生氣極了,我用我的七十二變,變成了一個(gè)警察,把壞蛋關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里,我開(kāi)心得哈哈大笑起來(lái)。
笑著笑著,我一下子醒了,原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文8
每一個(gè)人,都有自己的中國(guó)夢(mèng),我也是一樣。
我的中國(guó)夢(mèng)就是要打進(jìn)中國(guó)乒乓球國(guó)家隊(duì)一隊(duì)。因?yàn)榈搅四抢镂业年?duì)友會(huì)變得更多,并且自己的水平可以提升的更快,還能磨練我一種抑制,就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕苦、不怕累。到了那里可以到全國(guó)各地打比賽,不應(yīng)該是說(shuō)全世界?梢詤⒓余捱\(yùn)會(huì)、世錦賽......一擔(dān)拿到名次,就可以為國(guó)爭(zhēng)光,也就相當(dāng)于為國(guó)家做出了一份奉獻(xiàn)。還可以拿到上百萬(wàn)的`獎(jiǎng)金,我要送給山區(qū)的小朋友們。
我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,將來(lái)長(zhǎng)大后,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文9
一個(gè)想成功的一直都追隨者自己心中的那個(gè)夢(mèng),在他們的背后不知留下了多少個(gè)傳奇故事,在他們的刻苦后,在他們用汗水和淚水換來(lái)了一直想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,想想他們?cè)?jīng)是怎樣一步步走向成功之路的。
我也有了自己可以追隨的夢(mèng),喲普人說(shuō);“夢(mèng)只是虛擬的事罷了,”我不愿承認(rèn),竟然自己有了要想實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng),就一定要讓它實(shí)現(xiàn)。
我在自己的生活中,不知不覺(jué)喜歡上了踢足球,看見(jiàn)別人在那寬大的足球場(chǎng)上踢足球表現(xiàn)著自己的能力,我的夢(mèng)就是希望自己在以后的生活中能在足球場(chǎng)上展現(xiàn)自己,雖然,我不是踢球的料,但我相信只要付出了,就會(huì)成功。
在這成功之前,我要相信自己,在這個(gè)道路中一定會(huì)有困難等著我們?nèi)タ朔,如果跌倒了在此爬起?lái),都要堅(jiān)持到最后,顯然,在這兒學(xué)習(xí)是最重要的,人要學(xué)到老,活到老,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),必然要刻苦學(xué)習(xí),只要對(duì)學(xué)習(xí)付出了,夢(mèng)必然會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我相信“有自信的人不一定成功,但沒(méi)自信的必定會(huì)失敗!
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文10
我從小的夢(mèng)想有很多,一會(huì)舞蹈家,一會(huì)醫(yī)生,爸媽在我身上也編織著他們的夢(mèng),小畫(huà)家,音樂(lè)家…..
夢(mèng)想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng),關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在我對(duì)未來(lái)的目標(biāo)還很迷茫,沒(méi)有明確方向,但媽媽說(shuō)只要把每天的夢(mèng)想完成,將來(lái)無(wú)論有什么樣的'夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。我目前的夢(mèng)想是想在學(xué)校舉辦一次唱歌比賽,像“中國(guó)好聲音”“超級(jí)女聲”那樣進(jìn)行海選,再pk淘汰,把唱歌好的同學(xué)召集起來(lái)一起演出,歌曲風(fēng)格不限制,童謠,流行歌曲,哪怕是美聲,只要有實(shí)力,大家紛紛展示自己。
我以后的夢(mèng)想是辦一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì),唱自己喜歡的歌曲,隨性的無(wú)身份與年齡的限制,我想唱的就是心情,我想表達(dá)的就是我自己。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文11
我的夢(mèng),我是桑蘭。我又回來(lái)了
在三年前的紐約,
在跳馬比賽時(shí)摔了下來(lái);
亮如白晝的.大廳,
剎那間一片漆黑。
——我的夢(mèng),破碎了。
無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌,
雪花般地從天而降,
卻唯獨(dú)沒(méi)有落在我的脖頸上,
——我覺(jué)得好冷好冷。
我看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo),
跌了下來(lái);
它掙扎著,掙扎著,
又飛向天空,越飛越遠(yuǎn)。
——它好美啊
朦朧中,一張張陌生的、熟悉的面孔,
一雙雙關(guān)切著我的黑眼睛、藍(lán)眼睛,
