成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文優(yōu)秀15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文1
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中，實(shí)則充滿了荊棘。讓我們勇敢的搏擊風(fēng)浪，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
——題記
歲月的露滴滑過(guò)指尖，滴答在時(shí)間的長(zhǎng)河中，歲月悠悠已過(guò)十四載，我已經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨。
在我八歲那年，我入選了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，我自幼夢(mèng)想成為一名國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員，對(duì)于如此良好的契機(jī)，我又怎能放過(guò)？可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我的第一次試練就失敗了！
我不甘心這樣的失敗，我不斷地汲取這次失敗的教訓(xùn)，進(jìn)行了第二次、第三次……第七次！終于，我的成績(jī)有所上升，由原來(lái)的不及格提升到了第四名！
還記得那是一次學(xué)校辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我作為一名合格的運(yùn)動(dòng)員參加了！隨著裁判員的哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們箭一般的.沖向終點(diǎn)。我憑著這些天的艱苦練習(xí)，一開(kāi)始，就穩(wěn)穩(wěn)的站在了第一的位置。隨著時(shí)間的推移，我的體力逐漸下降……賽程過(guò)半，第二名已緊緊地貼在了我的身后……突然，我的肚子卻疼痛了起來(lái)，我不得不減緩速度來(lái)抑制疼痛，我身后的運(yùn)動(dòng)員似乎清楚了狀況，知道我沒(méi)有辦法再跑下去了，于是就突然加快了速度，不出五秒，他就跑在了我的前面……離終點(diǎn)僅剩一百米的路程了！我強(qiáng)忍著疼痛，奮起直追�？炝�！馬上就要追上了！還有十米、九米、八米……
終于，隨著裁判員哨聲一響，我跑過(guò)了終點(diǎn)，我是第一個(gè)沖線的人，我獲得了冠軍！頃刻間，無(wú)數(shù)的歡樂(lè)一齊涌上心頭，熱淚奪眶而出……
我知道那是高興的淚水，那是成長(zhǎng)的淚水，那是收獲的眼淚。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文2
親子閱讀是我和媽媽共同成長(zhǎng)的一角。小時(shí)候每每去書(shū)店，我都會(huì)選上一些書(shū)籍，然后在媽媽的陪伴和幫助下，一起閱讀，一起理解，一起感悟！慢慢地，我長(zhǎng)大了，書(shū)籍的可選性更多了，知識(shí)面也更廣了。
有句話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋”，是呀，書(shū)是知識(shí)的海洋，任你在書(shū)籍中遨游。
有句話說(shuō)得好，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，是呀，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，鼓勵(lì)你繼續(xù)前行。
確實(shí)如此，閱讀可以讓我學(xué)到很多東西。記得去年暑假，一本《五彩龍鳥(niǎo)》的書(shū)映入了我和媽媽的'眼簾，因?yàn)槲姨貏e喜歡恐龍，而這又是一本有關(guān)遠(yuǎn)古動(dòng)物的小說(shuō)。書(shū)中探尋恐龍世界，詮釋侏羅紀(jì)飛天奇跡，里面寫(xiě)了很多很多的內(nèi)容，有恐龍生寶寶、恐龍生死搏殺、恐龍樹(shù)洞之爭(zhēng)，還有恐龍最后的結(jié)局等。在這本書(shū)中，值得一提的就是澄和岫，它們同是爬行動(dòng)物，但在經(jīng)歷一次地球大爆炸后，命運(yùn)卻大不相同。澄的恐龍家庭，勤勞勇敢，用愛(ài)用溫情保護(hù)下一代，最后展翅高飛，幸福生活；而岫因?yàn)樵趨擦譅?zhēng)斗中，選擇了殘忍的手段，捕殺同類(lèi)，吞噬同類(lèi)，最終走上滅亡……
合上這本書(shū)，我想了又想，一本小小的書(shū)籍，不但讓我了解了遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物，還讓我明白了愛(ài)的重要性，愛(ài)是最寶貴的、是不可替代的生存技能！我愛(ài)閱讀，因?yàn)槲铱鞓?lè)！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文3
