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小學(xué)生作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一天，風(fēng)高氣爽，萬里晴空，小羊和小盧一起放學(xué)回家，他們有說有笑，走著走著。突然，他們聞到了一陣陣惡臭，小羊向旁邊一看。啊！有一個(gè)垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾。他們立刻皺起眉頭，捂住鼻子。想道：“為什么旁邊有一個(gè)垃圾箱，他們不向里面扔，垃圾箱里沒有一點(diǎn)兒垃圾，只有一步之遙，他們也不往里面扔，而要扔旁邊呢？”小羊看了，對(duì)小盧說：“小盧，我要去把垃圾扔到垃圾箱里邊去。你也一起做吧，這會(huì)對(duì)環(huán)境有很大的幫助的�！毙⊙蛘f完，跑到垃圾堆旁邊，用自己的'手拿哪臟臟的垃圾，放到垃圾箱里邊去。小盧看見小羊這么愛護(hù)地球的環(huán)境，感動(dòng)了。說從書包里拿出一本圖畫本和一支鉛筆，在圖畫本上寫上文明只差一步這幾個(gè)大字，把紙粘上膠水，小盧自言自語：“寫得好�！毙⊙蚪�(jīng)過了一番“斗爭”，把垃圾全都“消滅”了。小盧立刻把紙粘上去。小羊說：“好，文明只差一步寫得好�！�
小羊豎起了大拇指，小盧有點(diǎn)不好意思。
我們不可以破壞環(huán)境，不要破壞公物。我們要珍惜大自然，珍惜大自然上的每一寸土地。
小學(xué)生作文300字 篇2
讀完這個(gè)故事，我覺得老天不該拆散這對(duì)好朋友，威爾伯和夏洛好不容易建立起友誼，威爾伯卻要接受悲慘的命運(yùn)，我為他感到悲哀，一只小小的蜘蛛，怎么能挽救威爾伯的命運(yùn)呢？這又讓我很驚奇，渺小的夏洛竟可扭轉(zhuǎn)小豬的命運(yùn)！我很替威爾伯感到興奮，慶幸它有個(gè)“有福同享，有難同當(dāng)”的好兄弟，有個(gè)機(jī)智聰明的朋友。威爾伯的'命運(yùn)好轉(zhuǎn)了�？山酉聛淼氖掠肿屛覝I落如珠，夏洛為了救朋友，吐盡了絲，結(jié)束了生命。夏洛舍命救威爾伯，好偉大，這令我很感動(dòng)。一個(gè)朋友竟會(huì)作出如此大的犧牲，令人佩服得五體投地。
這讓我想到了我和我的朋友。有一次，我和一位最要好的朋友鬧別扭了，我們不當(dāng)朋友了，那一整天我都很難過，看到桌面上扔著的畫筆和白紙被風(fēng)吹亂了，我忽然覺得很孤獨(dú)，這時(shí)，我才感到朋友多么重要�！芭笥咽侵骸�，友誼最值得珍惜！于是我找到朋友滿面羞愧地對(duì)她說：“是我不對(duì)，我們和好吧？”她笑了：“我也不對(duì)”。我們終于和好了。
老師曾經(jīng)說過：“友誼是幸福的橋梁�！钡拇_，沒有朋友就缺少快樂，沒有朋友就會(huì)孤獨(dú)，沒有朋友就會(huì)難過……
我想向全世界的小朋友吶喊：“友誼萬歲！”
小學(xué)生作文300字 篇3
我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了，現(xiàn)在我的同桌是馬帥，他長著一個(gè)小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說馬長了一副笑臉，的確是呀，下面請(qǐng)聽我給你們慢慢道來。
有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒想到他竟然呵呵的`笑了起來，嘴里還反復(fù)念叨著；你有病呀這句話。老師看見了，讓馬帥上前面站著去，沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門上，結(jié)果門又反彈了回來，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。
還有一次，他過馬路的時(shí)候，看到地上有一個(gè)泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候，他總是嘻嘻的笑，我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，所以我強(qiáng)忍著笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑了，隨后全班也跟著笑了。哎，這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。
小學(xué)生作文300字 篇4
從前在一個(gè)村莊里住著一個(gè)孩子。每次他要大人們?yōu)樗k事時(shí)，沒有一個(gè)人愿意搭理他，他很悲傷，于是他就請(qǐng)一個(gè)巫師傳授給他一些魔法，但是所有這些咒語他都試過了，沒有一個(gè)能幫到他。
一個(gè)年輕人聽說了這件事，他來到這個(gè)孩子的家里，對(duì)他說：我知道如何解決你的問題！他給了那個(gè)孩子兩張紙，然后說，這是兩個(gè)魔咒，當(dāng)你要?jiǎng)e人為你辦事之前使用第一個(gè)魔咒，別人為你做完事后使用第二個(gè)魔咒，在你用這兩個(gè)咒語時(shí)必須面帶微笑。
這個(gè)男孩很高興，決定去試一試這兩條咒語。當(dāng)他要?jiǎng)e人為他做事時(shí)，他微笑著說：請(qǐng)。當(dāng)別人為他做完事時(shí)，他又微笑著說：謝謝。
人們驚訝的.是這個(gè)孩子怎么突然變得彬彬有禮了。沒過多久，人們都很樂意為這個(gè)孩子辦事了。
那個(gè)巫師感到很吃驚，他去問這個(gè)年輕人給了那個(gè)孩子什么咒語是如此的靈驗(yàn)。
那個(gè)人說：其實(shí)這不是什么咒語。當(dāng)我是一個(gè)小孩的時(shí)候，老師告訴我：當(dāng)你有求于別人時(shí)要有禮貌，這個(gè)孩子只要做到這一點(diǎn)，他就能得到他所要東西了！
小學(xué)生作文300字 篇5
三年，不過是從一樓到五樓的距離，看樣子似乎很漫長，可是卻一晃就過去了。當(dāng)我才開始適應(yīng)這個(gè)校園的'時(shí)候，我們就要畢業(yè)了。
我曾想，可能時(shí)光會(huì)一滴一滴地慢慢流，讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更充裕。
可是，我錯(cuò)了。
你們出現(xiàn)在我三年的時(shí)光里，教會(huì)了我如何快樂，把我變成了吃貨，有時(shí)我們會(huì)一起瘋玩，從陌生到好朋友，也不過三年。也對(duì)，我們被上帝安排在了一個(gè)教室里。
或許吧，我們?cè)趲讉�(gè)月后注定分離。
在此之前，我沒想過，你可能也不會(huì)去想。
我在你們面前，是一個(gè)智商天天掛，聰明不離口，笑起來沒個(gè)樣子的人，我們?cè)谝黄鸫蚨苟�，打醬油，打DOTA。就這樣地，過了三年。
我記得，我們常常在一起聊企鵝，尤其是周末，我們會(huì)在企鵝上聊帥哥美女，相互吐槽。后來，我漸漸養(yǎng)成了這些習(xí)慣。
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