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我們的學(xué)校作文14篇【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校作文 篇1
清晨，太陽從九峰山上升起，一縷縷金燦燦的陽光灑在了我們的校園——黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園里安靜極了，校門口明志路兩旁的大樟樹像草原上的哨兵一樣挺立著。葉子綠油油的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，中間帶著一點(diǎn)黃色，生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在唱歌。
路右邊是一條彎彎曲曲的長(zhǎng)廊叫合雅長(zhǎng)廊。它是由白色的鋼架和棕色的木條搭建成的，顯得格外古樸典雅。旁邊還有好幾塊大理石雕刻成的雕像。一塊刻滿了不同字體的“雅”字，另一塊刻成竹簡(jiǎn)的樣子，上面還有許多文字。旁邊還矗立著兩支毛筆，書卷氣十足。我期待長(zhǎng)廊上爬滿茂密的紫藤，同學(xué)們?cè)谙旅嫱嫠�、看書，到那時(shí)景色一定很美！
長(zhǎng)廊前面就是美麗的荷花池。荷花池對(duì)面又是另一長(zhǎng)廊，墻上掛著幾個(gè)花盆，上面種著很多花，美麗極了！荷花池旁是圍欄，花崗巖雕成的長(zhǎng)方形格條欄桿，加上了圓柱形的粗桿，變得更好看了。水是那樣綠，像一塊巨大的綠寶石。水是那樣平，平得像一面明亮的大鏡子，倒映出了彎彎曲曲的長(zhǎng)廊、郁郁蔥蔥的大樹和湛藍(lán)的天空。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)小裙子，白色的花瓣襯托著黃黃的花蕊漂浮在水中，就像一個(gè)個(gè)仙子。荷葉挨挨擠擠地，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。荷葉和荷花點(diǎn)綴著水，顯得更美了。
教學(xué)樓后面就是大操場(chǎng)，中間一大片綠油油的長(zhǎng)方形草地臥在操場(chǎng)中間，像給大地媽媽鋪上了綠地毯。上面長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的小草，踩上去軟綿綿的，給操場(chǎng)增添了許多生機(jī)。旁邊是一條暗紅色的橢圓形的跑道，它安靜地圍繞在操場(chǎng)草坪周圍，把草坪給圍了起來，像在守護(hù)著草坪，又像套環(huán)套住了草坪。雙杠、單杠等各種體育器材，屹立在操場(chǎng)的一角，默默地在等待小朋友們的到來。清晨的校園可真寧靜��！
迎著初升的太陽，小朋友們背著書包陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了學(xué)校，校園變得熱鬧起來。到處都是笑聲，到處都是人影，男的、女的、老的.、少的。教室里傳出朗朗的讀書聲。走廊上回蕩著嬉笑聲，同學(xué)們有的在玩抓人，有的在玩斗筆，還有的在玩“吃”雞。操場(chǎng)上到處能看見鍛煉人的蹤影，有的在跑步，跑了一圈又一圈；有的在用體育器材，汗水漫濕了她雪白的運(yùn)動(dòng)服；還有的在打太極，“上、下、弓步、舞劍”，教太極的教練在一旁指導(dǎo)。一個(gè)小朋友在荷花池看魚，突然，他指著一條大紅魚大叫：“快來呀！這有一條魚！”同學(xué)們陸續(xù)跑了過去，異口同聲地說：“哇，這也太大了吧！”
實(shí)驗(yàn)小學(xué)真不愧是讀書人的天堂啊！
我們的學(xué)校作文 篇2
在群山環(huán)繞的鋼城中，有一幢白色的建筑物特別搶眼，那就是我們的學(xué)校。那是一座集景色、現(xiàn)代化于一身的育人天堂??韶鋼一中。
我們學(xué)校的大門是前兩年才竣工的，宏偉、大方，燙金的大字顯現(xiàn)出學(xué)校的氣度不凡。校門的左側(cè)是我校幾年來努力的肯定，一塊塊鍍銅的牌匾見證著我們學(xué)校從一所普通的中學(xué)成長(zhǎng)為市一級(jí)學(xué)校，省一級(jí)學(xué)校，見證著我們學(xué)校是怎樣在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的。踏入校門，映入眼簾的不是莊嚴(yán)的教學(xué)樓，而是一級(jí)一級(jí)的階梯，在我們學(xué)生的眼里，這長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯就是我們通向知識(shí)殿堂的康莊大道。
走上了階梯就可以看見莊嚴(yán)、整潔的教學(xué)樓了，每天清晨朗朗的讀書聲就是從這里響起。我們的教室在一樓，雖然樓層不高，但窗外的景色卻依然怡人。每天上完了課，在教室外的梧桐下站一站，那感覺真舒服。這僅僅是我們學(xué)校的一棟教學(xué)樓，我們學(xué)校一共有四棟教學(xué)樓，其中有一棟是老師們的辦公樓。無論是哪一棟，那優(yōu)雅的環(huán)境一樣使人在繁重的工作之余可以得到很好的放松。
辦公樓是老師們辦公、備課的地方，里面配備現(xiàn)代化設(shè)施，使老師們工作起來既方便又省力。在樓面上用燙金字寫著“教育要面向世界、面向未來……”辦公樓一共有五層，全校從初一到高三的幾百名老師每天就在這里工作，除了辦公室，還有政教處、總務(wù)處和會(huì)議室。別看是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一棟樓，全校的工作可都在這里有條不紊地進(jìn)行著呢！