記得我六歲那年，舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。
因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的，在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆！
我們?cè)谲?chē)上，又是唱歌，又是跳舞一點(diǎn)都不緊張�？墒且蛔叩奖壬攀车拈T(mén)口，心里就亂糟糟的。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥，姐姐表演的時(shí)候，心就慢慢地平靜下來(lái)了！因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒(méi)有一點(diǎn)表情，只是很?chē)?yán)肅的樣子！所以我倆感覺(jué)我們一定能贏！
現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了！只跳到一半就聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。
考官說(shuō)：你們倆在這里是最小的了，而跳舞卻是最棒的。跳的.不但大方，表情也很好！他給我們一人一個(gè)證書(shū)。證書(shū)上面寫(xiě)著特等獎(jiǎng)這個(gè)特等獎(jiǎng)比一等獎(jiǎng)還好呢！我倆心里美茲茲的！
回到家，給爸爸，媽媽看了我成功的結(jié)果，他們笑的像蜜一樣甜！
可是爸爸卻對(duì)我說(shuō)：鬧鬧，你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲！
那是我不知道這是什么意思，心里想：努力、努力、在努力！
如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書(shū)和獎(jiǎng)狀，爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪！
吉林吉林岔路河中心小學(xué)六年級(jí):花落因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文4
成長(zhǎng)的道路是快樂(lè)，只要你存有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在。
題目中的快樂(lè)
晚上，我在拼命地寫(xiě)作業(yè)，可我卻漸漸放慢速度，因?yàn)槲遗龅搅艘坏离y題，慘了，要來(lái)不及了，我鼓勵(lì)自己，說(shuō)自己一定會(huì)解出來(lái)了，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)看題，終于想到方法了，“太棒了！”我在心里高興地想著。
同學(xué)中的快樂(lè)
“劉柯辰，你的文件夾不錯(cuò)，在哪里買(mǎi)的，能幫我?guī)б粋�(gè)嗎？”到了班級(jí)時(shí)，總有四五個(gè)同學(xué)找我?guī)兔�。“沒(méi)問(wèn)題！”我高興地說(shuō)。第二天我便帶來(lái)了文件夾，給了他們�！爸x了，老劉！”同學(xué)高興地說(shuō)。“不用謝！”我也笑著說(shuō)。因?yàn)樵谖已劾�，幫助他人是一件高興、自豪的事。
課堂中的快樂(lè)
上語(yǔ)文了，我們馬上準(zhǔn)備好工具，書(shū)本，便立刻坐好�！昂茫谄呓M可以加分。”老師高興地說(shuō)。我們也很高興，因?yàn)樽约嚎梢约臃至��！皩W(xué)了這篇文章，你們讀出了作者怎樣的感情？”老師問(wèn)道。老師剛一說(shuō)完，便便把手舉得高高的，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)做足準(zhǔn)備了。
“好，你來(lái)回答�！崩蠋熃形�。我高興地站起來(lái)，將問(wèn)題流利地回答一遍�！八卮鸬煤芎�，大家給他掌聲！”同學(xué)們便為我鼓掌。此時(shí)，我把頭低了下去，生怕同學(xué)們看到我高興的表情，可我的心里美滋滋，一是我的`發(fā)言得到了老師的肯定；二是自己發(fā)言加分了；三是同學(xué)給了我掌聲。
……
快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在，只要你心存一顆熱愛(ài)生活的心，善于觀察、善于性感同，你一定會(huì)收獲成功。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文5
