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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-25 13:28:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  如今,河流污染非常嚴(yán)重。一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)仙境般的地方。

  這里有一條清澈見(jiàn)底的小河,我走近一看,哇!這水怎么是彩色的?舀起來(lái)一看,卻和其它水沒(méi)么不同。原來(lái)是河里

  的小魚身上彩色的鱗片把河水給染成了彩色的。據(jù)說(shuō)這種叫彩鱗魚。這兒還有荷花呢!瞧!那荷花多美呀!各有各的姿態(tài)。有的含苞未放,看上去好像馬上要破裂似的;有的只展開(kāi)了兩三片花瓣;還有的已經(jīng)全部綻開(kāi)露出綠色的蓮蓬,美極了……粉紅的,顯得樸實(shí)、可愛(ài)。白的.,顯得高貴,典雅。俗話說(shuō)的好,鮮花還需綠葉襯托嘛?!那荷葉綠的發(fā)亮,好像抹了一層油一樣。

  河邊種滿了桃樹(shù)與柳樹(shù),真可以稱的上是花紅柳綠了。地上的小草又綠又高,坐上去一點(diǎn)也不覺(jué)得痛。這兒也是小動(dòng)物的家,常常可以看到:小兔吃草、小鳥(niǎo)唱歌、小刺猬打滾、小松鼠睡覺(jué)……的情形。

  這兒實(shí)在是太美了。春天,這兒有剛剛發(fā)芽的柳葉、開(kāi)滿枝頭的桃花、活蹦亂跳的小動(dòng)物……夏天有盛開(kāi)的荷花、黑黝黝的小蝌蚪、成熟的桃子、綠的耀眼的小草……秋天有成熟的蓮蓬和蓮藕,穿著金衣服的桃樹(shù)和小草、到處尋找食物的小動(dòng)物……冬天,小草、桃樹(shù)、柳樹(shù)、都穿上了厚厚的白棉襖,小動(dòng)物都在自己家里過(guò)冬呢……

  夢(mèng)醒了,我卻覺(jué)的有些遺憾,因?yàn)閴?mèng)中的小河是那樣的完美?墒俏蚁嘈湃祟愐欢〞(huì)保護(hù)河流,讓它和夢(mèng)中的小河一樣。

小學(xué)生的作文 篇2

  在一片大海的深處,生活著一只海螺,它叫貝貝,它天生長(zhǎng)的丑陋,沒(méi)有一只海螺愿意和它玩,也沒(méi)有一所海洋學(xué)校愿意接受它。貝貝從小和爸爸媽媽長(zhǎng)大,它一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是能到外面的世界去瞧瞧。

  有一天,大海好像生氣了,卷起浪潮,一不小心,把正在覓食的貝貝卷了進(jìn)去!“啊!救命!媽媽!”貝貝大聲喊道。頓時(shí),貝貝失去了知覺(jué),醒來(lái)時(shí),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己好像被一片綠綠的東西圍住了!斑@是哪兒啊!”貝貝晃晃腦袋說(shuō)。它忽然看到了一個(gè)標(biāo)牌,上面寫著“森林”,這里是森林?不管是哪兒,都是一個(gè)新世界。當(dāng)貝貝正準(zhǔn)備走近森林時(shí),一只黑熊保安正用它那兇惡的眼神望著貝貝呢!貝貝害怕極了!上天給了它一個(gè)好處,那就是小個(gè)子。貝貝雖然丑,但是機(jī)靈,“嗖”地一聲,竟然從黑熊的屁股底下鉆過(guò)去了!

  躲過(guò)黑熊的攻擊,貝貝走在陰森森的小道上,林間透出來(lái)的幽暗的光照在貝貝的外殼斑點(diǎn)上,顯得貝貝很恐怖呢。貝貝一邊走一邊回頭張望,“哎呦!疼死了!”貝貝好像撞上了什么東西,他抬頭望去,天!是大象哎!貝貝反應(yīng)過(guò)來(lái),這次大象不會(huì)要吃我吧!“!”它尖叫一聲。大象立刻用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子捂住貝貝的嘴巴。它把大象的鼻子扒開(kāi),“干什么呀!”“噓,不要出聲,現(xiàn)在是中午,森林里的動(dòng)物們都在睡午覺(jué)呢!不要吵醒它們。”貝貝點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  貝貝走著走著,突然聽(tīng)到“砰”的一聲,它回過(guò)頭去,媽呀!是蜂巢掉下來(lái)了!是哪個(gè)小兔崽子來(lái)害我的!我恨他!貝貝拔腿就跑,蜜蜂女王憤怒了!帶著蜜蜂們追著貝貝。這時(shí),一只小兔從草叢后面蹦出來(lái)了,還笑嘻嘻的。原來(lái),就是它讓貝貝被蜜蜂扎的。過(guò)了一會(huì)兒貝貝成了一個(gè)“肉葡萄”,呵呵,真好笑!貝貝氣憤極了,撲通一聲跳進(jìn)小溪里,痛快地洗了個(gè)澡!昂,丑海螺,活該!”是誰(shuí)在說(shuō)貝貝?這次貝貝并沒(méi)有回過(guò)頭去,而是自卑起來(lái),嗚嗚……為什么我要長(zhǎng)得那么丑!

