真沒(méi)想到作文(必備15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的真沒(méi)想到作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
真沒(méi)想到作文1
“叮鈴鈴”上課鈴響了。嚴(yán)厲的書(shū)法老師走了進(jìn)來(lái)。她講了一些要求后，授課老師開(kāi)始講課了�！斑�有……”她又開(kāi)了口。
我有一種不祥的預(yù)感，似乎悲劇將要來(lái)臨�！鞍涯銈兊臄�(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)放在桌上，我要檢查字寫(xiě)得怎么樣。分為a+、a、a-、和b四個(gè)等級(jí)，得b的要抄我指定的內(nèi)容并且發(fā)作業(yè)給我看，直到得a！”她命令道。
啊，我的預(yù)感是正確的，悲劇好像要來(lái)了，哦，不！為什么要檢查作業(yè)？你一個(gè)書(shū)法老師怎么還檢查我們的學(xué)校作業(yè)？我作業(yè)寫(xiě)的字很糟的，和書(shū)法課上不一樣的`。會(huì)得b嗎？哦，不要讓我得b吧，我不想抄。
“有三個(gè)要點(diǎn)，有起收筆，字結(jié)構(gòu)要好，看起來(lái)要整潔，三個(gè)都沒(méi)有，b。”��！不要，我好像三個(gè)都沒(méi)有耶，哎，老天，別讓我得b啊，我不想抄��！求求啦，別讓我得b！
“我先從這里開(kāi)始檢查�！�
呼，幸好第一個(gè)不是我。我會(huì)不會(huì)完了？哦！別讓這樣的事發(fā)生！算了，我不管了，先寫(xiě)我的字吧。
��！小a完了就是我啦！no，不要啊，輪到我了，咋辦��？以后還是把字寫(xiě)好點(diǎn)，免得這么緊張。��！老師走到我面前來(lái)了�！芭椤辈�，讓我逃過(guò)去吧！
她拿起我的一本練習(xí)冊(cè)，“嗯，這個(gè)字有點(diǎn)小……不過(guò)，整體還行，是a-�！庇帜闷鹨槐�，“嗯，這個(gè)就不錯(cuò)了，a！”哇！兩個(gè)都是a，好棒哦！哎，搞得我之前這么緊張。還是要相信自己。
啊，沒(méi)想到啊。我是a啊，好棒！真開(kāi)心，我沒(méi)想到我是a。
真沒(méi)想到作文2
在我的記憶中成功或失敗的事有很多。就像天上的繁星，數(shù)著數(shù)著，一眨眼就忘了是哪一顆！而有一件事就像北極星一樣，讓我可以一直記住它！
我記得那是在小學(xué)時(shí)的一次班干部選拔會(huì)上。所有人都很興奮，而坐在位置上的我卻恰恰相反，兩只手相互揉搓著，手心慢慢開(kāi)始冒冷汗。眼看著臺(tái)上的參選同學(xué)快演講完，我變得更加緊張了。他們的實(shí)力果然不容小覷，我頓感壓力巨大，感覺(jué)不可能當(dāng)選期待已久的班長(zhǎng)了！就在此后，選拔活動(dòng)競(jìng)?cè)怀霈F(xiàn)冷場(chǎng)，沒(méi)有人上去演講了！正當(dāng)我的手就要舉起時(shí)，我們的前任班長(zhǎng)舉起了她的手！我自覺(jué)無(wú)法與其匹敵，光速收回手，怕被別人看見(jiàn)，但在旁邊朋友一再的熱情鼓動(dòng)下，我又一次將手抬起來(lái)，很慢，但是很堅(jiān)定。老師頷首示意我上臺(tái)，我準(zhǔn)備了很久的.話，如太陽(yáng)雨一般傾訴而出，說(shuō)完該說(shuō)的就回到自己位置。到了投票環(huán)節(jié)，一開(kāi)始我和班長(zhǎng)“齊頭并進(jìn)”，后來(lái)我“笨鳥(niǎo)先飛”取得了勝利！我一直不敢相信，直到放學(xué)也沒(méi)有想到竟然是這樣的結(jié)果。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到。