辦公樓對(duì)上去就是學(xué)生宿舍了，雖然環(huán)境有些簡(jiǎn)陋，但是住在里面的同學(xué)們可都是自立、自強(qiáng)的好榜樣呢。在宿舍樓旁邊，還有地理園，生物園。這些可都可以讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，拓寬視野呢。在宿舍樓的上面就是學(xué)校的籃球場(chǎng)了，每天都有許多高年級(jí)哥哥們?cè)谏厦娲蚧@球，讓許多的同學(xué)可以一展身手。
從籃球場(chǎng)一路走下來，在我們的左手邊有一棟綜合樓。所謂綜合樓，就是綜合了所有實(shí)驗(yàn)室、休閑室的大樓。里面設(shè)有生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書室……每次我走進(jìn)這里，總覺得這棟樓充滿了智慧。一樓的圖書室是我常去的地方，里面有好多的書籍，不僅有學(xué)習(xí)上用的輔導(dǎo)書，寫作指南，還有用來消磨課余時(shí)間的武俠小說和散文集，在書的`海洋里遨游常常會(huì)令我忘記時(shí)間，忘記一切。還有音樂室、舞蹈室，這些地方也常常跳躍著智慧的音符。
綜合樓的左側(cè)就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。300米的跑道，橢圓形的足球場(chǎng)，還有五顏六色的健身器材，這里可是我們課余鍛煉的好地方。這里依傍著青山，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹得人神清氣爽，當(dāng)我們擺脫繁重的課業(yè)，盡情地在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)是才能感覺到是多么的寬廣，多么的自由自在。
這就是我們的學(xué)校，一座集環(huán)境和現(xiàn)代化于一身的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
我們的學(xué)校作文 篇3
我們的學(xué)校位于縣城的邊帶，這里交通方便，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，麻雀雖小，五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就讓我作為向?qū)槟銈兘榻B一下吧！
站在學(xué)校的門口處，你便會(huì)看到火紅色的門墻和綠色牙齒形狀的大門，門被一個(gè)人字形的校道穿過，組成一個(gè)“火”字。進(jìn)入校門，左邊有一間小店和保安室，校醫(yī)就住在小店里。走到這里，兵分兩路，順著人字的左腳直走下去，你會(huì)看到自行車安置點(diǎn)，最里邊種著一排針形葉子的塔松，再往前走，是一個(gè)籃球場(chǎng)，再往前走就是教師家屬樓，樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹�；ㄩ_時(shí)，整個(gè)校園都彌漫著花香�？考覍贅堑氖撬奚針�，家屬樓與宿舍樓共有三層，高15米，長(zhǎng)60多米，寬6米。宿舍樓的一樓是男宿舍，二樓是女宿舍，宿舍樓前面圍著圍墻，形成一個(gè)獨(dú)立的小院子，院內(nèi)有一個(gè)保安室，夜里有保安值班，一夫當(dāng)關(guān)，萬“賊”莫開（想偷東西的人注意了，嘻），安全得很。圍墻前面種著許多花草樹木，在宿舍的入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹，那是宿舍樓最好的標(biāo)志。宿舍樓圍墻外有女廁所，旁邊不用猜也是男廁所了（新來的同學(xué)上廁所別找錯(cuò)地方了，呵）。
說到這里，走進(jìn)校門，穿過人字形的右邊。你會(huì)看到一幢教學(xué)樓，它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米，寬6米，長(zhǎng)30米�？偣灿兴膶樱臉鞘谴髸�(huì)議室、雜物房和圖書室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，二樓是評(píng)課會(huì)議室、打字室、單身教師房，一樓是初一級(jí)3個(gè)班。中間有樓梯通往樓上（這個(gè)不用說也知道了吧？），一樓最靠近校門的那個(gè)小房間是粉筆間，也是教導(dǎo)室（教導(dǎo)主任專門批評(píng)學(xué)生的）。卻說這些課室，構(gòu)造大致相同，無非是長(zhǎng)9米，寬6米，一個(gè)課室可容納50—60個(gè)學(xué)生（要是硬塞進(jìn)60個(gè)人去，也夠擠的了）。副教學(xué)樓前面種著一排榕樹，今年1月25日雪災(zāi)時(shí)全部?jī)鏊�，目前卻枯木生芽，奇事，生命力真強(qiáng)，嘿。
