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小學(xué)成長作文

時間:2023-12-25 10:46:11 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文【常用3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)成長作文【常用3篇】

小學(xué)成長作文 篇1

  十四個春夏秋冬,濃縮了人生的精華。當(dāng)我回過頭品味那一串串的腳步時,心里便是感慨萬千。

  你的快樂,幸福是輕快的腳步;你的憂愁,痛苦是凌亂的腳步;你的仇恨,悲憤是沉重的腳步。正是有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳步,你的人生才值得細(xì)細(xì)品味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。

  成長的腳步里飽含了親情的關(guān)愛,難忘記憶里兒時的童稚。吵著爺爺抱去鄰居家玩。夏夜里,和奶奶坐在后院里乘涼,搖著扇子,望著月亮,講嫦娥奔月的故事。不會忘記,去幼兒園的路上,媽媽教我的英語單詞。生病時,送到面前的一片片藥片、一杯杯開水、一聲聲問候,那是同學(xué)的悉心照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師給予我欣慰和贊許的眼神,考試失敗時,她又給予我鼓勵的'目光。激勵我能在下一次考試中發(fā)揮水平。

  生活中也有揮之不去的少年煩惱。我希望做一只小鳥,在天空中自由飛翔。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,想向老師提一些建議,但畢竟他是老師,我是學(xué)生,胳膊永遠(yuǎn)擰不過大腿!

  我成長中的腳步里也充滿了讓我今生難忘的經(jīng)歷。時光真的十分寶貴,同學(xué)們都已懂得“一寸光陰一寸金”的道理,而我想一直沒有蘇醒的冬眠了的動物,生活在自己的世界里,按照自己的方式來學(xué)習(xí)和生活,成績對于每一個人都是公平的,“怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度就有怎樣的成績,態(tài)度決定了一切!崩蠋煖嘏脑捳Z把我從睡夢中叫醒。正確的選擇讓我更加明白,從哪里摔倒就要從哪里爬起來,人不能在同一個地方摔倒兩次,否側(cè)你會摔得很慘的道理。

  酸甜苦辣,這就是成長的腳印,它伴我走進成熟,走過青春四季。

小學(xué)成長作文 篇2

  文明嚴(yán)謹(jǐn),勤奮成材。

  這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  文明,就是要講文明。嚴(yán),對自己要嚴(yán)格。謹(jǐn),認(rèn)真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成為一個成功者,除了勤奮,你認(rèn)為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務(wù),真的太難了。因為在平常的生活中,有這許多對于我來說很好玩的東西,正不斷地在呼喚著我,吸引著我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我將提高控制力,絕不會玩物喪志。

  我會嚴(yán)格要求自己,校訓(xùn),會伴隨我三年。

  校訓(xùn),伴我成長。同樣,好習(xí)慣,伴我成長。

  乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我相信……

  文明嚴(yán)謹(jǐn),勤奮成材……

  其實,我也想問你,你的校訓(xùn)是什么?有什么意思?這,就是我們的校訓(xùn),五十四中學(xué)的校訓(xùn),伴我成長的`校訓(xùn)。

  雖然只是很簡單的幾個字,甚至幾句話,有時候,會給學(xué)生很大的目標(biāo),去努力,這就是校訓(xùn)的意義。

  我會去努力。

  我愿意為此去努力。

  那么,你呢?

小學(xué)成長作文 篇3

  成長,是一個普通而深刻的話題,土地上的一株樹苗,終會長成參天大樹,石縫里的一株蘭花,都躲不過那風(fēng)雨般的考驗,成了一棵堅強而又韌性的一株蘭花,這是成長,一條小魚在母親身邊才能長大,如今卻成為了不用依靠母親就能生活,這是成長。

  而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋……而我在童年的.生活就是這樣,如果要是沒有母親給我做飯,我就會挨餓,沒有母親給我穿衣,我就會挨凍。我就是這樣,沒有母親對我們的關(guān)懷和對我們的照顧,我會像那恐龍那樣早已經(jīng)無聲自滅了吧?

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,也懂得許多人生上的道理,不會像以前那樣不會穿衣、不會穿鞋,不會做飯,而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛的媽媽,和照顧自己的家人,還要照顧那親愛的弟弟和妹妹,還要給他們在做飯照顧他們,這是成長。

  有人說:“成長”,就應(yīng)該承受一切,要學(xué)會成長,才能成長,成長中的我們,也要不斷的寬慰自己,讓一切的不快變成快樂,讓我們記住只從煩惱中獲得快樂,伴隨著我們的成長,一定是快樂的。

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