這顆“北極星”竟然落到我的身上，這意料不到的事，讓我開(kāi)心不已，也讓我明白了一個(gè)道理：只要有想法，就要付諸行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)的想法如同鏡花水月，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，正如英國(guó)的一句諺語(yǔ)所說(shuō)，“行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，但沒(méi)有行動(dòng)則肯定沒(méi)有快樂(lè)�！逼谠S這顆“北極星”在我心中一直發(fā)光，伴我從現(xiàn)實(shí)的此岸走向成功的彼岸！
真沒(méi)想到作文3
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，有太多的事令人意想不到。只要用心去發(fā)現(xiàn)，也許你會(huì)改變對(duì)一個(gè)人或一件事的觀念。
這一天，媽媽因?yàn)橛屑笔�，外出了，所以只剩下我和爸爸在家。眼看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，就要到中午吃午飯的.時(shí)間了，怎么辦呢？中午吃什么呢？我和爸爸愁眉不展，這時(shí)，“及時(shí)雨”---爺爺從鄉(xiāng)下提來(lái)了一袋紅薯。這時(shí)，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“琪琪，今天中午我們就喝“紅薯湯”吧，你神廚老爸要大展身手了！”我在心里想，老爸，你平時(shí)吹吹牛也就算了吧，今天我們可是要親自動(dòng)手的呀！我又不忍心說(shuō)出來(lái)，怕打擊爸爸的積極性。
只見(jiàn)爸爸系好圍裙，先把紅薯去皮，切成塊，再往鍋里放油，然后放一鍋水，等待水煮開(kāi)后，把紅薯塊放進(jìn)去，再切一點(diǎn)大蒜和紅辣椒進(jìn)去，加入各種調(diào)味料，一碗香噴噴的紅薯湯出爐了。
我淺嘗了一口，原以為這碗湯要么是咸呢，要么是辣了�？蛇@湯味道剛好合適，而且入口香甜。我馬上端起這碗湯三下五除二把它給喝了。在我的印象中，似乎從來(lái)就沒(méi)吃過(guò)這么原汁原味的美食。我一口氣喝下三碗。
吃飽后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，真想不到你會(huì)做這么好喝的湯�！卑职终f(shuō):“你老爸還會(huì)做很多很多好吃的東西，以后一定做給你這個(gè)小饞貓吃�！�
老爸居然是個(gè)大廚!這件事真是令人意想不到呀！我可自豪了，有這么能干的爸爸�？磥�(lái)，我的多多學(xué)習(xí)，練就更多生存的本領(lǐng)。
真沒(méi)想到作文4
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但至今想起來(lái)都覺(jué)得很有趣。
那是一個(gè)夏天的午后，我吃著餅干在小區(qū)的長(zhǎng)椅上休息，突然一塊掉到了地上。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一只小小的螞蟻被那塊餅干的香味吸引了過(guò)來(lái)，它先嗅了嗅，咦？它想干嘛呢？并沒(méi)有做什么，它便飛快地跑回了螞蟻洞，大約過(guò)了一分鐘，三五成群的螞蟻從洞里魚(yú)貫而出，只見(jiàn)螞蟻們朝著那塊餅干跑去，它們先在周?chē)送�，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，似乎在偵查情況，見(jiàn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，就熱火朝天地搬了起來(lái)，有的'搬前面，有的搬后面……餅干竟然被搬動(dòng)了。真沒(méi)想到，小小螞蟻有這么大的力量。