我們沿道走下去，就會(huì)看到主教學(xué)樓，共有四層，高20米，長(zhǎng)40米，寬6米（當(dāng)然和課室一樣了）。每層的中間與兩邊都有科任辦公室，一樓除開男廁所，其余兩個(gè)都是初一級(jí)辦公室，二樓的兩邊是初二級(jí)辦公室，中間卻是校長(zhǎng)室（找校長(zhǎng)包工程的`注意了，嘿嘿）。三樓兩邊是初三級(jí)辦公室，中間是教務(wù)處（找教務(wù)主任推銷作業(yè)本的注意了，嘿）。四樓最特別了，只有一個(gè)教室有人上課，那是九（三）班，有兩個(gè)辦公室，其余都是雜物間，堆滿破桌子、爛凳子（小心火災(zāi)）。主教學(xué)樓前面也種著一排榕樹（矮種細(xì)葉榕）。整個(gè)學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個(gè)花池了。原來男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。
這就是我們平凡而又可愛、小巧玲瓏、充滿生機(jī)的學(xué)校。我愛我們的學(xué)校，你呢？
我們的學(xué)校作文 篇4
在建寧路街道邊，有一個(gè)美麗的大花園，那里永遠(yuǎn)風(fēng)景如畫，永遠(yuǎn)是世外桃園，永遠(yuǎn)書聲朗朗。這就是我們學(xué)�！L(zhǎng)平路小學(xué)。
我們長(zhǎng)平路小學(xué)可是舊貌換新顏嘍！整容后的學(xué)校更具有一番特色。學(xué)校大門用紅色瓷磚砌起來，上面用白色字寫著“南京市長(zhǎng)平路小學(xué)”幾個(gè)大字格外耀眼。在春光中散發(fā)出光芒。走進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)“金光大道”在我們腳下，大道用瓷磚寫著我們學(xué)校創(chuàng)建以來的各個(gè)階段。大道一旁是櫥窗，它展示了學(xué)生的杰作；記錄了學(xué)校的歷史，展現(xiàn)了學(xué)校的榮譽(yù)。朝前看就是臘梅園，每當(dāng)冬天，所有的花兒都躲起來了，只有這個(gè)小精靈——臘梅不畏嚴(yán)寒，在寒風(fēng)中傲然挺立著，她用那黃色細(xì)小的花瓣告訴人們：決不要向困難低頭，只有不畏艱苦，與困難奮斗，才會(huì)活出生命的精彩。臘梅花的芽也別具一番情趣，那個(gè)小芽看起來就像綠色的花兒一樣，片片連在一起，挺好看的。
大道右邊是一列花壇，里面種著數(shù)不勝數(shù)的花草。每當(dāng)春天到來時(shí)，迎春花先仰起黃色的臉蛋說：“朋友們，春天來了，大家揚(yáng)起最美的.笑臉吧！芨芨草聽到了呼喚，一個(gè)勁地向著太陽綻放光彩。最引人注目的是那個(gè)松柏球，圓圓的，綠綠的，松柏球一年四季好像從來沒有變過樣，雖然其貌不揚(yáng)，但它為校園綠化默默地奉獻(xiàn)著，雖然沒有人贊賞它，它也絲毫沒有怨言。只是默默地站在那兒。一旁有個(gè)桂花園。園里被石頭鋪成的小道分割成一個(gè)小“棋盤”每個(gè)方格里都有一棵桂花樹，每當(dāng)天高云淡的秋天到來時(shí)，一進(jìn)校園大門便能聞到那清清的，淡淡的，裊裊的花香，讓人無不陶醉在這花香中。花香伴著我們學(xué)習(xí)這多么有詩意啊！這桂花是黃色的，像米粒一般大小，四個(gè)花瓣兒，中間沒有花蕾，四個(gè)瓣卷起來，在綠葉的襯托下更加美麗。陽光照在上面更加美麗無暇，似乎煥發(fā)著光彩。
當(dāng)盛夏來到時(shí)，月季也就開的更盛了，顏色豐富多彩：紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的同金；還有紅漸變粉，黃漸變綠，粉漸變白，花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕成的，十分嬌艷，在陽光下艷的逼人眼，月季花是重瓣的，邊上是有微微的棱角，花瓣兒向上卷起，似乎一碰便可以濺出水來，月季花莖上的那些刺好像在說：“我是護(hù)花使者，你敢侵犯月季花，我可饒不了你�；▋鹤藨B(tài)萬千，它們有的亭亭玉立，似乎很驕傲地說：“哪個(gè)有我美？”有的含苞欲放，像個(gè)害羞的少女，有的完全盛開了，似乎很驕傲地說：“看我多美？”有的還是花骨朵兒，像花瓶似的。它們散發(fā)出一陣陣誘人的香味，引來了一只只小生靈。
多么美麗的校園，多么美麗的花草。
我們的學(xué)校作文 篇5
在福州市馬尾區(qū)有一所“花園式”的中學(xué)，它就是我們的學(xué)�！Ｖ莸诙闹袑W(xué)。我們的學(xué)�，F(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，在校生約有3000多名。
我們的學(xué)校占地108畝，校園環(huán)境優(yōu)美，讓你無論走到哪兒，眼前都能看到美麗的風(fēng)景。
從校門往里走，就可以看到道路兩旁種有一排的樹。接著，沿著一條筆直的大道向右拐，走到斜坡上，就可以看到斜坡的右邊的下面有一個(gè)地方，那里種著一棵長(zhǎng)得十分茂盛的榕樹，那棵榕樹四季常青，它每天都迎接著來到學(xué)校的學(xué)生和老師們。如果微風(fēng)一吹，它的枝條就會(huì)擺動(dòng)起來，好像在向人們招手示好。
沿著斜坡繼續(xù)向前走著，就可以看到一面由石頭砌成，終日嘩嘩流淌的人工瀑布，那個(gè)瀑布從那面刻有“平安”兩個(gè)字的墻上流下來，響起了清脆悅耳的聲音。這為我們的學(xué)校增添了大自然的氣息，如同置身在花園一般。再走上四十多級(jí)臺(tái)階之后，就可以看到一個(gè)廁所，在廁所的旁邊也有一個(gè)瀑布，只不過這個(gè)瀑布比之前還要小。如果你剛上完廁所就看到瀑布，你就會(huì)頓時(shí)感到神清氣爽。
