小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
三年磨一劍，六月試鋒芒�！}記
路漫漫，中途充滿無數(shù)的坎坷與曲折，也有無盡的歡騰與快樂，站在這重要的分水嶺——初三，我有說不盡的感慨。
近開學(xué)幾日，生活充實而緊張，內(nèi)心又激動又感覺不知所措，當(dāng)我看到有一群可愛的同學(xué)們陪伴著我時，我感覺我并不孤單。
第一次的住校學(xué)習(xí)，讓我有些不太適應(yīng)，第一次不能與父母隨時見面，第一次的集體生活，還好，我夠堅強！
初三這個決定命運的一年，人生中重要轉(zhuǎn)折，此刻的我是應(yīng)努力拼搏還是安于現(xiàn)狀，將來的我是前途無量還是止步不前，這不是未知數(shù)，因為這時正是改變的時刻。
付出總會有回報，我相信，努力拼搏的結(jié)果不一定最好，但一定會更好�？墒�，動力的來源在哪呢？
父母叮囑的話我不會忘記：好好學(xué)習(xí)，你要超越以前的自己，把自己的`潛力發(fā)掘出來！因為有這句話，我發(fā)覺我不是一個人！
初三，同學(xué)們都在努力拼搏，我定會不甘落后，因為有你們的陪伴，我們將在一起走過這特殊的一年，相信你們此時也是沖勁十足！
堅持！堅持！堅持！有你們的陪伴，我并不孤單，風(fēng)去花謝，風(fēng)來花開，曾經(jīng)的日子只是在沉睡，相信美好的明天，美好的將來在不遠(yuǎn)處向我們招手，初三這一年，關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時，努力拼搏時，此時若不拼，還更待何時，同學(xué)們讓我們一起并肩作戰(zhàn)，這樣我們每個人都會感覺到并不孤單。
小學(xué)生作文 篇2
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”又是一年的中秋，不妨用文字記錄下這“圓”的世界。
月圓
“明月出天山，蒼茫云海間�！痹谥星锏囊雇恚�，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，她無私地把自己的光輝灑向大地，給大地披上銀色的新裝。圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。天色漸漸的有些轉(zhuǎn)涼，但月亮仍然掛在高高的天空上，為人們送去一絲亮光……
餅圓
看著圓圓的月亮，品嘗著和它一樣圓且又有甜甜味道的月餅，真可以說這是人生的一大美事了。相傳，月餅是為了紀(jì)念嫦娥的，這是她最愛吃的食物，而她正是在八月十五這個月圓之夜吞下仙丹奔向月亮的，所以這種美食被稱為“月餅”。和它有同樣的美譽的還有粽子，粽子是人們用來紀(jì)念愛國的屈原的.，屈原留下了《離騷》；嫦娥。她留下了什么呢？她留下了一個美麗的傳說，留下了一種流傳千年的美食，留下了人們對家鄉(xiāng)、對親人的思念。
人團(tuán)圓
有了圓月和圓圓的香月餅，自然少不了月下賞月團(tuán)圓的人們。一家人坐在月下，長輩們評說著那不朽的傳說，小孫子給大家分發(fā)著月餅，一個月色如水的中秋就這么過去了。而在戰(zhàn)亂不停的中東，敘利亞的華人們卻在異鄉(xiāng)觀賞著那早已殘缺的月亮，度過那個傷感的中秋，深深品味著“但愿人長久，千里共嬋娟”的意境。天涯共此時，中國人民經(jīng)過了那么多年的滄桑磨難，最終還是站了起來，依然佇立在世界之巔，試問，世界的和平還會遠(yuǎn)嗎？同胞們加油吧總有一天，你們那里的月亮也會像家鄉(xiāng)的一樣圓。
月圓，餅圓，人團(tuán)圓，中秋之夜總是少不了那份溫馨，愿我們的中秋永遠(yuǎn)這么圓。
小學(xué)生作文 篇3
