[薦]實用的我的成長作文7篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
曾記得杜甫說過一句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神!倍鳛樾乱淮嗌倌甑奈乙采罡羞@句名言的正確性。因為我對閱讀書籍有著濃厚的興趣。
書,好像小船,載著我在知識的海洋里遨游;書,猶如階梯,引領我攀登知識的高峰;書,仿佛伙伴,陪伴著我成長;書,是美麗的翅膀,與我一起在絢麗多彩的世界飛翔!
那是在小時候,我漫不經(jīng)心地打開一本小人書,剛看了兩頁,就已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我?guī)У揭粋又一個神話的世界之中。慢慢地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學著作……在書的大千世界里,我學會了一些寫作的技巧;明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面;在學到了文化知識的同時也錘煉了我的思想:當我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時,不禁流下了同情的眼淚;當我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出:“為中華之崛起而奮斗!”的'鏗鏘之句時,心里也就暗暗下了為祖國而努力學習的決心;當我讀到無數(shù)陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時,就感受到人與人之間偉大的愛,心里久久不能平靜……隨著讀書數(shù)量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。
在我家的書柜里,塞滿了書,凡是對我學習有幫助、對陶冶情操有好處的書,我都認認真真地閱讀,通過閱讀,使我更深刻地體會到:書是我學習的良師益友,是我吮吸知識的源泉。是我精神的食糧。
因為我愛讀書,所以書也給了我勇氣,賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。俗語說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在今后的學習與生活中,我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏、在科學的高峰中努力攀登……。愿書伴我成長、與我飛翔!
我的成長作文 篇2
書激勵我成長 從上幼兒園,我就開始接觸很多看圖說話的書了,這些書讓我快樂,學到知識。讀小學了,媽媽跟我買大量的課外書,我就在這些書中遨游,認識了航天英雄楊利偉。他在舉世關注的目光中,一段歷時21小時23分鐘的完美太空飛行,讓全世界記住他的名字——楊利偉,讓我感到中國人的自豪;認識了發(fā)明大王愛迪生。愛迪生是位舉世聞名的發(fā)明家,他一共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。咱們的雜交水稻之父袁隆平,在1973年率領科研團隊開啟了雜交水稻王國的大門,在數(shù)年的時間內(nèi)就解決了十多億人的吃飯問題,有力回答了世界“誰來養(yǎng)活中國”的疑問,他把西方國家遠遠甩到了后面,為中國爭取到了寶貴的.時間,并將引導中國和世界過上不再饑餓的美好生活。這些書讓我增長了見識、明白很多道理,它們成了我的精神財富,激勵我愛國、愛家,愛護環(huán)境,陶冶我的情感,使我小小年紀就知道奮發(fā)向上,特別是《導彈之父》這本書,讓我受益無窮。書中我認識了偉大的科學家錢學森爺爺。
錢爺爺在上交大時就廢寢忘食地讀書,將買來的和借來的書籍讀了個遍。終于在1939年6月,完成了《高速氣動力學問題的研究》等四篇博士論文,取得了航空和數(shù)學的博士學位。感到中國無比驕傲和自豪!正是因為有了錢學森爺爺這樣的無數(shù)前輩,才有了我們祖國今天的強大和富強。錢爺爺?shù)墓适录ぐl(fā)我對祖國熱愛;對生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)的熱愛。讓我從小立下遠大志向,要刻苦學習,用知識武裝自己的頭腦,長大后報效祖國!我的這些感受都是我讀書得來的,所以書是我的好朋友,但是,不能什么書都看,要看健康的有用的書,一本好書,一身受用!