大約過(guò)了十分鐘，螞蟻們開(kāi)始疲勞了，只好把餅干放了下去，它們會(huì)放棄嗎？只見(jiàn)螞蟻們?cè)骄墼蕉�，仿佛一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的軍人，我被它們團(tuán)結(jié)一致的精神打動(dòng)了，于是拿起那塊餅干，把它掰成了兩邊，再放下去，螞蟻們見(jiàn)餅干變小了，便就又搬起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，它們終于把餅干抬進(jìn)洞里了。
這群小螞蟻?zhàn)屛腋械郊刃迈r又有趣，也感受到團(tuán)結(jié)就是勝利。
真沒(méi)想到作文5
我印象中的媽媽是這樣的，她染著巧克力般色彩的頭發(fā)，平時(shí)扎著一根馬尾辮。她有一雙大眼睛，猶如兩只玻璃球鑲嵌在臉上。不大不小的鼻子和紅紅的嘴巴讓我喜歡。令我意想不到的是媽媽這么聰明，且請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)跟你講來(lái)。
起因
這天是星期日，媽媽說(shuō)要去和朋友逛街，因?yàn)椴环奖銕胰�，所以她讓我在家要么�?xiě)作業(yè)，要么看書(shū)。臨走前，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐我：“我和你爸爸都不在家，遇到陌生人不要開(kāi)門(mén)，在家不許看電視。如果你偷看，一星期的家務(wù)歸你！”說(shuō)完，她帶著錢(qián)包出門(mén)了。
經(jīng)過(guò)
等媽媽走后，我便拿起一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)。但是，看書(shū)看久了，我感覺(jué)很悶，作業(yè)又全部寫(xiě)完了，不明白要干什么。于是，我想起了看電視�！耙潜粙寢尠l(fā)現(xiàn)，那一個(gè)星期的家務(wù)就全歸我了，我可不想做�！蔽蚁�。這時(shí)，一個(gè)小人兒突然從我心中冒出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怕什么？你媽媽不會(huì)明白的�！蔽覍�(shí)在禁不住誘惑，就打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看了起來(lái)。越看越有勁兒，竟歡呼起來(lái)。我才剛看上癮，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲。我連忙把電視機(jī)關(guān)了，裝作看書(shū)的`樣貌。果然，不出我所料——媽媽“滿載而歸”。她一邊摸電視機(jī)一邊對(duì)我說(shuō)：“又看電視了吧，一個(gè)星期的家務(wù)歸你了哦�！蔽壹t著臉好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你是怎樣明白的？”她神秘兮兮地告訴我：“電視機(jī)很燙，肯定是剛看過(guò)的�！�
結(jié)果
我只好甘拜下風(fēng)，做了一星期的家務(wù)。
小結(jié)
我以后再也不看電視了！
呵呵，我真沒(méi)想到媽媽會(huì)這么聰明！
真沒(méi)想到作文6
生活中有許許多多意想不到的事，有的會(huì)讓你氣憤，有的會(huì)讓你慚愧，有的讓你驚喜，還有的讓你感動(dòng)，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我親身經(jīng)歷的事吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的天，我和爸爸媽媽一起去姨奶家，上了火車(chē)車(chē)廂里的人滿滿的，在這時(shí)候，我多么希望有人給我讓個(gè)座啊!我偷偷的用眼睛看 了一個(gè)穿藍(lán)色衣服的.