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快樂的六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-25 17:46:53 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)的作文經(jīng)典3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的六一兒童節(jié)的作文經(jīng)典3篇

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今年是六一兒童節(jié),跟往常一樣,都是演節(jié)目。不過這次是在大舞臺(tái)上演,這個(gè)大舞臺(tái)是學(xué)校的報(bào)告廳。

  我有三個(gè)節(jié)目:第一個(gè)是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》,第二個(gè)是集體唱的《賦得古原草送別》,第三個(gè)是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。

  我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的'表現(xiàn)很精彩,比預(yù)想的要好。我倆最有默契的地方是在唱:你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個(gè)愛心的表情,同時(shí)把一只腳邁出去。動(dòng)作非常到位,而且很自然,很美麗。唱完后,臺(tái)下響起熱烈的掌聲!第二個(gè)《賦得古原草送別》,我們默契在唱的很齊。第三個(gè),我們唱的還行,至少比之前排練時(shí)好多了。

  時(shí)光過的好快,看著一個(gè)個(gè)的節(jié)目這么精彩,我都不想離開了?墒俏冶仨氹x開,因?yàn)槲液孟裰惺盍,很難受,吐了。還因?yàn)槲覀円呀?jīng)放學(xué)啦!

  祝大家六一節(jié)快樂!我也很快樂!

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)。“現(xiàn)在開始各班活動(dòng)。”一聽到這句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準(zhǔn)備的游戲呢。

  我首先來到射飛標(biāo)的游戲前。看見自己的游戲已經(jīng)有客人來了,主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標(biāo),遞給我。我拿起一個(gè)飛標(biāo),對(duì)準(zhǔn)一個(gè)板中間寫著30的`數(shù)字,用力一拋,飛標(biāo)便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個(gè)數(shù)字飛去?娠w標(biāo)卻不像我所希望的那樣,可能是有一點(diǎn)兒風(fēng),飛標(biāo)在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標(biāo),不中。

  我又拿出第三只飛標(biāo),中了,可飛標(biāo)只插在5的數(shù)字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點(diǎn)兒工夫呢!再看看別的同學(xué),只見xxx拿著一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來走去,不時(shí)停下來問同學(xué)一個(gè)問題;xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的同學(xué)歡天喜地,沒中獎(jiǎng)的不灰心,重新再抽過。

  這次“六一”活動(dòng)真快樂。我知道,是同學(xué)們給了我快樂,是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學(xué)們也和我一樣幸福,一樣快樂。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

  一年一度的六·一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。

  早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。

  到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......

  文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的.游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說:“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組。”這時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少,我身為大組長,心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來我們組做游戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂開了花。

  時(shí)間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無窮,給我們快樂的六·一就結(jié)束了。

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