然后再走上大概六、七級(jí)臺(tái)階之后，就可以看到一個(gè)叫“憶池”的魚池。那個(gè)魚池很大，在這魚池里有假山，水中有漂浮這睡蓮，還有在這水中養(yǎng)了大概六、七條魚。它們這幾條魚每天在水中歡快地游來游去。如果你給那幾條魚喂魚食或面包，它們就會(huì)像饑餓的小孩子張大嘴巴，吃下你喂給它們的食物。通常，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間最愛來這里了，他們覺得駐足在池旁，仿佛置身在花園中，使人流連忘返。
在魚池這個(gè)地方往下走大概六級(jí)臺(tái)階之后，還可以看到一個(gè)荷花池，荷花池里種了許多的荷花。如果在夏天，荷花池里的荷花就會(huì)陸續(xù)開放，那一朵朵粉紅色的荷花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在荷葉的襯托下，顯得格外美麗。這讓人不禁想到楊萬里的一句描寫荷花的詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
沿著“憶池”往前直走幾米，就可以看到操場(chǎng)。在操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái)，在升旗臺(tái)的`后面是初中部教學(xué)樓，在初中部教學(xué)樓的對(duì)面是圖書館，愛看書的學(xué)生們經(jīng)常到圖書館借書來看。在操場(chǎng)的正方是主席臺(tái)，那里是老師指揮學(xué)生們排隊(duì)做早操的地方。但是在元旦晚會(huì)上，主席臺(tái)就變成了學(xué)生們展示才藝的地方。在操場(chǎng)的后方是辦公樓，那里是老師、校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。而且在主席臺(tái)的后面有長(zhǎng)者許多的樹木，為校園增添了綠意。在操場(chǎng)上有八個(gè)籃球架，那是學(xué)生們打籃球的主要場(chǎng)所。在操場(chǎng)的外面有一圈200米的橡膠跑道，愛鍛煉的學(xué)生們經(jīng)常會(huì)到操場(chǎng)上的跑道上跑步。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)花園式的學(xué)校，一個(gè)布局和諧統(tǒng)一的學(xué)校。我們能在這里學(xué)習(xí)生活真是莫大的幸福！
我們的學(xué)校作文 篇6
我們的學(xué)校座落在馬橋鎮(zhèn)周灣村，學(xué)校的東面和北面被一座大山環(huán)抱，南面有一條小溪從這里涓涓流過，西面是一條筆直的公路從這里穿過。這里環(huán)境優(yōu)美，給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
來到學(xué)校門口，映入眼簾的是學(xué)校漂亮的大門，右邊大門柱頂上有一個(gè)火炬雕塑，四方的水泥柱子上貼著暗紅色瓷磚，掛著學(xué)校的招牌——馬橋志和小學(xué)。走進(jìn)大門，在學(xué)校的中央是一個(gè)150米跑道環(huán)繞的橢圓形操場(chǎng)。在操場(chǎng)的北面是兩幢并排而建的樓房，分別是教學(xué)樓和綜合樓，南面是一個(gè)美麗的花壇和文化墻，東面是一座氣派的廁所和一幢高大的志和樓，西面是靠著公路的圍墻，整個(gè)學(xué)校成三層階梯狀分部，最上層教學(xué)樓、綜合樓和廁所；依次向下，第二層是操場(chǎng)；第三層是志和樓。放眼望去我們的學(xué)�？烧婷腊�！進(jìn)入學(xué)校大門首先進(jìn)入視野的是一排排花草樹木，有柳樹、松樹、樟樹和各種各樣美麗的.花朵，它們個(gè)個(gè)顯的生機(jī)勃勃。其中那棵高大的柳樹最引人注目，還沒有建這座學(xué)校時(shí)這棵大柳樹就生長(zhǎng)在這里了，直到建了這座學(xué)校，它就像衛(wèi)兵一樣守著我們可愛的學(xué)校，它還是我的好伙伴，每年夏天，我就在大柳樹下面乘涼，和同學(xué)們一起做著各種好玩的游戲。
沿著大門左側(cè)向前走是一條水泥小道，順著小道走到階梯下，上了階梯就是我們的教學(xué)樓，這就是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。每到上課時(shí)，就會(huì)聽到我們朗朗地讀書聲和歌聲，還有老師的講課聲，這時(shí)的教學(xué)樓就像是一個(gè)大音箱，各種美妙的聲音交錯(cuò)著從里面?zhèn)鞒鰜恚谡麄�(gè)校園里回蕩。在教學(xué)樓的旁邊是綜合樓，是老師們的辦公場(chǎng)所。學(xué)校老師們?yōu)榱私o我們傳授知識(shí)而辛勤的工作，每當(dāng)夜幕降臨，辦公室里還透出明亮的燈光，我知道這 時(shí)的 老師們正在為我們批改著厚厚的作業(yè)本。敬愛的老師，我愛你們。
從教學(xué)樓向南走下階梯就來到了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、雙杠和環(huán)形跑道，是我們做操、上體育課的地方。每到上大課間、體育課時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們都生龍活虎的在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)的東南角是志和樓，這里是住宿生的天堂，他們?cè)谶@里吃、住可快樂了，每到中午就餐的時(shí)候，一樓大餐廳里異常喧鬧，八百多師生同時(shí)圍坐在八十多張圓桌上愉快地進(jìn)餐。志和樓二樓內(nèi)就像一個(gè)四合院，一個(gè)小場(chǎng)子里面擺著兩付高檔的乒乓球臺(tái)，我們?cè)谶@里玩耍享受著極高的待遇。