男子，他正在看一本書(shū)，名字叫做《輪椅上的夢(mèng)》，我知道這本書(shū)是張海迪寫(xiě)的，我不禁想：看著張海迪的書(shū)，卻沒(méi)有張海迪的好思想 。我正想著，車(chē)停了，上來(lái)了一位老奶奶，列車(chē)員問(wèn)道：“誰(shuí)給這位大娘讓下座？”半天人們沒(méi)有給老奶奶讓座，該干什么還干什么。只見(jiàn)那位藍(lán)衣男子慢慢地從座 位上站起來(lái)，把老奶奶扶到了座位上，他站在座位旁，看起來(lái)很吃力，車(chē)靜靜地開(kāi)著，車(chē)又停了，藍(lán)衣男子下了車(chē)，他走路竟然一拐一拐的，啊!他原來(lái)是一個(gè)殘疾 人，一個(gè)殘疾人竟然讓座？太不可思議了。車(chē)緩緩地動(dòng)了，我注視著藍(lán)衣男子遠(yuǎn)去，我在心里默默的祝愿著：好人會(huì)一路平安的。
每當(dāng)我回想起這件事，我就覺(jué)得特別慚愧，當(dāng)初我竟然那么懷疑藍(lán)衣男子，真沒(méi)想到 ，他竟然可以為一位高齡老人讓座，誰(shuí)可以預(yù)料到？他的心靈是那么的美好，他的所作所為一直在我的心底回蕩，藍(lán)衣男子，我雖然不知道你的姓名，但是你永遠(yuǎn)是我的榜樣。
真沒(méi)想到作文7
當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己被最信賴的人欺騙后的感受是什么？是憤怒？是失望？而我的感受除此之外，更多的卻是意外與震驚！
夏夜靜悄悄的，蟲(chóng)子們躲在角落里或是肆意的嚎叫，或是輕聲的哀鳴，為這份沉寂更添一份落寞。星星眨巴著眼睛注視著月影下邊一個(gè)孤單的身影。此時(shí)此刻，我的心中五味雜陳：曾經(jīng)那個(gè)高傲的.自己，竟有今天這番遭遇。
夏日的陽(yáng)光十分強(qiáng)烈，人們仿佛在蒸籠中，汗水爬滿額頭。我第一次接受同學(xué)們的邀請(qǐng)，一起去玩兒。
午后，大街上并沒(méi)有多少人，誰(shuí)也不愿意暴露在如此強(qiáng)烈的陽(yáng)光下。我盡量站在樹(shù)蔭下邊，盡管陽(yáng)光不是特別的強(qiáng)烈，還有一絲微風(fēng)，但那些流動(dòng)的空氣里，卻沒(méi)有一絲清涼。風(fēng)中的新鮮空氣似乎蒸發(fā)了，在熱浪不間斷的沖擊之下，我竟感到呼吸困難。
我等了兩個(gè)小時(shí)左右，但是，約我的同學(xué)卻連個(gè)人影也沒(méi)有，終于，我放棄等待。
沉寂的夏夜，盡管群星璀璨，我卻顧不得欣賞，艱難地?fù)芡嗽?jīng)熟悉的號(hào)碼號(hào)，嘟——嘟——“喂，張舒妍啊，對(duì)不起啊，天太熱，我們?nèi)∠擞?jì)劃，忘記通知你了，喂，在聽(tīng)么？喂……”我掛掉電話一個(gè)人默默坐在那里。
出乎我的意料，第一次與朋友外出竟有這樣遭遇。想要指責(zé)，卻記起自己似乎也違約過(guò)。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，仿佛想撫慰我心中的傷痛，蟲(chóng)子們依舊鳴叫著，仿佛在告訴我，朋友間誠(chéng)信的重要……
真沒(méi)想到作文8
你看，我這身上的毛衣多漂亮：主打色是粉紅色的，中間是一只可愛(ài)的小白兔頭像，兩只粉紅色的長(zhǎng)耳朵豎在上面，左耳上還扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，一雙黑葡萄般的大眼睛鑲嵌在兔子潔白如雪的臉龐上，小巧可愛(ài)的三瓣嘴正津津有味地啃著一根胡蘿卜。瞧，這件既漂亮又可愛(ài)的毛衣就是我媽的杰作！我常常為媽媽有這樣一個(gè)絕技而感到驕傲！