告訴我:桑蘭,你站起來(lái)
無(wú)數(shù)雙手,伸向我,
扶持我,告訴我:
桑蘭,你站起來(lái)
今天,我回來(lái)了。
我要告訴所有的親人們:
“我,已經(jīng)站起來(lái)了”
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文12
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,駕駛著飛機(jī),像小鳥(niǎo)一樣在廣闊的天空中飛來(lái)飛去,每飛到一個(gè)城市,就能看見(jiàn)不同的美麗景色。
上學(xué)后,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,每天,聽(tīng)著老師站在講臺(tái)上,給我們講很多很多知識(shí)和做人的道理,是我們能夠健康的成長(zhǎng),我真羨慕她。所以我想當(dāng)一名好老師,可以讓同學(xué)們都喜歡和信任我。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家,原來(lái),我很討厭音樂(lè),每次練琴都枯燥無(wú)味,而爸爸媽媽都在鼓勵(lì)我,是我慢慢喜歡上了練琴,F(xiàn)在,彈琴聽(tīng)音樂(lè)成了我的.樂(lè)趣。
為了我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就要付出努力,用盡我全身的力量去拼搏,相信夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文13
經(jīng)過(guò)了這一年的學(xué)習(xí),我知道了中學(xué)的生活和小學(xué)的生活是完全不同的`,小學(xué)可以不太認(rèn)真聽(tīng)講,但是到了中學(xué)是絕對(duì)不可以的。中學(xué)的考試次次都要排名。第一次,我是28名,第二次,又是54名,第三次,又是9名。競(jìng)爭(zhēng)真是太大了。我從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。
中學(xué)我又學(xué)習(xí)了英語(yǔ),小學(xué)的英語(yǔ)上很輕松,但是到了中學(xué)你必須得記單詞與語(yǔ)法。在初一我漸漸明白了這些,漸漸我也不再覺(jué)得任務(wù)繁重了。因?yàn)槲也坏貌蝗プ觥!癐 have to do my homework”是我們的口頭禪。
而現(xiàn)在我又即將上初二了,遠(yuǎn)處,又有物理的旗幟在向我飄揚(yáng),我能去戰(zhàn)勝嗎?每年的暑假,大家都在補(bǔ)課,開(kāi)學(xué)過(guò)后,競(jìng)爭(zhēng)是不是又會(huì)加強(qiáng)呢?
初二,是我的美夢(mèng),還是我的噩夢(mèng)呢?
我不知道。遠(yuǎn)處的路,還很遠(yuǎn),還很遠(yuǎn)……
懷念六年級(jí)六班,懷念梁老師和孫老師……
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文14
不久的一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我上山采蘑菇時(shí),碰見(jiàn)了一位胡子有一尺多長(zhǎng)的老仙翁。老仙翁給了我一根魔棒,并說(shuō):“只要你拿著這根魔棒,念幾句口訣,你想要什么就有什么!
我拿著這根魔棒,首先來(lái)到我們學(xué)校,照老仙翁教我的方法,念了幾句口訣:“小魔棒,小魔棒,快把舊房換新房!眲傄荒钔辏!眨眼工夫,舊房子全不見(jiàn)了,眼前很快出現(xiàn)了一座高大的新樓房,墻壁和地面還都貼上了瓷磚,漂亮極了。
樓房有了,沒(méi)有花草樹(shù)木。我拿著魔棒繼續(xù)念:“小魔棒,小魔棒,青草綠樹(shù)快快長(zhǎng),花兒朵朵快開(kāi)放!惫唬壳胺亢蠛托@四周全長(zhǎng)出來(lái)了一排排整整齊齊的柳樹(shù)、松樹(shù)和柏樹(shù),各種紅的、黃的、藍(lán)的、白的`花兒全都開(kāi)了,又鮮艷又奪目,就像一座大花園。小朋友們?cè)谶@里幸福的學(xué)習(xí)、生活,真是快樂(lè)極了。
夢(mèng)醒以后,好久好久,我還躺在床上津津有味的回憶著。心想,我們學(xué)校真要變得像夢(mèng)境一樣該多好!
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文15
早已忘記自己當(dāng)初再幼師與高中之間為甚麼毅然選擇了高中。我知道的是:現(xiàn)在我開(kāi)始后悔,我和高中是個(gè)極其錯(cuò)誤的相遇。我是一個(gè)農(nóng)民的女兒,我生活在一個(gè)大家庭里,農(nóng)村的溫馨與和諧我體會(huì)的'淋漓盡致。高中對(duì)我來(lái)是夢(mèng)的天堂與地獄。那高額的費(fèi)用讓多少人望而卻步,可我卻……
不,我已走在沒(méi)有回頭路的路上,不管是天堂還是地獄,我都要走下去。為了自己,更為了讓那辛勤勞作的爸媽?zhuān)乙屗麄円院筮^(guò)上好的生活。我要狠狠地加加加油。
所以,在這里對(duì)所有高中朋友說(shuō):不管我們生活在什麼樣的家庭環(huán)境里,也不論我們是否對(duì)中國(guó)當(dāng)代的教育有多少的不滿,總之,我們?cè)谝宦烦砷L(zhǎng),一路收獲。不是嗎? 努力吧,我們要始終記得自己的職責(zé)與任務(wù)。我們是堂堂正正的中國(guó)高中生。
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