孩子，你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長(zhǎng)過(guò)程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個(gè)旅程的起點(diǎn)，我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的日子來(lái)對(duì)待。沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行特別美好的描述，也沒(méi)有對(duì)你有特別的叮囑，我們要你以一顆平常心來(lái)跨出這一步。其實(shí)，我們的'內(nèi)心是不平靜的，擔(dān)憂、期待......無(wú)法描述。
第一天放學(xué)，看你高高興興的從校車(chē)上下來(lái)，我和你爸都迫不及待的沖了上去，問(wèn)東問(wèn)西，你卻很淡定：“不用擔(dān)心，挺好的，很開(kāi)心，就是早餐吃的不夠多，第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶，向你學(xué)習(xí)。
第二天的早上，不用我嘮叨，你主動(dòng)就把自己給塞撐了------不錯(cuò)，長(zhǎng)大點(diǎn)了，會(huì)對(duì)自己的小肚子負(fù)責(zé)了。
第三天放學(xué)，也就是今天，回家要寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里，問(wèn)過(guò)老師又征詢了你的意見(jiàn)后，娘倆打車(chē)返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對(duì)自己丟三落四的性格有所促動(dòng)，只要有丁點(diǎn)的思考也是成長(zhǎng)。
孩子，這三天我們看到了你的成長(zhǎng)，無(wú)比的欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)還有我們不知道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了你一片沃土，你盡情的汲取吧！
孩子，在滿滿的關(guān)愛(ài)中你要快樂(lè)的成長(zhǎng)哦！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文6
每個(gè)人誕生的那一刻，都是最令人激動(dòng)的時(shí)刻，這意味著你的出生將會(huì)給世界帶來(lái)歡樂(lè)�！叭酥�，性本善”，在成長(zhǎng)的過(guò)程中要做一個(gè)正直的人。其實(shí)每個(gè)人都是善良的，只是看你在成長(zhǎng)中將會(huì)如何運(yùn)筆。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是難忘的，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
看著日歷一頁(yè)頁(yè)的被翻過(guò)，這證明我一天天長(zhǎng)大了，回想起小時(shí)候的我真是可笑極了。
我五歲那一年，一次放學(xué)回家，哥哥在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做飯，忽然哥哥有一道難題不會(huì)做，就急忙詢問(wèn)做飯的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我做飯沒(méi)有時(shí)間，你先自己想想，不要假裝自己有一肚子墨水。”我一聽(tīng)就想：“媽媽說(shuō)喝了一肚子墨水會(huì)變聰明�！庇谑俏揖瓦B忙跑到書(shū)房拿起墨水就喝，喝了一點(diǎn)，味道好像有點(diǎn)不對(duì)，但為了變聰明我還是愿意喝，于是我吧一大瓶墨水都喝完了。媽媽看見(jiàn)我嘴邊黑黑的就問(wèn)：“你干什么了？”我說(shuō)：“我喝了能變聰明的.墨水啊，有什么問(wèn)題嗎/”頓時(shí)媽媽和哥哥哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你傻啊，墨水怎么能喝呢�！甭�(tīng)后我連忙跑去廁所使勁兒的吐。
成長(zhǎng)的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候接近你跟隨你。成長(zhǎng)的過(guò)程有喜也有憂，有笑也有哭，做自己成長(zhǎng)中的主人吧。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文7
成長(zhǎng)的過(guò)程中是漫長(zhǎng)的是五彩斑斕的。童年記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這個(gè)過(guò)程中我們遇到過(guò)許多關(guān)愛(ài)我們的同學(xué)，呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母和老師。曾經(jīng)不認(rèn)識(shí)的陌生人，現(xiàn)在卻變成了我們生活中不可缺少的人。
