小學(xué)成長(zhǎng)作文(集合7篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)中，充滿著艱辛，也充滿著快樂。但不管在正面或反面，我都忘不了他，忘不了他的一句話：做人要勇敢挑戰(zhàn)自己，突破自我極限！至今，這句話還盤旋于我的腦海深處……
前不久，我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣，吃了藥就好了。哪知，吃了藥退燒了，一會(huì)兒有燒上了，而且還燒到了39度，這下可急壞了阿姨，她連忙送我到醫(yī)院，醫(yī)生說要吊瓶……
躺在病床上，我想：爸爸這次會(huì)不會(huì)回來看我啊？他在福州那工作，離這挺遠(yuǎn)的……在我遐想之際，阿姨說：“晚上吃什么？”“嗯，隨便啊�！薄昂�，我去買了哦�！�
片刻，阿姨回來了，還帶來了我最想見的人——爸爸�！袄习�，你怎么回來了？還有，剛才扎針痛死了！”爸爸摸摸我的頭，笑了笑說：“你這鬼丫頭，敢犯要敢當(dāng)，誰(shuí)叫你老吹風(fēng)，還對(duì)著頭！小心以后老了，頭會(huì)暈！”“知道了，爸，我餓了。” “那吃飯吧，阿姨特地買了你最喜歡的漢堡呢�！卑职终f。在我吃飯之際，爸爸和阿姨在門口講了很多話，講完后爸爸走進(jìn)病房對(duì)我說：“丫頭，要乖，我得回福州了，有事，下次再來看你�！薄班�，你要慢慢開車哦�！薄昂呛恰！蔽覀円黄鹦α似饋�。
我爸爸很忙，他始終奮斗在她的事業(yè)線上，沒有太多的時(shí)間來關(guān)照我。在以前，我認(rèn)為這是他不愛我的表現(xiàn)。但現(xiàn)在，我明白了他這么做是為了讓我過上更好的生活，為了讓他更好的'愛我！
他這無(wú)私的愛，使我在成長(zhǎng)中忘不了他——我最親愛、偉大的老爸！
……
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭。不知不覺，我已度過了十二個(gè)春秋�；叵胛页砷L(zhǎng)的過程，煩惱一直伴隨著我。
許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時(shí)候的我，乖巧而活潑。人見人愛�？涩F(xiàn)在脾氣卻越來越差。別人說我一兩句，我就會(huì)大聲與別人吵起來。我們班的男生都說我是“母老虎”呢，每次聽到這些評(píng)論，我的心就好痛好痛。真是說者無(wú)心，聽者傷心。
我這個(gè)人脾氣雖然不好，但官運(yùn)還是不錯(cuò)的。從一年級(jí)起，一直是班上的學(xué)習(xí)委員。到了四年級(jí)，又挑起班上最高“行政長(zhǎng)官”的重?fù)?dān)�！爱�(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯”，我是這樣想的，也是這樣做的。無(wú)論班上出了什么事，我都是當(dāng)然的“法官”。自我感覺還是公正的，但讓我煩惱的是，辛辛苦苦卻得不到老師、同學(xué)們的理解。這不，眼下就碰上一件事，讓我煩惱萬(wàn)分。有一次英語(yǔ)自習(xí)課上，老師有急事出去了，她讓我管好同學(xué)們�？蛇@幫人根本不聽我說，我叫得聲嘶力竭的`，但他們都視為耳邊風(fēng)。自習(xí)課上竟有兩個(gè)男生動(dòng)起了拳腳。后來老師罵我無(wú)能，管不住這些同學(xué)。你說怎不讓我傷心呢？
做“官”難，做普通人也難，我這個(gè)人年少固執(zhí)，就憑這性格，與同學(xué)相處，煩惱就多了。一次，我和一個(gè)好姐妹，在路上不知怎的發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，從此，關(guān)系僵化了。老師教育我，我聽不進(jìn)去：父母批評(píng)我，又使我覺得自己受了委屈。一年來，總對(duì)那個(gè)同學(xué)冷眼相看。至今，我們還是相見不語(yǔ)。有時(shí)，我也捫心自問：何不與她和好如初呢？但我的臭脾氣，就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會(huì)課上，班主任講到團(tuán)結(jié)時(shí)，我不由自主地低下了頭，不過我堅(jiān)信，這個(gè)煩惱會(huì)盡快擺脫的。
我一天天長(zhǎng)大了，煩惱的事也接踵而來，讓我困惑，痛苦。然而。我還是希望多一點(diǎn)煩惱：因?yàn)橹挥袩⿶�，才能磨礪人。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅是指他在身體上的變化，更需要的是他思想和精神能否通過某些事情得到升華，從而完成從小到大的蛻變。舉個(gè)例子來說，學(xué)會(huì)感恩是我們走向成熟的標(biāo)志，在這個(gè)社會(huì)大家庭里，我們要感恩的人實(shí)在是太多太多，感恩的話千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡。