從小到大，我身上的毛衣都是媽媽親手織成的，既舒適又暖和，聞一聞，還有媽媽的味道呢！走在路上，常常有人問(wèn)我：“小朋友，你的毛衣真好看，是在哪兒買(mǎi)的`？”每當(dāng)這時(shí)，我就非常有成就感，感到媽媽是世界上最厲害的媽媽，自己是世界上最幸福的小朋友。于是，我總會(huì)拍著自己的胸脯說(shuō)：“這是我媽媽織的�！比缓�，就在一片稱贊聲中昂首挺胸的向前走去。
現(xiàn)在，會(huì)織毛衣的人是越來(lái)越少了。聽(tīng)我外婆說(shuō)，她年輕的時(shí)候在村子里可是一名織毛衣的高手，我的曾外婆、曾曾外祖母、曾曾曾外祖母……都是如此，所以自然而然，媽媽就會(huì)織毛衣嘍！再加上我外婆還有些保守，她的思想觀念就是女孩子必須要會(huì)做女紅，否則長(zhǎng)大后會(huì)嫁不出去的！我聽(tīng)后不禁哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在媽媽不織毛衣了，但不管怎么說(shuō)，織毛衣也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望我們千萬(wàn)不要把老祖宗留下的東西忘掉！
真沒(méi)想到作文9
從一年級(jí)開(kāi)始，我們的作文課都是鄒老師來(lái)上的。但是開(kāi)學(xué)不久，由于鄒老師身體不太方便，所以就讓石老師來(lái)上課。
鄒老師的課堂幽默搞笑。上課的內(nèi)容非常豐富，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都分析透徹。所以，我們很喜歡鄒老師的課，而且也習(xí)慣這樣的上課氛圍了。
但是，現(xiàn)在一下子變成石老師來(lái)上課了。
石老師的要求很高。他要求我們每篇文章都要寫(xiě)到八百個(gè)字的字?jǐn)?shù)才算達(dá)到要求。然后，這八百個(gè)字的文章還要?jiǎng)h減為四百字的'文章。
但是，班里也有人覺(jué)得很苦惱，為什么不是鄒老師上，而是石老師來(lái)上課呢？而且石老師要求寫(xiě)的字?jǐn)?shù)也太多了，題目也很難。
雖然很多人有這樣的想法，但是我并不是這么想的。剛開(kāi)始上鄒老師的作文課的時(shí)候，我們不是也不習(xí)慣嗎？那為什么后來(lái)就習(xí)慣了呢？不就是因?yàn)槁?xí)慣了嘛！所以，石老師的課，也要慢慢習(xí)慣起來(lái)。
于是，我就一天一天地習(xí)慣起石老師的作文課了。我心想，總有一天我會(huì)習(xí)慣的。時(shí)間一周一周地過(guò)去，又到了每周一次上作文課的時(shí)候了。
當(dāng)我上好了英語(yǔ)課，我跑到了上作文課的教室。緊接著，出乎意料的事情發(fā)生了。走進(jìn)教室給我們上作文課的不是石老師，而是鄒老師。我們都開(kāi)心極了！這時(shí)，鄒老師說(shuō)“石老師今天有事情出去了。所以我來(lái)給你們上課�！蔽覀兟�(tīng)了，很高興。
最后我們就開(kāi)始上作文課了。課堂幽默搞笑，仿佛回到了從前的感覺(jué)。大家都很開(kāi)心地上了一節(jié)快樂(lè)的課。
真沒(méi)想到，這真是一節(jié)讓人意外的課��！
真沒(méi)想到作文10
我的家里發(fā)生了一連串的古怪事，你猜是什么？猜不到吧？今天，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的家庭，去看看發(fā)生的古怪事。
我能養(yǎng)雞
暑假里，我和哥哥們從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了三只小雞。半路上，我懷著忐忑不安的心情想：“媽媽平時(shí)最討厭小動(dòng)物，什么寵物都不讓我養(yǎng)，這次她會(huì)不會(huì)還是不讓我養(yǎng)雞呢？”我回到家，我不安地問(wèn)：“媽媽我能養(yǎng)小雞嗎”？她竟一口答應(yīng)了，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到��！
爸爸秋游