記得在上幼兒園的時(shí)候，第一次接觸繪畫(huà)。我懷著膽小的心情在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了教室。盡管我畫(huà)的再不好，老師還是耐心地說(shuō)，我畫(huà)的很好。為了不讓老師幫我改畫(huà)我每天都練。又到了星期日，該上畫(huà)畫(huà)班了，這一次老師依舊說(shuō)我畫(huà)得很好。我就一直盯著老師，這意思老師果真沒(méi)有再幫我改畫(huà)。放學(xué)后，媽媽說(shuō)這一次我畫(huà)的.非常好，因?yàn)檫@是我努力后的成績(jī)。
第一次接觸素描，我畫(huà)的背景排線總是畫(huà)不好，每次都要老師幫我，而且黑、白、灰三種關(guān)系也總是搞不好。于是，就讓媽媽給我買(mǎi)了素描專(zhuān)用橡皮、鉛筆、畫(huà)夾……每次星期天一有時(shí)間就上樓練習(xí)。就這樣，大概堅(jiān)持了快一個(gè)月左右，我畫(huà)的背景圖排線終于能讓老師滿意了。我激動(dòng)得晚上睡都睡不著，老師還額外給我加了七分的獎(jiǎng)勵(lì)分。
現(xiàn)在，在接觸彩鉛畫(huà)。第一次畫(huà)的話就被兩位老師認(rèn)可。這像極了人生第一次走向成功道路的心情。就是的努力背后誰(shuí)也不知道我?jiàn)^斗了一個(gè)多月。
一個(gè)成功人士的背后，誰(shuí)不知道他堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神你的進(jìn)步空間還很大，加油吧！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文8
我常常一個(gè)人躺在我們家陽(yáng)臺(tái)上的靠椅上，晚風(fēng)吹拂著我的臉頰，看門(mén)前草坪上經(jīng)常會(huì)有一群小男孩在那嬉戲。落日的余暉灑落在他們身上，兩旁那綠蔥蔥的.大樹(shù)靜靜地守護(hù)他們。這片草地，大概就是他們的舞臺(tái)了吧……
但，我在想，我為什么要長(zhǎng)大？
長(zhǎng)大了，煩惱增加了，學(xué)業(yè)任務(wù)也變多了，再也不能快樂(lè)地玩了，感覺(jué)像是被關(guān)進(jìn)了籠子，作業(yè)如山似的堆積在那，像一個(gè)個(gè)雪球一樣越積越大，最終將我們壓垮…。我在想，要是還沒(méi)長(zhǎng)大多好，可以快樂(lè)地玩耍，嬉戲在草坪上，晚風(fēng)陪伴著我，大樹(shù)爺爺守護(hù)著我，小草和花兒跟我一起玩，太陽(yáng)公公為我照明前方的道路，好讓我不迷失方向…。夜晚的時(shí)候，樓房上的燈火亮著，水上有幾艘船在慢悠悠地游著，天上星星與我作伴，月亮姐姐為我點(diǎn)燈……
可，我還在慢慢長(zhǎng)大，夢(mèng)想終不是現(xiàn)實(shí)。但，我同時(shí)也明白了，長(zhǎng)大其實(shí)是一件好事。長(zhǎng)大了，可以為爸媽分擔(dān)，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們這么多年，而我們卻無(wú)以回報(bào)；長(zhǎng)大了，我們就可以給他們出一份力，讓辛勞的他們停下來(lái)，休息一會(huì)兒，好讓我們有用武之地……
如今，我還像以往一樣，常坐在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，看樓下的孩子在草坪玩耍，會(huì)羨慕，但不會(huì)煩惱。雖然，我會(huì)留戀以前，但過(guò)去的，終究過(guò)去了，更重要的是放眼未來(lái)，展望未來(lái)。因?yàn)槲抑�，未�?lái)有無(wú)限可能，而以前早已固定好了它的格式，誰(shuí)都無(wú)法改變。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文9
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)留下許多回憶。有的讓你傷心，有的讓你難忘，有的讓你快樂(lè)無(wú)比！
去年暑假爸爸送給我一個(gè)盼望已久的禮物__一臺(tái)超帥的自行車(chē)。這也是我在期末考試中三科都考了90分以上的獎(jiǎng)勵(lì)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)更是意義非凡。
以前看見(jiàn)別人騎自行車(chē)，我的心里總有一種說(shuō)不出來(lái)羨慕。心想：我要是有一天能騎著自己心愛(ài)的自行車(chē)，到處游玩那該有多神氣呀！
今天爸爸終于圓了我的夢(mèng)。于是我便迫不及待的拉著爸爸讓他帶我到西站去學(xué)騎自行車(chē)。
開(kāi)始爸爸讓我看他騎自行車(chē)的動(dòng)作，示范之后便讓我自己試一試，可是我怎么也把握不了平橫，就像是一個(gè)喝多了酒的醉漢在路上搖搖晃晃的'，爸爸耐心的扶著車(chē)讓我騎，一遍又一遍的在那里練習(xí)了一個(gè)下午。