我們的學(xué)校很美麗，我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文 篇7
在我們學(xué)校的東南方，有一棵長(zhǎng)得非常茂盛的大樹。
春天來了，春姑娘幫大樹抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒那么嬌嫩，那么柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥、耐心地一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。
夏天來了，大樹的葉子密密麻麻，猶如一把撐開的綠色大傘。每當(dāng)課間休息時(shí)，大樹下便聚集著很多小朋友，有的玩老鷹抓小雞的游戲；有的跳皮筋；有的玩丟沙包，有大樹為他們遮擋太陽，他們玩得很開心，累了還可以坐在大樹下休息、乘涼。
秋天來了，大樹的葉子從樹上紛紛掉落下來，那樣子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，地上像鋪滿了一地的金子，真漂亮！
冬天來了，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著大樹，大樹赤裸裸地立在那里，就像一個(gè)站崗的哨兵一樣威武、堅(jiān)強(qiáng)，恪盡職守。
我喜歡校園里的大樹，更愛它枝繁葉茂蔥綠的景象！
悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步子，來到我們的校園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉火紅火紅的，像一片火的海洋，而銀杏樹的葉子像一把把的小扇子，好像把整個(gè)校園都煽涼了。校園里還有一棵石榴樹，樹上結(jié)滿了果實(shí)，顆顆飽滿，像一個(gè)個(gè)大燈籠似地掛在樹上，給人喜氣洋洋的感覺。秋風(fēng)吹來，讓人感覺涼絲絲的，有時(shí)樹葉飄落在空中，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。往日長(zhǎng)著綠油油的.草，現(xiàn)在變得綠里透著一點(diǎn)黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。校園里的菊花正爭(zhēng)奇斗艷地開放著；有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。校園里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，有時(shí)會(huì)看見一群群大雁在空中飛過，還不時(shí)發(fā)出叫聲，可能是呼喚它的朋友和家人一起來欣賞我們校園的美麗景色。雨中的校園別有一番風(fēng)味。秋雨蕭蕭，雨滴打在屋頂上，樹葉上，草地上，池塘里，啪啪作響，好像在告訴我們秋天到了。一場(chǎng)秋雨過后，雨水把整個(gè)校園刷洗得干干凈凈，校園光亮整潔，真是一座美麗的校園。
校園里的四季都很美。
春天，給大地?fù)Q上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草探出頭來，美麗極了。校園里還有春天的‘音樂家’就是喜鵲和杜鵑，它們?cè)跇渲﹂g婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。
夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽強(qiáng)烈地照著，但是我們的同學(xué)不怕熱，仍然在操場(chǎng)上快樂地玩耍。
夏已過，秋已來，秋天最美，最茂盛的花兒，當(dāng)然要數(shù)菊花了，菊花妹妹在我們校園里的樹下，傾聽著我們響亮的朗讀聲，欣賞著翩翩起舞的落葉，這些落葉像一只只可愛的蝴蝶，又像一把把小金扇。
冬天到了，寒冷的冬天凍得同學(xué)們直打哆嗦，但冬菊可不怕冷它矗立在那里，顯得更加艷麗。冬天的樹都枯干了，只有松樹還展開它那綠色的枝葉，特別茂盛。
四季的校園，真是太美了希望同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，讓校園變得更美。
我們的學(xué)校作文 篇8
在風(fēng)光旖旎、氣候宜人的東海之濱，在被蘇東坡譽(yù)為“奇秀不減雁蕩”的XX山下，鑲嵌著一顆瑯璨的明珠―XX縣城，在縣城東部，毗鄰若寬闊的休育場(chǎng)，緊靠著茂密的蘋果園，偎倚著高聳的電視塔，座落著一座關(guān)麗、寧靜的學(xué)校，這就是XX縣第二中學(xué)。
登上矗立在學(xué)校北面的電視塔，校園景色便可盡收眼底。整個(gè)校園仿佛北方的'園林：學(xué)校依勢(shì)建筑，自西向東呈三級(jí)階梯狀，六座大樓以南北大路為軸線，形成標(biāo)準(zhǔn)的“非”字形。校園內(nèi)濃蔭夾道，草水相間，假山突兀，噴泉嗽玉，鮮花嬌艷……無不給你關(guān)的享受．