  盡管貝貝很丑,但它還是堅(jiān)持走下去。這次,它又碰到了一只散發(fā)魅力的狐貍,它的毛梳理得很整齊,看起來(lái)很漂亮。風(fēng)吹動(dòng)它的紅毛,它輕輕地開(kāi)口了:“holl,你怎么這么丑!”這句話深深刺中了貝貝的心中,它忍住了!皁h,no!你的皮膚太差了!一看就知道沒(méi)做過(guò)保養(yǎng),女人啊!就應(yīng)該注重點(diǎn)兒!”貝貝已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了,它還是撐著。“再不整理,你就該排成丑女了!”貝貝撐不住了!它放聲大哭起來(lái)!扒!”狐貍瀟灑地走開(kāi)了。貝貝哭得更厲害了!,聲音傳遍了森林。這聲音引來(lái)了一位漂亮的'姑娘,她用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著貝貝,貝貝看了她立刻不哭了。小姑娘拾起那塊小海螺,用花手帕擦一擦,然后對(duì)貝貝說(shuō):“親愛(ài)美麗的小海螺,我沒(méi)有親人,你愿意當(dāng)我的親人嗎?”這是在說(shuō)我嗎?貝貝望著自己的身子,潔白的皮膚,還有五彩繽紛的裙子,原來(lái)我也可以這么美。貝貝毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,姑娘開(kāi)心極了,抱著貝貝跳起了舞。

  從此,美麗的小海螺貝貝和漂亮的姑娘快樂(lè)地生活在了這個(gè)森林里。

小學(xué)生的作文 篇3

  星期一,王瀅瑞給我們帶來(lái)了一位好朋友——小螃蟹。

  小螃蟹全身是灰褐色的,頭上有一對(duì)大鉗子,好像兩把大剪刀,隨時(shí)隨刻都揮舞著大鉗子,生怕什么東西傷害它;小燈泡似的眼睛烏黑透亮;嘴里時(shí)不時(shí)吐著小泡泡,像一串串珍珠晶瑩透亮;八條又細(xì)又長(zhǎng)的腿總是橫著爬來(lái)爬去,好玩極了。

  小螃蟹很可愛(ài),我們都很喜歡它。

  一下課,我們就去逗它玩。有的`把鉛筆放在瓶子里,讓小螃蟹的鉗子去鉗鉛筆;有的搖晃著瓶子,想讓小螃蟹爬出來(lái);還有的把手伸到瓶子里,去撫摸小螃蟹的后背。小螃蟹被我們折騰得爬來(lái)爬去,恨不得馬上逃出瓶子,樣子十分滑稽!

  可是,不幸的事情落到了小螃蟹的身上。曹旭楠太喜歡小螃蟹了,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注小螃蟹,有次,曹旭楠發(fā)現(xiàn)小螃蟹正在吐小泡泡,他以為小螃蟹缺水了,就把自己的涼開(kāi)水倒給小螃蟹喝,第二天,我們走進(jìn)教室,驚訝極了!發(fā)現(xiàn)只和我們生活了一天的小螃蟹竟然死了,我們難過(guò)極了!

  無(wú)論我有多少小動(dòng)物朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小螃蟹的!