第二天一大早，我又拉著爸爸陪我一起練習(xí)騎車(chē)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)我可以蹬幾十下都不搖晃了。于是我便大膽的開(kāi)始自己練習(xí)，正洋洋得意的騎著呢，一不小心車(chē)子跌倒了，我被車(chē)子壓倒了。我的腿不知道被什么東西劃了一道深深的口子，鮮血直流。爸爸連忙跑過(guò)了，將車(chē)子扶起，把我抱起來(lái)跑到附近的診所把傷口進(jìn)行了包扎，血止住了，爸爸把我背回了家。
雖然我的腿流了好多的血，但我一點(diǎn)兒都沒(méi)感到疼，爸爸還一直夸我:“學(xué)的快，騎的好！” 我心里有美滋滋的。
這是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事，這次騎車(chē)經(jīng)歷讓我至今難忘！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文10
在這個(gè)多彩的世界里，我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)而難忘的童年。在我的童年成長(zhǎng)中，有慷慨、自由、不求回報(bào)的快樂(lè)，也有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂(lè)。正是這些快樂(lè)伴隨著我的童年成長(zhǎng)，讓我的童年豐富多彩！
在我的課堂生活中，有慷慨和自由的快樂(lè)，而不要求任何回報(bào)。同桌找我借鉛筆或者橡皮的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的'從筆袋里拿出來(lái)。同學(xué)借我新買(mǎi)的課外書(shū)的時(shí)候，即使我還沒(méi)看完，我也會(huì)很大方的借出去；住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)生病在家的時(shí)候，我會(huì)把他的作業(yè)帶回來(lái)，告訴他作業(yè)的內(nèi)容。當(dāng)他們說(shuō)謝謝的時(shí)候，我的心里充滿了喜悅。這一系列的小事，我收獲了無(wú)盡的快樂(lè)，甜蜜的快樂(lè)！
在日常生活中，我也有幫助同學(xué)進(jìn)步的樂(lè)趣。在我們小區(qū)，有一個(gè)比我低一年級(jí)的同學(xué)。我們經(jīng)常一起玩，是非常好的朋友。但是玩的時(shí)候，因?yàn)樗�，�?jīng)常因?yàn)橐患∈潞臀音[矛盾。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)他漸漸變得大方，不會(huì)因?yàn)橐患∈潞臀音[矛盾。我大吃一驚，問(wèn)他怎么回事。他的回答讓我很驚訝，說(shuō)我改變了他。以后我們一起玩的時(shí)候，我會(huì)告訴他一些好的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣，他會(huì)耐心仔細(xì)的聽(tīng)。現(xiàn)在他原來(lái)作業(yè)慢、解題粗心等問(wèn)題有了很大的改善，在學(xué)習(xí)等各方面都有了明顯的進(jìn)步。他奶奶夸我給大家“大”功勞！
在我的成長(zhǎng)道路上，慷慨大方，不求回報(bào)的自由自在的快樂(lè)，幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂(lè)，一直陪伴著我。伴隨著幸福，我和同學(xué)的友誼更深；有了幸福，我的生活充滿陽(yáng)光；伴隨著幸福，我的童年?duì)N爛無(wú)比！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文11
我有一個(gè)家，這一家不很大，家中的組員卻許多呢！不但有大家一家四口，也有我的爺爺和姥姥，在這個(gè)家里生活是幸福的。
盡管大家每日都會(huì)有自身的事兒要去做，可是大家每晚都會(huì)聚在大客廳里看電視劇，閑聊，打游戲。這使我們一家人的'情感都特別好。長(zhǎng)輩在我家出任多職：“美味可口dnf締造者”“園林建筑高手”“準(zhǔn)時(shí)人力鬧鈴”……她們每日都會(huì)搞好三餐供大家吃吃喝喝，每日都會(huì)把庭院花園清洗得干凈整潔，每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫大家醒來(lái)……
父母每日要做的事兒便是工作中，她們每日還需要送我和弟弟念書(shū)放學(xué)后。父母有空時(shí)還會(huì)帶我和弟弟去公園，兒童游樂(lè)場(chǎng)玩。自然，也有我和弟弟啦！我和弟弟每日要做的事兒便是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每日大家準(zhǔn)時(shí)念書(shū)，準(zhǔn)時(shí)回家了。院校的生活使我們覺(jué)得很開(kāi)心，上課的時(shí)候，大伙兒上課認(rèn)真聽(tīng)講；放學(xué)后，學(xué)生們又一群群去打籃球，踢球。