遠(yuǎn)觀不如細(xì)看，還是讓我們走進(jìn)學(xué)校仔細(xì)觀賞吧！校門朝北，不對(duì)稱式的校門使你耳口一新，校門兩側(cè)“百年大計(jì)，教育為本”八個(gè)大字鮮艷奪目。一條寬闊的柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側(cè)修剪整齊的冬青好像等待的檢閱隊(duì)，令人精神一振；冬青東側(cè)一排修剪獨(dú)特的龍爪槐曲曲盤旋，搖曳多姿；冬青兩側(cè)塔松翠綠，濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映，美不勝收。
柏油路西側(cè)三座大樓拔地而起，“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”八個(gè)紅漆大字刷在兩座教學(xué)樓上，表達(dá)了24個(gè)教學(xué)班1300多師生的共同愿望。教學(xué)樓分三層，每層容納4個(gè)班，教室寬敞，窗明桌凈，一塵不染。教室的墻壁上貼有校風(fēng)、校紀(jì)、名人名言；尤其是手抄報(bào)，同學(xué)們自己編排自己設(shè)計(jì)，內(nèi)容豐富，圖案別致，每個(gè)同學(xué)都在這里大顯身手，一展風(fēng)采。與教室毗鄰的是老師的辦公室，這里有白發(fā)蒼蒼、兢兢業(yè)業(yè)的老教師，也有年輕有為、銳意進(jìn)取的年輕教師。一排排教科書琳瑯滿目，一排排作業(yè)本灑下人類靈魂工程師辛勤的汗水�！岸颥F(xiàn)代化，面向世界，而向未來”的巨幅扁額，仿沸一道寬廣大路，辛勤園丁們正沿著這條大路為祖國輸送著一批又一批的優(yōu)秀人才。
柏油路東側(cè)是圖書、實(shí)驗(yàn)樓，大樓西側(cè)一只矯健的海燕正在蔚藍(lán)的大海上展翅飛翔一這是我們的�；�，它象征我們?nèi)w同學(xué)像海燕一樣插上知識(shí)的翅膀，在藍(lán)天下自山自在地飛翔。實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓前后左右是一個(gè)個(gè)小花壇、小花園。姹紫嫣紅，五彩繽紛。同學(xué)們多像這美麗的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，滿園芬芳。
圖書樓琳瑯滿目的圖書，為同學(xué)開辟了一方新天地，展示了一個(gè)新世界。實(shí)驗(yàn)樓，物理、化學(xué)、生物的各種實(shí)驗(yàn)室，使理論與實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。在這里，同學(xué)們共享科學(xué)實(shí)驗(yàn)的歡樂。
“我們是雄鷹，將在這里展翅飛翔；我們是鮮花，明天就會(huì)桃李芬芳……”一曲校歌在校園里回蕩，唱出了我們的心聲，
喝出了我們的力量。
啊，XX二中，美麗的校園。
我們的學(xué)校作文 篇9
我的學(xué)校是19中學(xué)，她位于海淀科技園區(qū)內(nèi)，地理環(huán)境優(yōu)越，校園內(nèi)蒼松翠柏，郁郁蔥蔥，環(huán)境宜人。校內(nèi)設(shè)施齊全，制度完善。是“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�、“全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄�
進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是幾棵上百年的老松柏。據(jù)說19中的前身是培元中學(xué)，它是由一個(gè)寺廟改建的，這幾個(gè)老松柏就是從那時(shí)栽種的。順著大道向南，便是學(xué)校的中心――手球場(chǎng)。手球運(yùn)動(dòng)是我們學(xué)校的驕傲，已連續(xù)多年取得北京市前三名。手球場(chǎng)東側(cè)是飯廳和能容納近千人的大禮堂。西南側(cè)是籃球場(chǎng)，西面則是田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)里有標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道、壘球場(chǎng)和正規(guī)的足球場(chǎng)等。每逢周一我校全體師生都會(huì)聚集于此，參加升旗儀式�；叵胱鎳谛虑甑呢S功偉績(jī)，不禁為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪。
手球場(chǎng)的南面是教學(xué)南樓，東南是音樂樓。它成筒子狀， 里面有琴房， 專用教室和排演廳。我校民族樂團(tuán)已連續(xù)六年獲得北京市民樂比賽第一名， 是19中的驕傲。西南是實(shí)驗(yàn)樓，這里有生物、光學(xué)、物理、化學(xué)專用的實(shí)驗(yàn)室，設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)。手球場(chǎng)北面則是學(xué)校的主樓――教學(xué)北樓。
