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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花的開放象征著春天的到來(lái)桃花林中一朵朵花正在競(jìng)相開放,美不勝收。他們有的笑紅了臉。 春天柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動(dòng)腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行…… 第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來(lái),清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來(lái),近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞(gè)方向,在樹葉間,在嫩芽?jī)豪,順著枝椏奔放起?lái)。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。
春天來(lái)了,山坡的'雪開始融化了,雪水滋潤(rùn)著泥土。 冬眠的草根蘇醒了, 奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。
啊!春天真美!看著這美麗的景色,我不由想起兒時(shí)常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀? 春天在哪里? 春天在那青翠的山林里 這里有紅花呀,這里有綠草 還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……
小學(xué)生作文300字 篇2
真:
原名周雪飛,他一上乒乓球臺(tái)就不說(shuō)話,贏了也一聲不吭,輸了也不聲不響。他從來(lái)都不打假球,輸就是輸,贏就是贏。
還有我們班上的顏大姐,有一次我上課搞了小動(dòng)作,顏大姐就說(shuō):“你的名字要被記在本子上了!”“求求你放過(guò)我吧!”“不行!做人要公正!”她冷冰冰地說(shuō)。我的`大名記在“金榜”上作了“狀元”。
善:
善這個(gè)稱號(hào),正適合薛怡瑤,因?yàn)樗龝?huì)“鐵手神功”(就是拿書狠狠地拍桌子)。有一天,何坦然早讀時(shí)不認(rèn)真,薛怡瑤火了,用了她的“鐵手神功”全班都被嚇呆了,時(shí)間好像停止了。這都是出自善意,這下我們的早讀好多了!
美:
美當(dāng)然是周國(guó)坤了!因?yàn)樗纷鳂I(yè)的本領(lǐng)真是堪稱一絕。那時(shí)他是數(shù)學(xué)課代表,就是你躲在W;C里,他都能把你抓出來(lái)!兇吧!
這就是我發(fā)現(xiàn)的真善美,你們可要向他們學(xué)習(xí)哦!
小學(xué)生作文300字 篇3
春天帶了,院子里的杏花開了,十分漂亮。
杏花的花萼由白色到米白色到淺綠色再到深綠色,默默地襯托著上面粉色的花朵。花朵成淺粉色,最接近花萼的那一片是白色的,漸漸向上是淺粉色,最上面是桃紅色的.。五片或六片花瓣圍成一朵花,中間有黃色的花蕊,風(fēng)一吹就會(huì)蕩起一陣一陣波浪,漂亮極了。那金黃色的陽(yáng)光照射在花瓣上時(shí),院子里就會(huì)彌漫著陣陣幽香。
杏花在飽受干涸、蟲咬等挫折后依然頑強(qiáng)生長(zhǎng),人何曾不是這樣呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人飽受生活的艱辛,處于危難和挫折生活的人們,最能經(jīng)得起挫折和考驗(yàn),我們應(yīng)該向他們致敬,并學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn),笑對(duì)坎坷的品質(zhì)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),應(yīng)該努力尋找解決問(wèn)題的關(guān)鍵和方法。
我喜歡這美麗的杏花!
小學(xué)生作文300字 篇4
我有一個(gè)小小心愿,那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名普通的人民教師,給同學(xué)們播下知識(shí)的種子。當(dāng)我登上講臺(tái)時(shí)會(huì)認(rèn)真的給同學(xué)們講課,讓大家都認(rèn)為我是一名優(yōu)秀的'人民教師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō):“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)!蹦菚r(shí)候,我會(huì)看到講臺(tái)下那一雙雙瞪得雪亮的大眼睛,一動(dòng)不動(dòng)在聽我講課,我會(huì)盡我所能把我的知識(shí)都給同學(xué)們,一節(jié)課上完了,看到同學(xué)們那一張張因?yàn)榭吹轿叶θ轁M面,還會(huì)聽到同學(xué)們能流利的回答我提出的問(wèn)題,心里美滋滋的。等同學(xué)們長(zhǎng)大了,在各自的崗位上工作,他們首先想到的是,如果沒(méi)有老師在校園里傳授知識(shí),他們不會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
可是如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),就當(dāng)不了教師。為了這個(gè)愿望,我要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不放棄這個(gè)愿望。
小學(xué)生作文300字 篇5
秋天去哪里,秋天去哪里……秋天阿姨去了哪里,我也不知道,但我非常想知道。讓我們?nèi)サ奶剿靼桑?/p>
今天,我去植物園去探索秋天去了哪里。剛到植物園,有一片樹葉落了下來(lái)。有的樹上的葉子落光了;有的'樹上的葉子落了一半;也有的樹上一片也沒(méi)落。
往里走,我看到了一些花花草草。而他們并沒(méi)有枯萎,而是燦爛的向太陽(yáng)微笑的活著。我真不明白他們是怎樣活著的?
再往里走,到了大下坡了,隔邊的小河在歡快地歌唱,!耍!。這聲音真愉悅啊!
向里面繼續(xù)前進(jìn),有些累,我就坐在石頭上休息。在休息的途中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情:我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻在搬“食物”是一些面包渣和一些發(fā)霉的食物,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我感到了涼爽,但是小螞蟻卻“飛”到了一邊。一只小螞蟻抱怨地說(shuō):“這活太累了,我不想干了”。一只螞蟻過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓我們是工蟻呢!快干吧!”他們休息了一會(huì)兒把食物搬進(jìn)了蟻穴。
冬天己經(jīng)來(lái)了。我己經(jīng)知道了秋天去哪里了,想知道嗎?其實(shí)秋阿姨回家休息了,冬爺爺來(lái)替她干一會(huì)兒。
嘻嘻,我聰明吧?朋友們,你們知道了嗎?
小學(xué)生作文300字 篇6
不得不說(shuō),岜沙人對(duì)樹的尊崇,那種信仰,在現(xiàn)在實(shí)在少見(jiàn)難得至極,雖然有很多人對(duì)此不屑一顧,嗤之以鼻,但在我心中,這是一塊干涸沙漠中的綠洲,是一座圣地天堂,F(xiàn)在國(guó)人對(duì)信仰的意識(shí)十分淡薄,認(rèn)為那些只是封建迷信,不值一提,只有老一輩的人才會(huì)信這些東西。
其實(shí)這并不是那些人口中所謂的迷信,它是人們?cè)谟龅街刂乩щy的精神支柱,是人們做某件事時(shí)堅(jiān)持不懈,義無(wú)反顧的理由,也使人們有了坦然面對(duì)生活的勇氣和力量。有了信仰,整個(gè)人就會(huì)脫胎換骨,擁有錚錚鐵骨,不在任何事前屈服;有了信仰,就算在命喪黃泉的最后一刻,也會(huì)淡定從容,因?yàn)樗麄兿嘈,天堂中他們?huì)生活的很幸福;有了信仰,就等于有了對(duì)惡習(xí)的一層束縛,他們相信遠(yuǎn)離惡習(xí)就能生活安康美滿。
曾看過(guò)一篇報(bào)道,有信仰的'人比沒(méi)有信仰的人,犯罪率更低,生活也更快樂(lè)。
信仰,可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。
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