小學(xué)生的作文 篇4

  不聽(tīng)老人言,真的會(huì)吃虧在眼前嗎?“孩子呀,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”是長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們的話,自古以來(lái),這句話就是至高的“圣旨”,但這樣做真的對(duì)嗎?現(xiàn)在,孩子的思想被大人教育成“只有聽(tīng)了大人的話,你才是好孩子”,可是這樣,選擇意識(shí)與支配意識(shí)可能就會(huì)變?yōu)椤懊つ宽槒拈L(zhǎng)輩”。眾所周知,盲目順從并不是一件好事,因?yàn)榻逃褪菫榱俗屓擞兴枷,而“不?tīng)老人言”往往會(huì)抹殺掉這種思想。盲目的聽(tīng)從老人的話,有時(shí)還會(huì)吃虧。傷仲永的事例大家都耳熟能詳。仲永就是盲目地被他的父親拉去“環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”,從而使仲永“泯然眾人矣”!如果仲永有反對(duì)的意識(shí)呢?那么也許在中國(guó)文學(xué)史上就會(huì)誕生一位偉大的學(xué)者。所以,我們不能盲目地去“聽(tīng)老人言”,而要有選擇性的聽(tīng),有時(shí)候大人說(shuō)的話也不是完全正確的,我們要有自己的意識(shí),即使聽(tīng)從“老人言”也不能盲目的引導(dǎo)。“老人言”不一定都是金口玉言,有的時(shí)候大人會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子教導(dǎo),但那個(gè)時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)放在這個(gè)時(shí)代不一定管用,真正管用的還是自己的`思想。所以在聽(tīng)從老人言的時(shí)候,不可以只是傾聽(tīng),一定還要有自己的想法。如果有一天大人不在了,還聽(tīng)誰(shuí)的言呢?所以呀,在傾聽(tīng)的過(guò)程之中,我們還需要有自己的思想。俗語(yǔ)說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!、

  因?yàn)椴痪蠢隙馐艽煺鄣睦託v史上也很多。秦晉之戰(zhàn)是一次重大戰(zhàn)役,戰(zhàn)前,秦穆公向秦國(guó)一個(gè)叫蹇叔的老人咨詢。蹇叔說(shuō):“勞動(dòng)軍隊(duì)去襲擊遠(yuǎn)方的國(guó)家恐怕不行。軍隊(duì)遠(yuǎn)征,士卒疲憊,敵國(guó)再有所防備,就很難取勝。我看還是不要去了!蹦鹿宦(tīng),出師東征。蹇叔哭著對(duì)主帥孟明說(shuō):“孟明啊,我看到軍隊(duì)出征,恐怕看不到班師回國(guó)了!鼻啬鹿浅I鷼,對(duì)蹇叔說(shuō):“你知道什么,我看你早該死了!比欢鴳(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展應(yīng)驗(yàn)了蹇叔的話,晉軍在肴擊敗了秦軍。秦穆公后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)蹇叔的話,但也悔之晚矣。讓我們借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路。

小學(xué)生的作文 篇5

  “兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領(lǐng)下出來(lái)游玩,它們邊飛邊唱。突然,最小的蝴蝶叫起來(lái):“瞧,哪是什么地方?好美!”“那里是海洲第一小學(xué),走,我們下去休息一會(huì)兒吧!”大伙兒都停落在一朵菊花上,領(lǐng)頭蝴蝶接著說(shuō):“花花!你可能不知道,這里樹(shù)木蔥郁,環(huán)境優(yōu)美。你看看,那紫色的小花在綠葉的襯托下,別有一番風(fēng)味。再瞧:校園中間有一個(gè)花壇,花壇里種滿了花,有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞,有的站在花瓣上吸吮著蜜汁,有的坐在花瓣上休息,還有的……校園南邊有一些芒果樹(shù),樹(shù)下還有許多小草,小草伴著風(fēng)伯伯彈奏的.《風(fēng)之歌》正搖擺著身姿,婀娜多姿跳著舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的上空,看了一次又一次,不由自主地叫起來(lái):“這比我們的蝶校更可愛(ài)呢!”聽(tīng)了花花的贊嘆,博學(xué)多才的蝴蝶老師飛了過(guò)來(lái),撫摸著小蝴蝶的頭說(shuō):“其實(shí)在綠色古鎮(zhèn),人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)保工作,其他學(xué)校及公共環(huán)境都很好呢!好了,回到蝶校,把你們今天的所見(jiàn)所聞寫一篇游記吧。”

小學(xué)生的作文 篇6

  一天,一只小雞在草坪上吃草,這時(shí),一匹狼正向它走來(lái)。

  小雞害怕極了,但它知道,它是跑不過(guò)狼的。他冷靜下來(lái)想辦法,狼說(shuō):“我要吃掉你!薄袄谴髠b,您能不能先給我唱首歌后,再吃我嗎?”“好吧,反正你也死到臨頭了!薄疤杖,太空人……”過(guò)了一會(huì),一個(gè)獵人走了出來(lái),他一看侍郎,立馬用手里的槍打了兩下,狼一看,不好,它撒腿就跑,一會(huì)兒,就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