北樓坐北朝南，東西走向，外墻主體為白色， 給人一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺。內(nèi)墻全部由天藍(lán)色的瓷磚裝飾，顯得優(yōu)雅、清爽。五層?xùn)|側(cè)有衛(wèi)星轉(zhuǎn)播室，里面全是高科技產(chǎn)品。在貧困的大西北， 和我們同齡的學(xué)生可以同過衛(wèi)星轉(zhuǎn)播直接看到我們上課時(shí)的情景， 俗稱"星課"。 它的對(duì)面是勞技教室，西側(cè)是三個(gè)計(jì)算機(jī)房。一至四層是初中同學(xué)上課的地方。一層還有圖書館、閱覽室等；二層有階梯教室，是召開中型會(huì)議的地方；二層西側(cè)北面中間的.教師便是我上課的教室。
我是初二（4）班的一員，是音樂班的學(xué)生。音樂可以陶冶情操，啟迪心靈，開發(fā)智力。我們班的學(xué)習(xí)氣氛活躍，成績(jī)優(yōu)良，教室東側(cè)和西側(cè)分別掛著兩面“環(huán)境優(yōu)勝”、“量化評(píng)比優(yōu)勝班” 的流動(dòng)紅旗和我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績(jī)的獎(jiǎng)狀，還有同學(xué)們自己畫的業(yè)余生活板報(bào)等等。所以一進(jìn)教室，不會(huì)被沉悶的教育所壓抑，而有一種歡快、舒暢的感覺。它們是優(yōu)秀班集體的象征，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致取得的成果。
我的學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，教學(xué)水平不斷提高， 她現(xiàn)正以穩(wěn)健的步伐向“教學(xué)設(shè)備創(chuàng)一流、師資水平創(chuàng)一流、校風(fēng)建設(shè)創(chuàng)一流、辦學(xué)質(zhì)量創(chuàng)一流”的目標(biāo)奮進(jìn)。我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文 篇10
我的學(xué)校位于泊莊與泊段的交界處，建于1950年，原名泊莊中學(xué)，后改名為劉村二中。
劉村二中原有2個(gè)大門，一個(gè)位于正東面，也就是我們每一天出去的方向，還有一個(gè)位于正北方，但由于學(xué)校要建筑學(xué)生宿舍和食堂，便將那邊的門“永久性”的“封鎖”了。
從學(xué)校的大門進(jìn)來，首先，看到的是國旗臺(tái)，其次是九龍花壁，九龍花壁屬于雕刻藝術(shù)中的浮雕，寓意是“望子成龍”。在向北方看是門房，是看管學(xué)校進(jìn)出人員的地方，門房后是教師車棚，是為老師的自行車和電動(dòng)車提供的充電和休息場(chǎng)所。
劉村二中有兩個(gè)教學(xué)樓，北邊的.也就是我們上課的地方，南邊也有一個(gè)，是初一小朋友和初三學(xué)長(zhǎng)上課的地方，最北邊這個(gè)教學(xué)樓共有三層，每層臺(tái)階分二部分，每部分共有12個(gè)小臺(tái)階，而每層大約有七間教室，每層有兩個(gè)出入口供學(xué)生和教師出入方便。在北樓的第三層主要是儀器和實(shí)驗(yàn)室，最東邊是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，依次往西分別是物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)儀器室，生物儀器室，物理儀器室，美術(shù)器材室，二樓是我們初二整個(gè)年級(jí)上課的地方，共有四個(gè)教室，三個(gè)教師辦公室。按從西到東的順序，一樓有多媒體，多媒體二，電演播室和兩個(gè)教導(dǎo)處，但由于學(xué)校裝修，一個(gè)教導(dǎo)處現(xiàn)被113班當(dāng)成教室。
劉村二中主要講究南北大致對(duì)稱，例如，每個(gè)教學(xué)樓都有2個(gè)大大的橢圓形花池，6棵松樹8棵四季青樹，12棵白楊樹，一個(gè)校訊通電話亭臺(tái)，這個(gè)“校訊通”就是指學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系平臺(tái)，在學(xué)校的最南邊有一排仿古建筑，從北到南有學(xué)校車棚，總務(wù)管理（又稱會(huì)計(jì)室和維修管理室），校長(zhǎng)辦公室，副校長(zhǎng)辦公室和學(xué)校辦公室。
南邊的教學(xué)樓，第一屋是初一學(xué)生的4個(gè)教室和3個(gè)教師辦公室，二樓是初三學(xué)生的4個(gè)教室和老師的3 個(gè)辦公室，三樓是電腦室，音樂器材室，舞蹈室和圖書室。
南樓的旁邊是教導(dǎo)處和會(huì)議室，南樓后是廁所，共有四個(gè)廁所，廁所旁是教師宿舍和體育器材室，它可以通到我們平時(shí)活動(dòng)的地區(qū)——————操場(chǎng)，也就是九龍壁的后面，先是一個(gè)大大的主席臺(tái)，平時(shí)學(xué)校慶祝節(jié)日或?qū)W生開會(huì)就在這，其次是一個(gè)大操場(chǎng)，有兩個(gè)乒乓球臺(tái)和四個(gè)籃球筐，這個(gè)操場(chǎng)因施工被截走了一小部分，現(xiàn)在大約有300平方米，還不是很小。操場(chǎng)被截走的那邊正在施工，為學(xué)生建造食堂和宿舍。
劉村二中坐落在一個(gè)交界處，為傳播中國文明知識(shí)給下一代，作出了巨大貢獻(xiàn)！
