小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
3月10日下午,天氣晴朗,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,柔和的陽(yáng)光照耀著大地。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了華東師大圖書(shū)館。
這座圖書(shū)館是1951年10月建成的,當(dāng)時(shí),館內(nèi)的工作人員只有十幾人,藏書(shū)只有幾萬(wàn)冊(cè),經(jīng)過(guò)37年的奮斗,現(xiàn)在工作人員已有一百五十多人,藏書(shū)也猛增到兩百五十多萬(wàn)冊(cè)了。
一邊想,一邊走,我不覺(jué)已來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)口,只見(jiàn)大門(mén)上方鑲著“圖書(shū)館”三個(gè)黑體大字,兩旁那翡翠色的新綠,也在春風(fēng)吹動(dòng)下,點(diǎn)綴著圖書(shū)館的'大門(mén)。
“走嘍!”我正看得入神,不知誰(shuí)喊了一聲,于是,我就跟著隊(duì)伍走進(jìn)了圖書(shū)館的借書(shū)大廳。這兒真大啊1在這里站百八十人開(kāi)個(gè)記者招待會(huì),一定不會(huì)覺(jué)得擠。借書(shū)大廳四周有無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)燈底那么大的抽屜。每格抽屜五十來(lái)張借書(shū)小卡片。聽(tīng)管理員說(shuō),這抽屜主要是方便讀者找書(shū)。借書(shū)大廳共分:借書(shū)、還書(shū)兩部分。我們透過(guò)窗口往借書(shū)處看,只見(jiàn)里面有一個(gè)大托盤(pán),托盤(pán)中的卡片不少于七八千張,工作人員接了讀者的借書(shū)卡片后,不停地算啊,找。
接著,我們的隊(duì)伍走進(jìn)了書(shū)庫(kù),這兒的書(shū)真多!光大型書(shū)架就有二十多個(gè)。這兒的書(shū),門(mén)類(lèi)也不少,有物理、化學(xué)、植物、外語(yǔ)、醫(yī)藥衛(wèi)生,五花八門(mén),大概看十年也不一定看得完。我?guī)缀跏瞧D難地移動(dòng)著腳步,因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像一塊巨大的磁鐵吸引著我。
我好不容易才邁開(kāi)腳步上了樓,走進(jìn)了一間靜得可以聽(tīng)得見(jiàn)鉛筆落地聲的大屋子,這就是閱覽室。這里的書(shū)雖沒(méi)有書(shū)庫(kù)那樣多,但也使我目不暇接。閱覽室的席位可真不少,雖說(shuō)現(xiàn)在只坐了一百多人,可我相信坐上八百來(lái)人也是沒(méi)間題的。然而,閱覽室內(nèi)使我最感興趣的則是電腦管理方法。管理員事先在每一本書(shū)中都按放了磁針,如果誰(shuí)偷偷帶閱覽室內(nèi)的書(shū)出去,瞥報(bào)器就會(huì)立刻響起。
參觀(guān)完圖書(shū)館,我們又朝學(xué)校走去,我一邊走一邊想:這個(gè)圖書(shū)館不就像一個(gè)小小的探望世界的窗口嗎?通過(guò)這小小的窗口,我似乎看見(jiàn)了全上海,不!全中國(guó)的人們,都用知識(shí)的源泉,洗去了“文盲”的污點(diǎn),并食用起全世界的營(yíng)養(yǎng)品——書(shū)。我相信,三百年后的中國(guó),定是一個(gè)擁有最現(xiàn)代化知識(shí)的國(guó)家!
小學(xué)生的作文 篇2
陽(yáng)光中,春姑娘乘著風(fēng)兒來(lái)到了我們的身邊,看,樟樹(shù)慢慢地帛出了青綠色的嫩芽。它的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,顯得透明。柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)中擺動(dòng)著,像春姑娘借著風(fēng)的力量,正在梳頭呢!正如知章的.詩(shī)名“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
聽(tīng),枝頭的嫩葉中,不時(shí)傳來(lái)幾聲啼叫,仔細(xì)一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌哩!那清脆的歌聲為春天增添了生機(jī),一切變得更加欣欣向榮了。在樹(shù)下,各色鮮艷的花,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。迎春花在迎春藤的襯托下,給人一種“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃的感受”,像點(diǎn)綴在綠海的星星。離我家不遠(yuǎn)有一棵桃樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一團(tuán)粉紅,幾枝桃花俏俏地伸出墻外,告訴路人春天的消息。小草兒偷偷地控出腦袋,野花開(kāi)得遍地都是。
空氣中彌漫著春天的芬芳。引得蜜蜂“嗡嗡”直響,蝴蝶也不甘氣落后,在花從中展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。各式的風(fēng)箏飛翔在碧藍(lán)的空中,真快活!操場(chǎng)上酒下了孩子們的歡笑。天更藍(lán)了,云更白了,風(fēng)柔柔地吹拂著我的臉,十分愜意。雨蒙蒙地滋潤(rùn)著大地,洗去灰塵,一切都變得鮮亮,春天的氣息更濃了
小學(xué)生的作文 篇3
有一天,我在家旁邊的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了幾朵蘑菇,當(dāng)時(shí)剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,這些蘑菇一下子從土里鉆出來(lái)了。以前剛下過(guò)雨后的一兩天,這里也都出現(xiàn)了蘑菇。我很好奇,晴天時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)蘑菇,下雨后就有這么多蘑菇呢?
回到家中,我上網(wǎng)查到了答案:原來(lái)蘑菇自己不會(huì)制造養(yǎng)料,只會(huì)把菌絲伸到土壤或腐爛的木頭中,吸取現(xiàn)成的養(yǎng)分來(lái)維持生命。蘑菇長(zhǎng)在腐爛的木頭上,它不是植物,是一種真菌。難怪上回我看到樹(shù)下的泥土很松軟呢,原來(lái)那些泥土是腐爛的`木頭。還有一種解釋是蘑菇的子實(shí)體起初很小,不容易被發(fā)現(xiàn),只有等到吸飽水分后,它在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)伸展開(kāi)來(lái)。因此在下雨后蘑菇就像變戲法似的,長(zhǎng)得又多又快。
原來(lái)是這么回事兒,那些蘑菇在下雨前已經(jīng)存在,只是在晴天沒(méi)有吸收到水分,它的子實(shí)體很小,難以發(fā)現(xiàn),雨后它吸飽了水分伸展開(kāi)來(lái),就被我們發(fā)現(xiàn)了。
我的個(gè)子不高,媽媽老說(shuō)是我不好好吃飯?jiān)斐傻摹N乙惨衲⒐揭粯,多吃飯,從飯菜中吸收營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。
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