三年級日記5篇
一天即將完結，在你心中有什么感想呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的三年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
今天下午，我放學回家，媽媽看到我就說：“今天晚上吃湯圓�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
晚上，爸爸拿來一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進一些水。接著，他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經(jīng)迫不及待了。于是，我對爸爸說：“爸爸能讓我來和粉嗎?”爸爸還沒有答應，我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。我輕輕地和粉。弄好了，我們讓它放一會兒。然后，爸爸拿起一塊米粉搓了起來。接著，他把米粉切成一團一團的。然后，我們一起動手做了起來。我看到，爸爸把粉團一彎，里面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來。不一會兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：平時搓泥巴那么容易，這個肯定也非常容易的`。果然真的好包。然后，就開始煮了。
經(jīng)過了好久時間，一股濃濃的香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿來吃。爸爸卻對我說：“孩子，還沒有燒好，再等一會兒。”我只好退了下去。
又過了一會兒，我看到爸爸還沒有動手的樣子，心想還是主動出擊。 我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃!
三年級日記 篇2
今天，老師說下課了可以抽獎。聽到這個消息，有的人心里樂開了花；有的人心里卻忐忑不安。他想：萬一抽到背書或者什么壞運氣，那不就虧大了嗎？
好不容易盼到了下課。同學們興沖沖地跑上去，向老師抽獎。有些同學為了有點神秘感，居然瞇上眼睛，手放下時像極了一只下垂的`蜘蛛，摸了摸一張小紙條，把它拿出抽獎盒，打開一看，哈哈哈哈，背第二課！旁邊的觀眾簡直肚皮都要笑破了。而他氣呼呼地去背書了。
當然，也有人抽到了好運。譬如吃巧克力、吃蛋糕，免寫作業(yè)等等。抽到免寫作業(yè)的只有一人——潘尊寶。只見他放下手，摸一下第一張紙條，覺得手感不好，又繼續(xù)往下伸，最后抽中了自己心儀的獎項。
伴隨著歡呼和尖叫，抽獎活動已經(jīng)悄然結束�？墒沁@一切太令人回味了，一直到上音樂課，我們還記得那十分鐘的抽獎。
三年級日記 篇3
老媽給我分了工。讓我打掃我的房間。我爽快地答應了。 走到自己房間里一看，真亂呀!我先收拾床鋪，整理書桌。然后，我拿起掃把，開始掃地。照著老媽的樣子認認真真的掃起來。掃完之后，又拖地。大掃除真累呀!用了一個小時多，才把我的小房間打掃干凈。 干完之后，我興高采烈地喊：“老媽，快來看，我掃完房間了!”老媽過來了，我以為老媽一定會表揚我。誰知道她卻不滿意。說我沒擦桌凳，還有好幾個地方都沒掃。聽了老媽的話，我仔細打量了一下，果然有一些地方?jīng)]掃干凈。
剛才怎么沒看到呢?于是，我又一次拿起了笤帚掃起來。這次我不放過任何地方，把那些小垃圾都清理出來了。 底下的垃圾用掃把夠不著，我就那拿來拖把，把拖把輕輕地伸到床底下，邊往外拖垃圾，一邊嘟囔：“看你們往哪里跑!”這次，那些小垃，聽到命令似的從床底下跑出來了。
終于，忙完了，干了一個上午的`活，累得我滿頭大汗，看著干凈的房，老媽笑了，也笑了。
春節(jié)大掃除，我們把家里打掃的干干凈凈迎接新年。
三年級日記 篇4
這幾天，我們小學生來實踐學習種綠豆。這不，我正積極地準備著呢！
第一天傍晚，我找來了種綠豆的準備材料：一只一次性杯子、一些沙土、少許水和幾顆綠豆。種綠豆開始了。首先，往杯子里放入一些沙土，再倒入少量水（剛好濕潤沙土即可），接著在濕沙土上面均勻地撒上幾顆綠豆。最后把杯子放在陽臺上。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆變胖了，幾乎胖了一倍。它們身上的衣服由淺綠色變?yōu)樯罹G的了，胖乎乎的身體把衣服都撐破了。你只要仔細看就會發(fā)現(xiàn)眼睛那里長出了很小的芽尖，大約2毫米長哦。
第三天，我迫不及待地跑上陽臺去看我種的“綠豆寶寶”。瞧！“綠豆寶寶”發(fā)芽了，它已經(jīng)把衣服已經(jīng)撐破了一半，露出了白白胖胖的肚子，長出了五毫米長的月牙狀的小芽兒。芽兒尖尖的、白白嫩嫩的，就像一個個在水里游來游去的小蝌蚪。
第四天，我再次看綠豆寶寶時，它們大部分已經(jīng)褪去身上的深綠色的外衣，只有一小部分沒有脫衣。我實在是等得有些不耐煩了，趁媽媽不注意，偷偷地把那部分沒有脫衣的綠豆芽的衣服全部脫了。
第五天早上，我發(fā)覺那些被我脫衣的綠豆芽全部睡倒了（準確來說，是全部死了），其他的沒有脫衣的'綠豆芽長勢良好。媽媽看到了，很生氣，一邊把我批評了一頓，一邊又摸著我的頭，語重心長地對我說：任何事物的成長，它都遵循一定的生長規(guī)律，你這樣做無疑是在給綠豆芽“拔苗助長”，結果是好心辦成了壞事。當然，這些脫衣的綠豆芽不死才怪呢！聽了媽媽一席話，我鄭重其事地點了點頭。
這次小小的實驗，讓我明白了一個深刻道理：做什么事情，都不能急于求成，一蹴而就是干不成什么大事的。我們在學習上也如種綠豆一樣，沒有捷徑可走，唯有一步一個腳印，認真地學好每門科學知識，打下堅實的基礎，這樣才能登上科學的高峰，叩開知識的大門。
三年級日記 篇5
今天，史老師給我們玩了個游戲，名字叫“紙條風波”，一聽名字，我們可來勁了，都爭著準備在游戲上發(fā)展自己最好的表現(xiàn)。
開始，老師只給我們發(fā)下了8張紙條，叫我們分別寫上時間、人物、地點、干什么，寫好后再分別分進四個盒子里，我拿起筆，一會兒就寫好了。我轉過身去看別人，有的人眉頭緊鎖，不知道寫什么好，有的人在揮筆速寫，每隔一個字擦一次橡皮，有的人在東張西望，似乎在看別人怎么寫，有的人在把東西拿起來，再放下去，再拿起來，再放下去，一副很無聊的樣子。
游戲開始了，每個人分別從四個盒子里抽一張紙條，連成一句話。第一個人抽到了這么一句話：“晚上劉翔在火里比賽�！币齺砹宋覀兊暮逄么笮Α５诙䝼�人抽到了的就更搞笑了，句子是：“晚上媽媽的'肚子里熊貓在打怪獸�！毙Φ梦覀兦把龊蠓降胶竺嬖礁阈�，有的抽到了“在1000年前奧特曼被馬桶卷走�！庇械某榈搅恕澳阍诖蟊憷镓澪邸！毙Φ梦覀兌瞧ざ继哿�。”最后一個最搞笑，是“3秒后，大便在外太空洗馬桶�！痹谝慌院人氖防蠋熈⒖绦Φ眠B口水也噴出來了，我們的教室立刻下起了一場“雨”。
沒想到語言的魔力這么神奇。
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