爸爸是個(gè)工作狂，整天都在工作。就拿國(guó)慶來(lái)說(shuō)吧，他在第三天就得匆匆忙忙地從老家趕回來(lái)�？稍谖仪镉螘r(shí)，他居然也安排去武夷山秋游了。秋游前，他興奮的像個(gè)小孩子似的，秋游后，他還跟我分享了心得，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到��！
媽媽?xiě)卸?/strong>
媽媽是家庭主婦，家里的事兒都是她在做：拖地、掃地、擦桌子、洗碗……一忙就是一整天�？墒乾F(xiàn)在變了，自己的事情要自己來(lái)做，而就她“偷懶”去做瑜伽、畫(huà)畫(huà)、彈古箏……了，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到��！
姐姐是差生
姐姐從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績(jī)都非常優(yōu)異，甚至是出類拔萃的，年年都是三好學(xué)生。還參加各種各樣的`比賽。可現(xiàn)在步入高一了，她的成績(jī)一落千丈，有次居然只考了四五十分，變成了生，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到��！
每個(gè)家庭都有古怪支柱，希望你去信息觀察，細(xì)細(xì)品味。以上是我家的古怪之處，你覺(jué)得呢？
真沒(méi)想到作文11
真沒(méi)想到，我們班平時(shí)學(xué)習(xí)好的黃梓珊居然是做事情效率低的人。
她每次做課堂作業(yè)本或?qū)懽魑亩紝?xiě)得很慢，還被老師罵。
一次，陳老師把課堂作業(yè)發(fā)下來(lái)，叫我們寫(xiě)第17課。我們一拿到課堂作業(yè)本，就立刻寫(xiě)17課。我用最快的速度寫(xiě)完課堂作業(yè)，當(dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃梓珊連第二題都沒(méi)寫(xiě)完！我大吃一驚，更讓我大吃一驚的是，交作業(yè)本時(shí)黃梓珊沒(méi)寫(xiě)好就交上去。老師改到黃梓珊的作業(yè)本的`時(shí)候，立馬就把黃梓珊叫下來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“梓珊，沒(méi)寫(xiě)好可以繼續(xù)寫(xiě)，但不能沒(méi)寫(xiě)好就交上來(lái)……”黃梓珊聽(tīng)了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次是在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師叫我們寫(xiě)關(guān)于小動(dòng)物的作文。同學(xué)們一聽(tīng)，連忙想，而我不用想，因?yàn)槲矣袦?zhǔn)備，所以就開(kāi)始寫(xiě)了。正當(dāng)我們寫(xiě)到一半時(shí)，下課鈴聲響了，老師叫我們出去休息，檢查我們寫(xiě)到哪里。老師把大部分同學(xué)檢查好了，當(dāng)老師翻開(kāi)黃梓珊的作文時(shí)，臉上立刻露出嚴(yán)肅的表情，她把黃梓珊叫了過(guò)來(lái)，并且罵了一頓，黃梓珊則哭了起來(lái)。
我做夢(mèng)都無(wú)法相信，黃梓珊是做事情效率低的人。
真沒(méi)想到作文12
我們的整個(gè)五彩繽紛的世界中，幾乎每一天都在變化。隨著時(shí)間悄悄地從我們的身上溜走，每個(gè)人的外貌、習(xí)慣與愛(ài)好也有了明顯的變化。比如說(shuō)我的同桌，她就有了讓人意想不到的變化。