  獵人把小雞捧到安全的地方就走了。

  小雞看狼跑了,就去吃草了。

小學(xué)生的.作文 篇7

  葡萄是我的最愛(ài)。

  在上個(gè)星期日,我和爸爸去了一趟濟(jì)寧。我們?cè)诎儇洿髽琴I了一些東西,其中使我最興奮的是我們一同看中了一杯葡萄。

  回到家,我迫不及待的.打開(kāi)狼吞虎咽的吃起來(lái)!芭,外甥怎么來(lái)了!卑职终f(shuō)。我的臉馬上拉了下。啊,弟弟來(lái)了還有好果子吃嗎?我馬上把葡萄收起來(lái)。弟弟從門外跨著大步威風(fēng)凜凜的從門外走到屋里來(lái)。弟弟嗅了嗅說(shuō):“交出來(lái)。”我裝著若無(wú)其事的樣子說(shuō):“什么?”弟弟把聲音壓低了說(shuō):“葡萄!”我說(shuō):“什……么啊,我沒(méi)有!钡艿苡终f(shuō):“你已經(jīng)露餡了,就在你的身后!蔽艺f(shuō):“有膽就過(guò)來(lái)?yè)尠!?/p>

  弟弟還小當(dāng)然搶不過(guò)我。我在前面飛跑,弟弟也在后面窮追不舍。我在跑時(shí)有一道閃光從腦間劃過(guò),我好像明白了什么。速度慢了下來(lái),手也漸漸松了。弟弟一口氣沖了上來(lái)?yè)屪吡四潜咸选?/p>

  哦,我明白了。是我的身體在不由自主的讓著弟弟。為什么呢?

  現(xiàn)在我終于明白了是我長(zhǎng)大了!一杯葡萄換來(lái)了卻是使我明白了自己長(zhǎng)大了。真值!

小學(xué)生的作文 篇8

  曾經(jīng),我還是一樣,不懂什么是真愛(ài)。

  當(dāng)我幼稚的愛(ài)上她后,我認(rèn)為我自己多么的幸福。可是當(dāng)我被“愛(ài)”出賣以后。

  我終于明白我愛(ài)的'不值得,可是我從不后悔我愛(ài)過(guò)她。

  在以后的日字我總試著忘記,可是我卻不能忘記。是否我真的愛(ài)過(guò)我也不知道。

  真的時(shí)間可以沖淡一切嗎?可以把以前都忘記嗎?我對(duì)她的愛(ài)還在嗎?

  我在以后的日子,我總試著一個(gè)人面對(duì)?墒窃趺床荒。。。。。。

  以前的快樂(lè),今天也會(huì)淚流。

  如果時(shí)間可以在來(lái)一次,我會(huì)揮淚的選擇。

  平淡“瘋”過(guò)。

  也許沒(méi)嘗試過(guò),我不會(huì)感到我是多么的“天真”。

  再見(jiàn),再也不見(jiàn)。

  愛(ài)的最后一次。

小學(xué)生的作文 篇9

  我依舊提心掉膽,這時(shí),來(lái)了一對(duì)母女,她們要了幾條魚,又要烏龜,我拼命向里面鉆啊鉆,可是,無(wú)論我怎麼鉆,那只大手還是抓起了我,把我放到了一個(gè)黑色塑料袋里,隨后又有幾只同胞和我一樣被抓進(jìn)來(lái)了.

  "這回我們是必死無(wú)疑了."一只老龜嘆了口氣說(shuō),大家聽(tīng)了這句話都更加沉默了.經(jīng)過(guò)一番顛簸,我們都變的疲憊不堪,這時(shí),我聞到了一股清新的空氣,是那種久違了的水的潮濕氣息,我精神為之一陣,拼命向袋子的上方爬去,這時(shí),一只小手把我抓了起來(lái),我?jiàn)^力反抗,可還是無(wú)濟(jì)于事,那只手抓起我,我緊張的閉上眼睛,只覺(jué)得好象身體懸空,隨即落入一股清涼的水,是水!是久違的`水中!我興奮的大叫,分別數(shù)日后,我終于回到久違的故鄉(xiāng),我掉轉(zhuǎn)頭,注視著那兩位把我放生的母女,她們也正在看著我,"小烏龜,要保護(hù)好自己哦,不要再被漁人給捉去了!"小女孩一邊說(shuō)著,一邊把剩余的伙伴們也放了出來(lái),大家打了個(gè)滾,歡快的手舞足蹈.

  我戀戀不舍的圍著我的恩人游了一圈又一圈,"快走啊,小烏龜!"小女孩催促著,我才向著家的方向游去.

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