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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-25 11:44:54 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我的朋友

  我有很多很多的好朋友,他們總是在我最危難的關(guān)頭為我兩肋插刀,但隨著時(shí)間的推移,大家漸漸的有了屬于自己的天地,自己的空間和工作,慢慢的,朋友將會(huì)陪我的時(shí)間越來(lái)越少,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,也許寂寞就是我此時(shí)此刻最好的朋友了。寂寞這個(gè)朋友他會(huì)在我失意的時(shí)候來(lái)陪伴我,安慰我并能夠很快的使我進(jìn)入一個(gè)比較清晰的思考狀態(tài),當(dāng)我被成功的喜悅沖昏頭腦,沉浸在洋洋得意時(shí),寂寞這個(gè)朋友就會(huì)及時(shí)跑出來(lái),澆滅我的得意,讓我有時(shí)間來(lái)思考下一步該怎莫走,每當(dāng)我有心里話時(shí),寂寞這個(gè)朋友就會(huì)悄悄地來(lái)到我身邊,安靜得聽(tīng)我的傾訴,這時(shí),我可以在這個(gè)朋友的面前毫無(wú)顧忌,更不用擔(dān)心它會(huì)因?yàn)槲业腵傻乎乎的問(wèn)題而笑我,并且它是最講信用的也是最懂我心的更是最真誠(chéng)的朋友,但我還是要說(shuō),我有時(shí)雖然寂寞,但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲页擞屑拍@個(gè)好朋友之外,還有許多我要珍惜的其他好朋友,心靈上的孤獨(dú)要比身體上的寂寞更可怕,因此,我為我能擁有這樣一群好朋友而興奮,今生我能有他們,我死而無(wú)憾。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  今天,我和幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)好玩的游戲——一米一米一。游戲規(guī)則是這樣的:用兩只腳擺出各種姿勢(shì),兩人面對(duì),如果擺的姿勢(shì)一樣,這個(gè)人就退下去,如果七次面對(duì)的這個(gè)人和你擺的姿勢(shì)不一樣,兩人就交換位置。

  游戲開(kāi)始了,我們伸出雙手,定出誰(shuí)是龍頭,誰(shuí)是老大,老二。經(jīng)確定,我是老大。我心里想:完了,我對(duì)這游戲不大熟悉,也不像女孩一樣,擺出那么多姿勢(shì),正在我發(fā)愣的`時(shí)候,龍頭不耐煩了,說(shuō):“快點(diǎn)!”我趕快定定神,游戲開(kāi)始了,我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳,我先兩腳不動(dòng),他也擺出來(lái)這個(gè)姿勢(shì)。我垂頭喪氣地回到后面,前面的同學(xué)都比我強(qiáng),終于,又輪到我了,我沒(méi)了信心,但是,我的姿勢(shì)連著七次都和他不一樣,別人一看,都用羨慕的眼光看著我,我心里充滿自信,和同學(xué)玩起來(lái)了,他們一個(gè)個(gè)都成了我的手下敗將,我卻成了大家眼中的“常勝將軍”,這時(shí),清脆的上課鈴聲響起來(lái)了,我們懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了草地。

  我想:我們做事一定要有信心,相信自己,才能成功。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我的母親像一顆璀璨的星,為我照亮前行的道路,指引正確的方向。

  我記得有一件事使我非常難忘,這件事發(fā)生在我二年級(jí)的.時(shí)候,那時(shí)候,我非常調(diào)皮,在家里活潑亂跳,左弄弄,右弄弄,四處搗亂。母親叫我回去寫作業(yè),我就偏不回去,這可將母親給氣壞了,她罵了我?guī)状,就去廚房工作。她以為我會(huì)收斂一下,可我趁母親不注意,還跑到外面去玩。母親忙完了四處找我,后來(lái),她在外面找到了我,將我捉回家以后,手里拿著雞毛撣子,將我狠狠地打了一頓。我的手被打成了一條香腸,腳也出現(xiàn)了一條條的痕。當(dāng)時(shí)我大哭大鬧,恨死母親了。后來(lái)我才知道,母親找不到我,還哭了呢!從那次以后,我就不敢不聽(tīng)母親的話。

  母親打我,也是想我改正錯(cuò)誤。以后我一定要努力學(xué)習(xí),不讓母親操心。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  昨天,我,盧其,王曉鋒,五年級(jí)的張栩進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽。

  首先,我對(duì)陣盧其,盧其確實(shí)是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,一上來(lái),他的`發(fā)球就讓我吃不消!我以7:11負(fù)給了他。

  但是一物降一物!第二盤,王曉鋒讓盧其毫無(wú)還手之力,以11:6大勝,接下來(lái)是我和王曉鋒的比賽,一開(kāi)始,王曉鋒占據(jù)著上風(fēng),而我有些力不從心,比分2:6暫時(shí)落后,王曉鋒這時(shí)候有些放松了,我在這個(gè)時(shí)候突然找到了感覺(jué)!狠狠地回敬了他幾球,最終我以11:9險(xiǎn)勝王曉鋒。

  雙打開(kāi)始了!我和王曉鋒一隊(duì),盧其和張栩一隊(duì)。比賽開(kāi)始:我和王曉鋒越戰(zhàn)越勇,把比賽拖到了局點(diǎn),但我們未能把握住機(jī)會(huì),最后負(fù)給了他們。