我的`同桌很聰明，她的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)都很不錯(cuò)，可就數(shù)學(xué)讓她抓耳撓腮，不管怎么學(xué)都是一塌糊涂，所以她在苦苦“掙扎”了一段時(shí)間后，終于十分瀟灑地在心里說(shuō)了一句：“管它呢！”然后便坐視不理，加入了“狂抄行列”。有一次，她在偷抄我的作業(yè)時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了，甚至答應(yīng)了借我修正帶一直到大學(xué)畢業(yè)�？磥�(lái)，我的同桌為了作業(yè)還真是不擇手段��！
不過(guò)我還真沒(méi)想到，我的同桌在抄了我的作業(yè)幾周后竟然沒(méi)有再抄了，我為這一點(diǎn)感到高興，可是她難道不怕老師批評(píng)她錯(cuò)誤太多了嗎？
為了消除這個(gè)疑惑，我悄悄地問(wèn)她：“咦，你怎么這幾天都沒(méi)抄我作業(yè)��？你不怕老師罵你作業(yè)錯(cuò)誤太多了？”這個(gè)時(shí)候我的同桌一臉壞笑，故意說(shuō)：“誰(shuí)讓你錯(cuò)誤太多了，我不抄你的了，我有了秘密武器！”我心想：這個(gè)“秘密武器”不會(huì)是指標(biāo)準(zhǔn)答案吧，被老師發(fā)現(xiàn)了可是“死刑”��！我的同桌似乎看出來(lái)了我的心思：“告訴你吧，從今天開(kāi)始我讓我爸媽開(kāi)始給我檢查作業(yè)了，就不用麻煩你了！”不久以后，我的同桌居然和我的成績(jī)差不多了。
真沒(méi)想到，一個(gè)“數(shù)學(xué)弱智”變成了“數(shù)學(xué)天才”。我想，這就是勤學(xué)刻苦的力量吧！
真沒(méi)想到作文13
人人都說(shuō)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！钡�，又有多少人知道并體驗(yàn)到鄉(xiāng)間農(nóng)民們的勞動(dòng)生活呢？
在我們學(xué)農(nóng)生活的第四天，我們頂著頭上的烈日，體驗(yàn)農(nóng)民鋤地時(shí)的艱辛歷程。我們一路上有說(shuō)有笑，渾然不知接下來(lái)的鋤地對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么艱巨的“工程”！
看著老師輕松并從容不迫地舉起鋤頭，一下又一下地將土翻面。我們紛紛躍躍欲試，可當(dāng)我們自信地舉起那看似輕而易舉即可舉起的鋤頭時(shí)，大家都頓時(shí)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一般失去了自信——那些鋤頭太重了！
我們奮力地舉起鋤頭，用力地向土中砸去，再用鋤頭的側(cè)面將翻出來(lái)的'一些大塊泥土給砸開(kāi)，也就是所謂的“松土”。如此反復(fù)三四次，大家的手都已酸痛無(wú)比，無(wú)力地垂下，大滴大滴的汗珠從我們的額頭上、臉頰旁、脖子上流過(guò)，緊抓著鋤頭的手心里都是汗。吃力的我們?nèi)滩蛔z頭靠在一旁，雙手反插在腰上，雙腳呈外八字形，口中大口大口地喘著粗氣。我們不斷地輪班換人，鋤地的頻率也漸漸地慢了下來(lái)。當(dāng)我們整個(gè)班的同學(xué)們鋤完這一小片地時(shí)，就已經(jīng)耗用了兩個(gè)多小時(shí)了。此時(shí)，大家都深深地感受到平日所吃的糧食來(lái)之不易，并深切體會(huì)到農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)付出。
是啊，我們真沒(méi)想到原來(lái)以為輕松無(wú)比的農(nóng)民生活，竟如此不易，這也讓我們受益匪淺，我們都更期待下一次的農(nóng)民生活……
真沒(méi)想到作文14
生活中有許多意想不到的事情能讓我們驚呼“真沒(méi)想到”，其實(shí)在這些意想不到的事情背后往往另有隱情，而且它往往能帶給我們一些成長(zhǎng)中的啟示。