哪些？你問(wèn)我們一家是否會(huì)爭(zhēng)吵？會(huì)呀，自然會(huì)。大家爭(zhēng)吵時(shí)很猛烈，好似辨論一般。只不過(guò)是大伙兒第一天吵了架，第二天就好了。哈哈哈，是否很有意思��！我們一家人性情都十分樂(lè)觀太陽(yáng)，大家都喜愛(ài)歌唱，隔三差五還會(huì)有一場(chǎng)pk賽，這使我們家中每日都彌漫著歌唱和快樂(lè)。大伙兒在互相影響的狀況下，又沒(méi)有間距間距，生活得頗是開(kāi)心快樂(lè)。在家里大家的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)，我生活得很是高興。
我愛(ài)我的家人，因?yàn)槲覑?ài)這一要我幸福成長(zhǎng)的家！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文12
成長(zhǎng)，雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)了不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е释男那�，但又有些�?dān)憂的心情。
小時(shí)候，我總希望快快長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知，面對(duì)我們的卻是無(wú)盡的挫折和生活的.苦澀。
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我和堂哥去花圃玩，因?yàn)槟翘礻?yáng)光燦爛，天空像被清洗過(guò)一樣潔白。我們到了，爸爸媽媽讓我們自己去玩，可是玩著玩著我不小心掉進(jìn)了水里。媽媽看到了并沒(méi)有責(zé)罵我，而是親切和藹地問(wèn)我：“冷不冷？”冰涼的身體一下子感到熱了起來(lái)，心也變得暖烘烘了。當(dāng)00：00的鐘聲敲響了的那一刻，就意味著我長(zhǎng)大了一歲“長(zhǎng)大了�！痹�(jīng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響，那么熟悉而又那么陌生�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個(gè)總會(huì)哭泣的小姑娘了。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了許許多多親情、友情……我們懂得了如何去彌補(bǔ)，去挽回，也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)寬容，這些都是值得我們快樂(lè)的。因?yàn)槟欠謭?zhí)著，那分僵持，都是快樂(lè)。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長(zhǎng)中，我明白了，也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，懂得了其中蘊(yùn)涵的快樂(lè)和煩惱，才能夠深刻感受成長(zhǎng)，體會(huì)出成長(zhǎng)的美好。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文13
以前，我總是期望美味在媽媽手中誕生。現(xiàn)在，我也期望美味在我的手中誕生，為什么呢？因?yàn)槲乙矔?huì)炒菜了。
什么事激起我的.興趣呢，就是在那星期六的下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽又不在家， 我的肚子就在這時(shí)“咕——咕——”地叫起來(lái)了，我剛想去找東西吃，一想：要不我去炒雞蛋吧。
我從冰箱找出一只雞蛋，打破，把蛋清和蛋黃放到碗里，拌勻，我把鍋放到了灶上，把開(kāi)關(guān)左擰擰，右擰擰，好不容易火冒了出來(lái)，我不禁拍手稱(chēng)快有再過(guò)上灑了一點(diǎn)油，煙冒了出來(lái)了，我小心翼翼地把雞蛋倒了下去，我立馬逃得老遠(yuǎn)，生怕油飛到手上，見(jiàn)前方毫無(wú)敵情，才回到原位，用鍋勺小心的翻炒著，我看著雞蛋變成金黃色時(shí)，把雞蛋盛到了碗里，加了一點(diǎn)醬油，就吃了吃起來(lái)，吃時(shí)還有一些生，我不管，吃了再說(shuō)。我餓極了，很快把蛋吃完了，雖然不怎么好吃，但也是我自己做的。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)廚房一片狼藉，就知道了是怎么回事，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)做飯固然是件好事，但一個(gè)人在家做飯發(fā)生意外怎么辦呢？以后不要這樣了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)好！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文14