  盧其是最終的勝者,果然是誰(shuí)最先笑,就能笑到最后!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  離奶奶家不遠(yuǎn),有一棵大而蒼老的銀杏樹(shù),那是一棵很古老的樹(shù),椐說(shuō)它是唐朝時(shí)期的,距現(xiàn)在已經(jīng)有一千多年的歷史了,銀杏樹(shù)不但古老,而且高大,它有二十多米高,是家鄉(xiāng)最高的樹(shù),它的樹(shù)干很粗,要有十幾個(gè)人才能抱住。

  銀杏樹(shù)那棕黃色的樹(shù)皮上長(zhǎng)滿了綠色的青苔,巨大的樹(shù)干上長(zhǎng)滿嫩生生的綠葉,似乎每一片綠葉上,都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),顯得十分茂盛,一根根粗大蒼勁、形態(tài)各異的樹(shù)叉,像巨人的'手臂伸向藍(lán)天,主桿頂端,還有一個(gè)三米見(jiàn)方的平臺(tái),上面有幾棵寄生的枸杞子,仿佛是老人的胡須,就這樣成了一棵古老的銀杏樹(shù)。

  春天,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩葉,像扇動(dòng)著一把把綠色的小扇子,又象在告訴人們說(shuō)‘春姑娘來(lái)了’夏天來(lái)了,老人們?cè)跇?shù)下乘涼,孩子門在樹(shù)下玩耍,樹(shù)上又成了鳥(niǎo)兒的天堂,秋天來(lái)了,一片片黃黃的樹(shù)葉落了下來(lái),仿佛無(wú)數(shù)的黃蝶在為大樹(shù)伴舞。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我們的童年是開(kāi)心的、幸福的、但也有苦惱。我最大的苦惱就是父母的不理解。

  每次上完課等待我的不是歡樂(lè)的笑聲,而是無(wú)情的作業(yè)。

  孩子的天性都是愛(ài)玩的,我也不例外。這一天是星期六,我把老師布置的作業(yè)都做完了,原本跟朋友約好去打羽毛球。剛到家門口,媽媽就叫我把她布置的家庭作業(yè)做完。到了第二天,我認(rèn)為可以出去玩,爸爸又說(shuō):“今天你去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),我已經(jīng)跟老師說(shuō)好了!蔽抑缓萌パa(bǔ)習(xí)。媽媽,爸爸,我知道你們只是為我學(xué)習(xí)著想,但這是我的童年,原本是快樂(lè)的童年,卻被一大推作業(yè)和補(bǔ)習(xí)擠滿了。媽媽,爸爸你們?yōu)槭裁纯偸遣荒芾斫馕夷?我好苦惱!我想在假日的時(shí)候我們一家人能出去走走,而你們總是叫我去補(bǔ)習(xí),去做作業(yè),你們從來(lái)都不問(wèn)我愿不愿意去做那些。我只按你們說(shuō)的'去做,想做一個(gè)好孩子,使你們?yōu)槲腋械津湴粒以趺匆沧霾坏侥銈冃哪恐械暮煤⒆恿。我真的非常苦惱?/p>

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),而不是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小麻雀。

  我多少羨慕那些擁有快樂(lè)童年的人,我也想像他們一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我家養(yǎng)過(guò)兩只小鳥(niǎo),一只長(zhǎng)著藍(lán)羽毛,叫藍(lán)藍(lán),另一只長(zhǎng)著綠羽毛,叫綠綠。藍(lán)藍(lán)和綠綠非?蓯(ài),它們的頭圓圓的,像個(gè)小絨球。眼睛黑亮得像兩顆黑寶石。尾巴細(xì)長(zhǎng),要是什么東西碰到它們的身體,小鳥(niǎo)的尾巴就會(huì)立刻翹起。小鳥(niǎo)的小爪子鋒利有力,能抓住鐵絲往上爬。

  我家的小鳥(niǎo)聰明又調(diào)皮。有一次,我拿了一面鏡子給小鳥(niǎo)照,藍(lán)藍(lán)看見(jiàn)鏡子里有一只跟它長(zhǎng)相一樣的小鳥(niǎo)就猛去啄,啄得鏡子當(dāng)當(dāng)響,它還霸著鏡子不讓綠綠照,鏡子在哪,藍(lán)藍(lán)就跟到哪,有時(shí)為了照到鏡子,就從擋住它的綠綠身上踩過(guò)去,你說(shuō)藍(lán)藍(lán)調(diào)皮不?

  還有一次,我們出去玩,回到家時(shí)看見(jiàn)綠綠從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)了,可能是它覺(jué)得籠子里不好玩,就用嘴啄開(kāi)門跑出來(lái)散步了。

  終于有一天,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)起不來(lái)了,趴在籠子里一動(dòng)不動(dòng),慢慢的死了。我傷心地把它們放進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,埋在了我家房子的'后面。

  我家的小鳥(niǎo)離開(kāi)我很久了,可我一直記著它們。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千 。

  在母校的時(shí)間只剩短暫的一個(gè)月了,在這上千多個(gè)日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó), 回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助、互相鼓勵(lì),大家才一起日漸長(zhǎng)大。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們的朗朗讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個(gè)角落里,有我們留下的記憶。

  在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識(shí),我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識(shí)懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的'回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。

  可是天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,令我一生難忘!

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