感恩父母，從我們一出生，就給母親帶來極大的痛苦，看著我們的出生，媽媽喜極而泣，在以后的日子里，她教會(huì)了我們走路，每一次的跌倒，她總是會(huì)鼓勵(lì)我們自己爬起來，從那時(shí)的步履蹣跚，到現(xiàn)在的健步如飛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是如此。還記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)跳，使勁跳才到媽媽的褂襟，漸漸地，歲月的擔(dān)子壓垮了媽媽的肩膀，媽媽漸漸的矮瘦了，到了今天，媽媽只到我們的肩膀了。人類是一種可悲的動(dòng)物，因?yàn)樗麄兛偸巧碓诟Ｖ胁恢！?duì)我來說，每天能夠吃上媽媽做的飯菜，就已經(jīng)很幸福了，應(yīng)該好好感恩父母，是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢？
之后，我們離開了父母的懷抱，踏上了新的'征程——上學(xué)。記得剛上學(xué)的那天，遇到好多陌生的面孔，第一眼見到老師是那么的和藹可親，那慈祥的臉龐和溫柔的大手消除了我心中的恐懼，以后的學(xué)習(xí)生活起早貪黑，不再像原來整體呆在家中虛度光陰了。跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富了自己的見識(shí)，擴(kuò)大了自己的視野，獲得的第一張獎(jiǎng)狀給父母帶來了極大的安慰。在小學(xué)，度過了我快樂的童年。到了中學(xué)后，學(xué)習(xí)的知識(shí)更多了，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，讓我們感受到生活的充實(shí)。感恩老師，是他們給予了我們知識(shí)，對(duì)這個(gè)充滿迷霧一樣的世界，給了我們一個(gè)合理的解釋，對(duì)生活的困惑給了一個(gè)合情的闡述。
學(xué)會(huì)感恩，是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，百善孝為先——孝敬父母，尊師重教——尊敬老師，這是我們身為中華兒女的驕傲。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
挫折往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
--------題記
不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到絢麗的彩虹；不經(jīng)歷黑暗，就無(wú)法看見黎明前的曙光；不戰(zhàn)勝挫折，就不能出現(xiàn)成功的朝霞。
我坐在秋千上晃著，想用那美好的記憶（童年）來驅(qū)逐今天的事，填補(bǔ)我內(nèi)心中的空虛，可是，那一幕幕場(chǎng)景卻清晰地印在腦海中，無(wú)法抹去。內(nèi)心的聲音在呼喊著：“你失敗了！你失敗了！！你失敗了！��！”
今天中午，我終于完成了自己畫的第一幅漫畫，我興奮地向后面的桌子靠去，伸了伸懶腰。
“咦，什么是那么高興。”一位女同學(xué)迎面走來�！澳憧矗 蔽椅易院赖匕炎髌贩诺剿拿媲�。“切，不就是一幅畫嗎，有必要這么高興嗎。”“是啊是啊。”另一位女同學(xué)應(yīng)和著，“這是什么哪，抽象派作品嗎……”
她們的嘲笑聲如利箭般射入我的心。我仿佛看見了我的心在流血，我仿佛聽見了心破碎的聲音。
我渾渾噩噩的的度過了一下午。
下雨了，我搖搖晃晃地從秋千上下來，撐開傘，想家走去。
雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像用篩子篩過一樣密密的.向大地飛灑著。雨水沖刷掉了空氣中的塵埃，卻沖刷不掉我內(nèi)心中的污垢。
漸漸地，遠(yuǎn)處飄來一陣歌聲——《貝多芬的悲傷》。歌聲在雨中穿梭著。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲，更加襯托出這首歌所帶的傷感。
漸漸地，我的腦海中飄出了貝多芬的事跡：他扼住了命運(yùn)的咽喉，雖然患上了耳疾，卻還是沒有放棄音樂，創(chuàng)作了一首首著名作品。
在這首歌中，我似乎明白了許多：挫折就像跨欄比賽中的那一道道欄桿，它阻礙著我們前進(jìn)的道路，只要你堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢地跨過去，跨過那重重障礙，我們就能到達(dá)終點(diǎn)�，F(xiàn)在的我還不能放棄，而要跨過那重重欄桿，向終點(diǎn)跑去。
我面帶微笑，充滿自信的向家走去。
雨停了，烏云漸漸散去，湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣微風(fēng)吹來，帶來一股濃郁的芳香，填滿了我心中的空隙，而那首歌，抹去了我心靈上的污垢。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
心靈有好有壞，成長(zhǎng)跟隨者心靈，你的心靈成長(zhǎng)了，那么你本身也就成長(zhǎng)了。