周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。
工作人員帶我們了了解水車(chē)，參觀美麗的花卉園，喂養(yǎng)可愛(ài)的動(dòng)物，介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。
一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個(gè)起吃”�！俺匀氖畟�(gè)不嫌飽�！蔽覀冮_(kāi)始亂說(shuō)，把自己說(shuō)成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語(yǔ)，給這次包餃子的`活動(dòng)起了個(gè)好頭。
“來(lái)來(lái)來(lái)，看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇，韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久，香菇餡的代表天天向上哇，原來(lái)還有這些講究啊，真有趣！“餃子皮來(lái)了，餃子皮來(lái)了！”，我們興奮極了，搶著餃子皮。“這樣，然后那樣。咦？怎么露餡了？”我自言自語(yǔ)道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō)：“這么認(rèn)真干嘛！”看她看著他手里的餃子，我笑出聲來(lái)，這哪是餃子，燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂(lè)得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看，可我們?nèi)潭歼种�，心里也�?lè)開(kāi)了花。餃子煮好了，我們吃的津津有味。
下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕，看著各種圖片五花八門(mén)的工具，感覺(jué)簡(jiǎn)單極了。其實(shí)，一點(diǎn)也不容易。我們組剛開(kāi)始就比其他組慢了，導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛(ài)的小烏龜，可水放多了，看起來(lái)倒像海灘呢！雖然我們的沙雕作品沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果，但我們體會(huì)到別樣的樂(lè)趣。
這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，還使我們感受到勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文15
陽(yáng)春三月好風(fēng)光，正是春游好時(shí)節(jié)。當(dāng)老師宣布明天要去春游時(shí)，我真是高興得沒(méi)法形容。
這次春游，我們與一年級(jí)結(jié)對(duì)快樂(lè)遠(yuǎn)足魯家峙，在張書(shū)記的安全教育后，整裝出發(fā)了，我們拉著一年級(jí)小朋友的手上了魯家峙大橋，魯家峙大橋壯觀，氣派!寬闊的大海像個(gè)聽(tīng)話的孩子似的靜臥在它的懷里，兩邊有漂亮的欄桿橫貫，橋墩又高又大。大橋像一條玉帶橫臥海面，一艘艘漁船在它的'肚里自由穿梭，從大橋上俯瞰，一座座拔地而起的現(xiàn)代建筑是那么的雄偉，一幢幢樓房紅頂粉墻那么漂亮，停泊的漁船挨挨擠擠，旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)……“咔擦”我用手中的相機(jī)拍攝了家鄉(xiāng)建設(shè)后的一個(gè)個(gè)美麗鏡頭。
我們大約步行了半小時(shí)，來(lái)到了海濱公園，在那里吃好自帶的干糧。過(guò)了一會(huì)兒，集合要去參觀海底隧道了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到魯家峙隧道入口，小心翼翼地走下臺(tái)階，地面上鋪著米色的大理石地磚，顯得干凈整潔�！鞍�!”我忍不住驚嘆，海底隧道大約有10米寬，3米多高，在柔和的燈光下，真是高端大氣上檔次。我們邊走邊看，只用了10分鐘就到了對(duì)面的出口。望著沈家門(mén)，我不禁贊嘆，工人叔叔真是了不起啊!方便了大家的出行和生活，使魯家峙人對(duì)外的交通更加便利。
這次春游，雖然走得非常辛苦，但讓我欣賞到了家鄉(xiāng)建設(shè)后的美景，感到無(wú)比自豪與快樂(lè)。
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