小葉平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一般。她懂得做題的思路，只是她很粗心，經(jīng)常算錯(cuò)數(shù)。但在一次考試中，她的分?jǐn)?shù)竟比以往成績(jī)最高的小劉還高，這不禁讓同學(xué)們驚呼：“真沒(méi)想到，小葉向來(lái)那么粗心竟然拿了第一！”據(jù)小葉說(shuō)，她的計(jì)算都沒(méi)錯(cuò)，只是最后一道難題不太會(huì)。
我突然記起一件事——在考試前一段時(shí)間，一向喜歡口算的小葉竟然在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行筆算。她演算了一遍又一遍，筆尖一筆一畫(huà)劃過(guò)草稿紙，發(fā)出“沙沙”的輕響。她把筆捏得很緊，食指指節(jié)的`皮皺到了一起，中指的指節(jié)旁也磨出了一個(gè)繭。演算完她發(fā)現(xiàn)手心泛著光——原來(lái)她的手心全是汗，光照在汗水上反射出銀色的光輝。等一張作業(yè)紙寫(xiě)完，她的鼻尖也布滿了如針尖般細(xì)密的汗珠，鬢角也被汗水粘成一片。她把筆丟到桌子上，用力地一上一下甩著手，又用左手握住右手手腕，不停地揉著，長(zhǎng)嘆一口氣：“唉，終于做完了。”她的作業(yè)是全對(duì)的。
在草稿紙上演算——是養(yǎng)成細(xì)心習(xí)慣的一個(gè)過(guò)程，怪不得她考試正確率提高了這么多，還能超越以往數(shù)學(xué)成績(jī)第一的同學(xué)，讓全班同學(xué)投來(lái)詫異的目光，并且驚呼“真沒(méi)想到！”
其實(shí)，生活中有許多我們看似不可能做到的事情，但只要找到正確的方法，并堅(jiān)持去做，那么再不可能做到的事情也變成有可能做到了。
真沒(méi)想到作文15
生活中，有許許多多的“沒(méi)想到”，會(huì)讓我們憤怒、開(kāi)心或者無(wú)語(yǔ)。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，那次，我正坐在客廳里看電視，媽媽忽然走出來(lái)，讓我把臺(tái)調(diào)換到教人做飯的節(jié)目，我雖然很不愿意，但還是照辦了，只見(jiàn)那里面的廚師一會(huì)兒放油、一會(huì)兒下鹽……不一會(huì)兒就做成一道美味的佳肴，我看得津津有味。幾天后，媽媽正準(zhǔn)備在廚房炒菜的時(shí)候，忽然電話響了，媽媽接了電話后，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“媽媽有事要出去，你在家里待著，不要亂跑�！闭f(shuō)完，媽媽就匆忙離開(kāi)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的'肚子唱起了“空城歌”，正準(zhǔn)備找吃的時(shí)候，忽然間，我看到媽媽洗好的還沒(méi)有炒的菜放在飯桌上，我突然想起了從電視上看到的那個(gè)做菜的節(jié)目，便靈機(jī)一動(dòng)，心想：媽媽不在，我自己做，說(shuō)不定更好吃呢！我趕緊做菜，第一道菜，是炒卷心菜，由于我第一次炒菜，我有些害怕，急急忙忙先放油，然后拿一把卷心菜扔進(jìn)鍋里，接著便放鹽和味精，然后用鏟子在鍋里不停地翻炒，不一會(huì)兒，青翠可口的菜就上桌了。
當(dāng)我正在欣賞我那做得香噴噴的菜時(shí)，媽媽不知什么時(shí)候站在我身后了。她對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)那前幾天叫你看那個(gè)電視節(jié)目，我是故意讓你看的，讓你要學(xué)會(huì)一門(mén)手藝，以后我不在家，你就不會(huì)餓肚子了�！�
真沒(méi)想到，原來(lái)這一切都是媽媽的設(shè)計(jì)，真沒(méi)想到，我就是因?yàn)檫@樣學(xué)會(huì)了做菜。
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