去年夏天，我和媽媽去廣州購書中心買書。那天烈日當(dāng)空，我們熱得渾身冒汗。來到購書中心門口，忽然聽到不遠(yuǎn)出傳來一陣悅耳動聽的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了，疾步向傳來二胡聲的地方走去。只見一位盲人大伯正專心致志地拉著二胡雖然累得滿頭大汗可還是拉的如癡如醉。周圍許多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的.旁邊坐著一位身強力壯年輕的小伙子，正拿著一個鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢，甚至不顧廉恥地跟著一個行人邊走邊乞討。許多人都對他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》，許多人都鼓起掌來并紛紛拿出錢投進(jìn)盲人大伯的碗里，我也不由自主的投了5元錢。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、還有100元的……
相比之下那個年輕的小伙子顯得多么渺小，而盲人大伯顯得多么偉大。我覺得盲人大伯真堅強，他雖然身體上有缺陷，但身殘，志不殘。在他快要走投無路的情況下，他沒有選擇出賣自己的尊嚴(yán)去乞討，而是用自己的勞動獲得生存的希望。
小學(xué)生作文 篇4
我，最大的特點就是膽子小。由于我的膽子小，爸爸就經(jīng)常拿大豆跟我的膽子比，每次都讓我無地自容。
那次，天已經(jīng)黑了下來，我們一家人都在屋里看電視。突然，爸爸手指點著腦袋說：“真是干活兒干累了，今天洗的衣服好像還在外面晾著呢�！蔽乙宦牐睦锞途o張了起來，生怕爸爸會叫我去屋子外面收衣服。沒想到，我的名字還是從爸爸的嘴里飛了出來：“媛媛，你去把外面的衣服收回來吧。”
我不情愿地說：“天都黑了，我不想去，反正衣服晾在外面又沒事�！�
爸爸瞪著眼睛說：“你要是不去，衣服掉在了地上，明天不是還得洗一遍嗎？”
“那你們?yōu)槭裁床蝗パ�？�?/p>
“媽媽和我都干了一天的活兒，累得不想動了�！�
其實，我也很體諒爸爸媽媽，但是我的心里還是有點害怕，不敢去。我又跟爸爸爭論起來，最后，我還是失敗以失敗告終，不得不去外面拿衣服。但是我提出了一個條件：爸爸必須在門口看著我。
然后，我就躡手躡腳地走到門外，我一邊走，一邊聽到自己的心“砰砰”地跳得又急又快，好像就要從身體里跳出來似的`。到了晾衣繩的下面，我閃電般地把衣服扯下來，抱在懷里，這時，“呼”地刮來一陣涼風(fēng)，我更加害怕了，身子直打哆嗦，我轉(zhuǎn)身想看看爸爸在門口沒有，結(jié)果，門口空空蕩蕩，沒有爸爸的影子。我急忙三步并作兩步，以自己最快的速度跑回了屋里。進(jìn)了屋，我已經(jīng)滿頭大汗了。
進(jìn)了屋以后，我開始埋怨爸爸。但是，到了睡覺的時候，我明白了爸爸的用心：爸爸是在鍛煉我的膽量，他不希望我做一個膽小鬼�？墒�，我還是很膽小，也許這就是我最大的特點吧。
小學(xué)生作文 篇5
那一雙眼睛，它并不出奇，也不能用什么特別的詞語來形容。但它卻有一股神奇的力量，常常鼓舞著我，激勵著我。
我第一次見到那雙眼睛，是報名的第一天。從五年級升到六年級時，原來的語文老師調(diào)走了。見到這位新老師時，我膽怯地遞上暑假作業(yè)本，他那一雙眼睛中流露出一股溫和的光，飽含著期望，使我的心馬上安定下來。
有一次野炊結(jié)束，正準(zhǔn)備回家時，發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)不見了。那雙眼睛立刻露出了幾分焦慮。后來找到了那幾個搗蛋鬼時，我想：“這回可有好戲看了，至少一次嚴(yán)厲的批評逃不了！”可想不到的是，在他的'眼里沒有流露出一絲責(zé)備，而是一種寬慰。
可是，我也曾經(jīng)在那雙眼睛中看到過嚴(yán)厲。一天，由于貪玩，作業(yè)沒做完。而第二天，他要抽查，我支支吾吾地拿不出作業(yè)來，低下頭去。當(dāng)我抬頭時，猛看見他的眼睛里射出嚴(yán)肅的光。這是一種無聲的責(zé)備，這種責(zé)備使我感到慚愧。
但是，這雙眼睛給我們更多的還是鼓勵。那是在區(qū)運動會上，當(dāng)我們第一組女子60米跨欄決賽時，他沒有說什么，眼睛里卻流露著希望的光。一聲槍響，我飛也似地沖出去，第一個沖過終點線，我看見他那緊擰的眉頭松開了，臉上樂得像開了一朵花，竟像小孩子一樣跳了起來。
是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛在注視著我們，關(guān)心著我們的健康成長，促使我們改正缺點，奮發(fā)上進(jìn)。
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