我的成長作文 篇3
推開記憶的大門,回憶往事,讓我歷歷在目的仍是那件事。
那是一個炎熱的夏天,熱辣辣的陽光照射著大地,使花兒抬不起頭,讓小草彎下了腰。唉,待會兒又該做操了。這飯人,天這么熱干脆在班上玩得了。這時,陽光更強烈了。我跑到樹蔭下躲避陽光。此刻,我忽然想起前天左豫川肚子疼,老師就沒讓他做操,我何不也……好,就這么辦。我趕緊跑回班里坐到位子上,低著頭,手捂著肚子,臉上還裝出一副很難受的樣子。這時,老師正好過來收作業(yè),看到我不舒服的樣子,問:“張佳怡,你怎么了?”“我,我肚子疼!薄澳悄憔驮诎嗌闲菹,不用做操了”。見老師下樓了,我才松了口氣。我隔窗望著師生們在烈日下精神抖擻的做操的情景,我卻裝病在教室里扇電扇,真是太不應該,越想越感到慚愧。
下午的語文課上,老師講得生動極了。這時,老師提出一個問題:“有誰知道這道題的答案?”我立即就把手舉得高高的搶著回答。生病的是早就拋到九霄云外。老師說:“大家都應向張佳怡同學學習,他帶病還堅持上課并積極回答問題,精神可佳!边@時,我想打爛了酸醋壇一樣,心里很不是滋味。下課后,我跟老師承認了所犯的`錯誤,老師原諒了我。
這是我成長中經(jīng)歷的一件事。通過這件事使我深受教育,我一定做一個誠實守紀的好學生。
我的成長作文 篇4
在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂園。在那里行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍的天空中飄過幾朵白云,白云下面碧綠的草地上開著片片野花,與藍天映襯著,如詩如畫!嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話。女孩聽得津津有味,她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對書的接觸。
書,使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛幻想,幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng),書給了我進取的.頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。書,給我留下了一個快樂的童年!那時的我,認為書就像一個糖果,時而甜蜜時而苦澀…
書,使我不斷汲取知識,懂得做人的道理。
當我灰心喪氣時,書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,于是我認清了自己的使命,努力奮斗……正是因為書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇于承擔歷史使命,因為我們是祖國的未來。那時的我認為書就是一個百寶袋,它能告訴我很多道理。
書,使我(這點不知道怎樣寫了)
寧靜的小屋中散發(fā)著點點的燈光,靠近窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無聲地思索著書中的情節(jié),同時思索著人生,回想著過去……美麗的童話揭露了世上的真善美,假惡丑;古代文人雅士的經(jīng)典作品令我領會到如畫般的詩意;中外經(jīng)典名著告訴我我豐富的人生哲理,正確的思想……星星時不時地向我眨眨眼,那個女孩靜靜得在書海中暢游……那時的我認為書就是一個誘人的花朵,使我深陷其中,無法自拔!
書,承載著我的夢想,書伴我生活伴我成長。書,是我成長路上最美的一道風景線!書,是我的良師益友。伴隨著書香,我會抵達理想的殿堂,知識的海洋!
我的成長作文 篇5
許多家庭都有自己的家風,勤勞節(jié)儉、誠實守信、助人為樂……而我們家的家風就是“認準目標、努力不放棄”。
小的時候,爸爸媽媽就告訴我,做每一件事情都要靠自己的力量去完成它,不能輕言放棄。現(xiàn)在我長大了,從課文中認識了許多人物,身殘志堅的海倫·凱勒、逆境中創(chuàng)作出《二泉映月》的阿炳、發(fā)憤寫《史記》的司馬遷……他們每個人都是靠著堅持與努力,在逆境中完成了一件件超越自我的事情。
堅持要從一點一滴做起,從每一件小事做起。我在校外學華數(shù),有些題目難度很大,令我百思不得其解,用了各種方法都做不出來,爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我堅持下去,再多用些時間,多思考一點,就一定可以想出解法。他們給我的'鼓勵,讓我養(yǎng)成了什么事都自己去努力完成的習慣,也讓我從中感到成功的快樂。
堅持是一種力量。在我剛開始學跳雙搖的時候,每一次努力都與成功跳一個雙搖失之交臂,但是我沒有放棄,不斷向跳得好的同學請教,利用課間休息勤學苦練。功夫不負有心人,我終于學會了跳雙搖,而且還能一次連跳許多個。堅持給了我克服困難、努力進取的力量,有了這種力量,我順利地通過了鋼琴八級考試,學會了魔方六面拼,掌握了各種體育技能。
堅持不放棄的家風助我成長!只要我們認準目標、努力不放棄,就一定會實現(xiàn)自己的夢想!