小的時(shí)候，身邊有各種各樣的朋友。我最好的朋友，她有一顆堅(jiān)定不移的心靈。班里很多人都笑話她胖，可她從不在意這些，她天天笑。每一天都如此，而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。她的心靈每天都是陽(yáng)光的，因?yàn)樗男撵`在寬容之中、在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)了。我有時(shí)候會(huì)抱怨那個(gè)學(xué)校，各種的抱怨，可她每次都會(huì)安慰我，讓我的內(nèi)心平靜下來。她對(duì)我說：“不必在意這些事情，總有一天會(huì)過去的，開心最重要，學(xué)習(xí)最重要！”
我身邊還有一位朋友，她喜歡偷東西，所以大家都不喜歡跟她玩兒。她每次偷我東西的'時(shí)候，我總想抱怨，總想罵她，可我一想到我最好的朋友跟我說的話，我的內(nèi)心就漸漸平靜了。當(dāng)我平靜下來的時(shí)候，仔細(xì)想想這整件事情，發(fā)現(xiàn)生氣根本沒用，生氣不能解決任何問題，但我可以跟她講道理，可以告訴她不能這么做。成長(zhǎng)，見證了我心靈的改變和成熟；我也希望那個(gè)愛偷東西的朋友能夠早一天成長(zhǎng)，能夠早一天擁有一顆更好的心靈。
在你成長(zhǎng)的過程中，不免要經(jīng)歷一些挫折。如果你經(jīng)歷這些挫折后仍然保持一顆完整的心靈，那么你的心靈是可貴的。這讓我想起一句話：“出淤泥而不染”。成長(zhǎng)的過程，不就是這樣磨練心靈的過程嗎？
當(dāng)你一直保持一顆不被污染的心靈的時(shí)候，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)成長(zhǎng)了。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
以前發(fā)生的許多事情都在我的腦海里，最難忘的就是去年暑假是發(fā)生的那一件事。
記得在去年暑假時(shí)，我做完老師布置的暑假作業(yè)，在家門口看著鄰居的朋友玩著他們的滑板，我羨慕極了。就請(qǐng)求媽媽也買一個(gè)滑板給我。媽媽爽快地答應(yīng)了，就從商店買了一個(gè)滑板給我。我在門口開始學(xué)了，媽媽先是扶著我，要我自己用后腳用力的搖，不久，我會(huì)搖了，媽媽就松開手了，我非常害怕，一不小心就一個(gè)屁股摔在地上，屁股火辣辣的`發(fā)疼。我生氣地說：“不學(xué)了，不
學(xué)了。”媽媽走過來對(duì)我說：“孩子，做什么事都不能半途而廢呀！”我聽了，覺得也是。我又站了起來，在一旁看著鄰居的朋友們玩。后來，我發(fā)現(xiàn)玩滑板時(shí)頭要向前望，后腳就拼命地?fù)u，而前腳就不用搖動(dòng)。我學(xué)著他們的姿勢(shì)，終于學(xué)會(huì)了玩滑板。我可以在門口和鄰居的朋友們一起玩滑板了。
經(jīng)過學(xué)滑板這件事，我知道了做什么事都不能半途而廢，還知道學(xué)什么都要掌握竅門，才比較容易學(xué)會(huì)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇7
我今年已經(jīng)12歲了，身高145cm，不算矮也不算高，可媽媽總是對(duì)我的身高不滿意，整天對(duì)我“碎碎念”：“記住每天吃鈣片！”“每天記得睡覺前喝一瓶牛奶！”??哎，這些話聽得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心，想讓我成長(zhǎng)快樂，可造成了此“快樂”非彼“快樂”――成長(zhǎng)“快樂”之一：吃鈣片媽媽見我經(jīng)常腳痛，就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場(chǎng)瘋狂購(gòu)物――買了一大堆鈣片給我。什么“樂力牌鈣片”、“成長(zhǎng)快樂咀嚼片”??我每天都要吃一大堆鈣片來補(bǔ)充鈣??我可憐的胃啊，每天都要承受鈣片給它帶來的“巨大壓力”??值得慶幸的是―成長(zhǎng)“快樂”之二：跑步“眾所周知”――本人是一大懶蟲。雖然跑步對(duì)我來說是張飛吃豆芽――小菜一碟，可是媽媽卻增加了難度――每天6：00起床，跑一個(gè)小時(shí)。天啊這叫我怎么活，暑假可是個(gè)睡懶覺的大好時(shí)機(jī)，可卻被媽媽強(qiáng)占了，55555~~~~跑步總動(dòng)員開始了，剛開始的幾天，我還撐得下去，可到后來??暈啊~~~~ 成長(zhǎng)“快樂”之三：睡覺放假了，我準(zhǔn)備“晚睡晚起”，可媽媽卻打亂了我的'計(jì)劃――每天必須早睡早起！哎呀呀~~＇早上下午都在寫作業(yè)，晚上是最佳的放松時(shí)間啊??玩電腦，看電視，打撲克，下棋??樣樣“精通”，本來可以玩得不亦樂乎??可是有媽媽呀??逼我睡？想得美！越是逼我睡我就越不睡??可是第二天就會(huì)變成“國(guó)寶”――大熊貓??“張靜！你??”哎~~~媽媽又要我成長(zhǎng)“快樂”了??
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