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給自己的世界一片晴朗優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的給自己的世界一片晴朗優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
給自己的世界一片晴朗優(yōu)秀作文1
我的學校里，有這樣一個人：他不論走到哪里，頭總是低著。上學也低著頭，放學也低著頭。每個比賽報名的時候，他總是躲在最后面，不敢把手高高地舉起來，就連上課的時候也是一樣，只是默默地嘟噥著自己的答案。
有一次上課的時候，他“史無前例”地把手舉起來，回答老師的問題，但結果卻是在全班同學的嘲笑聲下坐回了自己的座位，頭深深地低著，眼里浸滿了淚水。從那以后，他的話更少了，這個人不是別人，正是我自己。
最近，學校里開展了一個演講比賽，這個比賽是四年一屆的，老師們都很重視，鼓勵著很多班級里的同學參加。有一個調皮的同學，大聲嚷嚷著要我參加比賽，很多同學也跟著起哄。“這擺明了就是想讓我出丑嘛！”我心說。老師見這么多人一起說義，就把我加上了，可礙于我平時的表現(xiàn)，又把我的名字寫在了最后。這一下我的心里就很別扭，心想：“憑什么把我寫在最后！我一定證明給你看！”
回家后，我準備了很多演講的材料，向媽媽詢問了一些演講的技巧：抬頭挺胸，眼睛注視著觀眾，最重要的還是自信……“自信？我行嗎？我能勝任嗎？我會緊張嗎？……”剛才的自信一下子就煙消云散。
到了演講比賽的這一天，我拿著厚厚的材料走到了后臺，做著最后的.準備。心臟像被手捏住一樣，不停地顫抖�！跋嘈抛约�！你一定能行！”心里不停重復著這兩句話，最后輪到我的時候，手里的材料都被汗水打濕了。
終于到我上場了，我顫顫巍巍地走上演講臺。面對著臺下的觀眾，我心里突然想起了那兩句話（是什么話？寫出來。）。頓時，我從心底傳出一股力氣，我深吸一口氣，大聲地說出了我的演講題目“給自己的世界一片晴朗……”
最后，我伴著掌聲走下演講臺。幾分鐘后，我的成績出來了，98。97分！全場最高分！我震驚了！我真的成功了！
看著同學們露出的驚訝的表情，聽著他們大聲的喊我的名字，感受老師手掌輕撫我的肩膀，我突然感覺到我的世界一片模糊。以前的自卑、失落與沮喪就那樣被這些熱情趕得無影無蹤。我知道，只有相信自己，才會有我“晴朗”的天空
我做到了——
給自己的世界一片晴朗優(yōu)秀作文2
我們的一生中都經(jīng)歷過很多風雨，很多的阻礙，遇到這些困難時，如果我們戰(zhàn)勝了困難，那就會一定很高興，很開心。但是如果我們沒有戰(zhàn)勝困難，那我們將會很難過，也有可能放棄，也有可能堅持去打敗他。當自己覺得自己很累時，誰不想給自己放松的時間呢？誰不想給自己的世界一片晴朗呢？
我們的生活中經(jīng)常遇到這些問題，而我也有很多這樣的問題。
當我在做一件事情時，做著做著就累了，但是我不能這樣放棄了，我堅持著把它做完。當做完以后想休息時，另一件事又來了，沒辦法，我只能去做！可是做完事以后，新的事又來了。
后來我發(fā)現(xiàn)如果我多做一些事，以后，就很有可能少做一些事。于是我就去多做一些事情，做了之后，的確比以前少了一些事。
我們平時上課學習也是一樣。做練習冊時，如果我做完了的話可以去預習一下下一課，多做幾頁的練習冊以后就可以少做一些，我們早讀讀書、背書也是一樣的。當天該背的課文背完了，可以多背一些以后該背課文，這樣又多出了一些時間，時間長了，我們就這樣多做一些事情，多積累一些時間，以后就有大把的時間放松，給自己休息的時間了。
在未來的事業(yè)上也就如此，多做一些事情，以后就可以少做一些事情，就有時間去陪 伴家人，一起度過愉快的假期。
我們在做事的過程中也不可能沒有困難，就比如我們小孩兒，有很多的困難，憑我們自身的能力是無法解決的，那我們就可以去尋找他人的幫助，找一些能力強的.人幫助我們解決。如我們的老師，家長，親朋好友等。我們心理上所遇到的困難應該是很多的，我們可以找自己信任的朋友、老師或者是家長說出自己的問題，也可以幫助我們。讓他們來幫助我們來解決這些的事情，我們也就可以緩解很多壓力的。
有時我們可以去幫助他人來幫助自己成長。這樣他人也會幫助我們自己的�？梢越o自己的世界一片晴朗的天空。一個很陽光，充滿喜悅的天空，因為它在風雨后等著你。
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