我的成長作文 篇6
俗話說得好,“校有校訓,家有家風。”家家戶戶都有專屬自己家的家風家訓,有的家風家訓是“自己的事情自己做”;有的家風家訓是“要學會做一個勤勞的人”;還有的家風家訓是“時間就是生命,要珍惜每一分鐘”。我家的家風家訓是“做事不能半途而廢,要堅持不懈”,而我直到去年,才知道它竟然蘊藏著巨大的力量。
記得那是一個酷暑難耐的六月天,太陽如蒸籠般地烤著大地,樹葉低著頭,小草彎著腰,人們逃也似的在家中吹著風扇,就連平時最愛叫的蟬兒也躲到樹上呼呼大睡。我呢,正悠閑地坐在沙發(fā)上吹著電風扇,津津有味地看著動畫片。這時,爸爸穿著運動服向我走了過來來,他精神抖擻地說:“兒子,走,我們一起去爬山!”我眼都不抬,一口回絕:“不要!”突然,爸爸一把奪過我手中的遙控器,關上了電視。我勃然大怒:“這么熱的天氣,誰要去爬山啊?”爸爸眉頭一皺:“我就知道你這個膽小鬼不敢爬!”我把頭一扭說:“誰說的?爬就爬!”
我和爸爸來到了雄偉壯觀的石牛山,我大叫一聲:“啊?這么高!”只見石牛山高聳入云,直插云霄,我的腳軟了,不禁打了個哆嗦。爸爸一見,哈哈大笑說:“不敢爬就呆在這里等我吧!”我臉一紅,脖子一扭,說:“哼!我偏爬給你看!”雖然嘴上是這么說,但是我的心里還是有點兒害怕。為了不輸在起跑線上,我一個健步?jīng)_上山。
爬到半山腰的時候,我已經(jīng)是大汗淋漓,濕透了的衣服緊貼在背上。太陽火辣辣地烤著我,我的腳上仿佛綁著塊千斤巨石似的.,寸步難行。“砰!”我重重地坐在地上,像得了心臟病似的,大口大口的喘著粗氣。爸爸厲聲道:“起來!”我含著骨頭吐著肉|――吞吞吐吐地說:“可,可是我實……實在爬不動了!卑职终Z重心長地說:“你難道忘了我們的家風家訓了嗎?堅持才能勝利!快爬起來!”我的心中暗暗對自己說:對,做任何事情都不能半途而廢,我要堅持下去!于是,我又鼓起勁兒,一步一步地向上爬去……
終于,我汗流浹背地爬上了山頂。在這里,似乎伸手便可以觸碰到藍天,變化多端的云海如夢如幻,猶如仙境一般,一陣清風撫摸著我的臉頰,我的心隨之蕩漾起來……
做任何事情都不能半途而廢,要堅持不懈,才能成功。這就是我的家風家訓。它在我想要打退堂鼓的時候提醒我,是我成功路上的良師益友,伴隨著我一步一步向前走去!
我的成長作文 篇7
我一直都生活在書的海洋里,我是從一本本書中得到了知識;我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書的階梯走向了未來。
我在幼年時,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會打敗邪惡;《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會;在《水滸傳》中,我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動,而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個兒女的'職責;《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過人、韓信的領兵打仗之才能……
在這些書的灌溉下,我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高,這也激發(fā)了我對書本的向往。
我漸漸接觸了《古詩詞》、《名人名言》、《十萬個為什么》、《百科全書》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學》等各類書籍……
在陽臺上,我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩宋詞,在清新宜人的草坪上,我默看著《青銅葵花》,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:世界上還有書這樣一個收藏天地精華的寶典。我手上捧著書,我似乎就有無窮的力量;翻開書,我似乎就沉迷于書的世界;細細品讀,你會感覺到人生的酸甜苦辣。
是書賦予了我力量,是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書的路上,我拾起一本本書,一路歡聲笑語,走向美好的未來!
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