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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-12-25 17:29:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文【經(jīng)典3篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的生活作文【經(jīng)典3篇】

小學(xué)生的生活作文 篇1

  一句關(guān)心的問(wèn)候,是一朵花;一次碰撞后的忍讓,是一朵花;一個(gè)親切的笑容,是一朵花;一次跌倒后的攙扶,是一朵花;一次善意的批評(píng),是一朵花;一件助人為樂(lè)的小事,是一朵花……生活中,處處都是這樣的花。

  在班級(jí)中,處處都盛開(kāi)著這樣的花朵。我也曾經(jīng)多次奉獻(xiàn)過(guò)這樣的花,我也為此感到自豪。

  一次,自習(xí)課時(shí),數(shù)學(xué)老師先讓我們把發(fā)下來(lái)的試卷錯(cuò)題改完,然后做下一個(gè)練習(xí)。我很快就把因馬虎而錯(cuò)的小題改完,迅速做下一個(gè)練習(xí)。這時(shí),我旁邊傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音:“陳茜,陳茜,你教教我這道題好不好?我老也改不對(duì)!蔽覐陌倜χ,抬起頭來(lái),看了她一眼,爽快地說(shuō)道:“好吧!蔽彝O鹿P,仔細(xì)看了看她錯(cuò)的那道題,耐心地為她指出錯(cuò)誤:“你看這里,單位1指的是‘原來(lái)的’,而你卻除的是‘現(xiàn)在的’,當(dāng)然不對(duì)!薄班,是這樣,用它除以原來(lái)的數(shù)量!薄班牛不對(duì),問(wèn)題問(wèn)的是多的,所以你不能用這個(gè)數(shù)直接去除。”……

  她終于明白了,看著她認(rèn)真地把錯(cuò)題改對(duì)之后,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)聲謝謝。我的`心里也十分滿足,后面的練習(xí)似乎做著更順手了。因?yàn)槲抑,我送她了一朵花,一朵美麗的花。從那之后,我又送予了別人更多的花,給予讓我感到了快樂(lè)。

  一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋里就有了生氣;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花,這棵樹(shù)就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有了情趣了。

  愿生活處處開(kāi)滿這樣的花。

小學(xué)生的生活作文 篇2

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散。六年的時(shí)光是短暫的,卻是那么的美好,令人難忘。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母親。回望這六年,是您把我從一個(gè)稚氣的孩子變成了一個(gè)自信的男孩子;是您讓我從一個(gè)開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,到如今變成了一個(gè)出口成章的帥氣男孩。還記得那天初入校園,那條伴隨我走過(guò)六年的小路,還是那么熟悉,還記得那年與我并肩高的小樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù),綠蔭如蓋。一切都從陌生變得熟悉,從新奇變得平常,從興奮變得留戀。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。一個(gè)多么神圣而又親切的稱呼!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),我就會(huì)記起那些曾經(jīng)鼓勵(lì)我、幫助我的老師。是老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字,是老師教會(huì)了我算第一道題,是老師教會(huì)了我一條條科學(xué)定律……記得我三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話數(shù)學(xué)成績(jī)又比較差的孩子,是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師常常鼓勵(lì)我,上課總是叫我回答問(wèn)題,使我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。分別已經(jīng)兩年多了,可是我還是忘不了她的如春風(fēng)般暖暖的笑容。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我在學(xué)校里遇到困難時(shí),你們那一雙雙熱情的.手;忘不了在炎熱的夏天,我們揮汗如雨地在操場(chǎng)上奔跑追逐的身影;忘不了同學(xué)們那獨(dú)具特色的字跡,顯示著不同的性格。忘不了那一次在課上沒(méi)有記完作業(yè),我心急如焚,下課同學(xué)們都不約而同紛紛把作業(yè)借給我的感人場(chǎng)景。忘不了在那次考試失利后,同學(xué)們?nèi)缂胰税愎膭?lì)我,幫助我……一切,我將銘記于心。

  母校,你像溫暖的搖籃,我在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng);老師,您的愛(ài)關(guān)心像陽(yáng)光一般沐浴在我的身邊,陪我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。同學(xué),你們像家人一樣關(guān)心我,溫暖我,我不愿意離開(kāi)你們,我不會(huì)忘記你們!

小學(xué)生的生活作文 篇3

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉;難忘那一同玩耍的伙伴;難忘那美麗的校園;難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……然而,最令我難以忘懷的,是一年級(jí)時(shí)的那次國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)。那是我和老師、同學(xué)們?cè)谝黄饝c祝的第一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。早在聯(lián)歡會(huì)舉辦的前一周,同學(xué)們就興奮起來(lái),開(kāi)始排練一些節(jié)目。我和我最好的朋友——邊琬淳也加入了討論的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)商定,我和邊琬淳決定表演一場(chǎng)“走秀”,而且還約定穿上最漂亮的衣服。左盼右盼,終于盼來(lái)了國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)這一天。這一天早上,同學(xué)們都穿上了自己最漂亮的衣服,帶著滿滿一臉的笑容來(lái)到了學(xué)校里,看見(jiàn)誰(shuí)都熱情的打招呼。我穿上自己最喜歡的那條天藍(lán)色的裙子,踏著輕快的步伐也來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)到教室,我坐到自己的座位上,和邊琬淳討論著一會(huì)兒的表演。當(dāng)時(shí)她嘴角上揚(yáng)的`笑臉至今也常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。表演在許諾優(yōu)美的電子琴聲中拉開(kāi)了帷幕,同學(xué)們都迫不及待要獻(xiàn)上自己精彩的表演。很快到我們上場(chǎng)了,我和邊琬淳拉著手走到舞臺(tái)中央,“我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖且欢巫咝悖M蠹蚁矚g!庇谑窃陔娮忧俚陌樽嘀,我和邊琬淳邁著輕盈的步伐在我臺(tái)上走著,還不時(shí)地做出一些可愛(ài)的動(dòng)作,逗得老師和同學(xué)們都笑了起來(lái)……我們的表演結(jié)束后,向臺(tái)下鞠了一躬,我倆就又拉著手走下了舞臺(tái),回到座位上繼續(xù)看其他同學(xué)的表演。表演告一段落了,同學(xué)們又一起唱歌,一起跳舞,每個(gè)人的臉上都掛著最開(kāi)心的笑容。之后,我們分了學(xué)校送來(lái)的蛋糕,還玩了擊鼓傳花的游戲。記憶中的那一天是在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束的,但那份快樂(lè)卻從沒(méi)有消失過(guò)。那一天之后,我們還收獲了那么多的友誼,那么多的溫暖,那么多的喜悅,我又怎么能忘記和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光呢?我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們了,但我永遠(yuǎn)會(huì)記得:我是三水道小學(xué)二班的學(xué)生,在這里我有最好的朋友,在這六年里我和我的好朋友們收獲了無(wú)盡的快樂(lè)和友情,一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。因?yàn)檫@小學(xué)生活,實(shí)在令我難忘……

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