我們的學(xué)校作文 篇11
早就聽說洛陽市東方二中是我市的一所名校，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)兩周后，我對(duì)學(xué)校有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
洛陽市東方第二中學(xué)（原名為拖二中）創(chuàng)辦于1971年，學(xué)校占地面積39139平方米，建筑面積22900平方米，有教學(xué)樓3棟，學(xué)生宿舍樓3棟，學(xué)生餐廳3個(gè)。學(xué)校名師薈萃，有特級(jí)教師、教育專家、省市級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師多人，學(xué)校現(xiàn)有72個(gè)教學(xué)班，在校生5000余人。
一進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一幢教學(xué)樓（前樓），教學(xué)樓前面兩側(cè)，是�？瘷冢菍W(xué)校的介紹、學(xué)�；顒�(dòng)、教學(xué)剪影。前樓右側(cè)是魚池，魚池里面有座高大的假山，假山前面是條石雕的鯉魚，寓意著同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以像鯉魚那樣躍入龍門。水池里碧水清清、蓮葉田田，多彩的金魚在池水中暢游。課間同學(xué)們?cè)诖擞斡[、嬉戲。前樓左側(cè)是花園。在這里有綠色的小草，鮮紅的月季，淡淡的白的、紫的的小花，棕色的葡萄架，聽學(xué)長(zhǎng)說春天這里繁花似錦，夏日綠樹成蔭，秋來丹桂飄香，入冬銀裝素裹，真是一個(gè)美麗的花園。
兩棟教學(xué)樓之間，有許多高大挺拔的法國梧桐樹，它們張開的樹冠，猶如一把把撐開的巨傘，為我們遮擋了陽光，提供了涼蔭。樹叢下面是花池，里面種上了冬青樹、月季、牡丹花等，花池周圍，搭建了許多石臺(tái)。課后，我們經(jīng)常坐在石臺(tái)上，一邊享受著陰涼，一般觀賞花草，還可以靜靜地看書、休息。
學(xué)校西側(cè)是寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)最西側(cè)是檢閱臺(tái)，中間是籃球場(chǎng)，兩側(cè)放置了6對(duì)籃球架，籃球場(chǎng)周圍是畫了線的跑道，球場(chǎng)和跑道下面全部鋪上了塑膠，使我們運(yùn)動(dòng)起來既舒服又安全。這里是我們軍訓(xùn)、上體育課、課間游樂的好地方。
“名師出雋秀，桃李竟芬芳”在前教學(xué)樓的.大廳兩側(cè)，分別是華杯賽獎(jiǎng)主、中考狀元、優(yōu)秀畢業(yè)生，以及我校歷年考入西安交大預(yù)科班學(xué)生的介紹，有他們的畢業(yè)時(shí)間、班主任老師、座右銘。近些年，我校畢業(yè)生有留學(xué)海外，有的考入清華、北大，而考入西安交大預(yù)科班的近20人。特別是20xx年，我校有7人考入西安交大預(yù)科班（全洛陽市12人），有180多人被洛一高錄取，錄取人數(shù)屬洛陽之冠。中招狀元出于我校，中考前10名，我校占了7席。這些，都是我們學(xué)校的驕傲。學(xué)姐學(xué)哥為我們帶了這么好的路，他們的驕人成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增添了光彩，讓學(xué)校引以為榮，必將激勵(lì)去我們奮力進(jìn)取、努力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)。
我們將牢記齊校長(zhǎng)說的“今年我以母校為榮，三年后母校以我為榮”。勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，不怕吃苦、迎難而上，用勇氣和實(shí)力去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的輝煌。
我們的學(xué)校作文 篇12
學(xué)校，是我們生活、學(xué)習(xí)的樂園。我們每天在學(xué)校里吃、住、學(xué)習(xí)，它是我們的第二個(gè)家。
學(xué)校，讓我們感受到家的溫暖，愛的偉大，知識(shí)的無窮奧秘；讓我們的生活多姿多彩，青春充滿陽光。學(xué)校里的每個(gè)角落的一草一木，都是我們最好的伙伴。它們和我們一起玩耍、嬉戲，一起在知識(shí)的海洋里遨游，載著我們的夢(mèng)想飛向遙遠(yuǎn)的'未來，飛向光明的明天。
我們的校園，景色十分優(yōu)美。在我們宿舍的前面，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，在跑道的兩邊，就是引人注目的花臺(tái)，花臺(tái)里栽種了各種各樣的花草。每當(dāng)微風(fēng)吹過，小草小花兒們就會(huì)輕輕地向你點(diǎn)頭、微笑，表示歡迎。春天里，那些花草笑得十分燦爛，人見人愛。有時(shí)，就連蜜蜂蝴蝶都來觀賞呢！它們?cè)诨ㄉ衔宋说佤[著、舞著，仿佛在夸這花兒太美了。校園里，還有一棵棵高大、茂盛的樹木，那可是讀書學(xué)習(xí)的好地方。每天下午晚飯后，同學(xué)們都帶上書本來到大樹下，三五成群的討論、學(xué)習(xí)。朗朗的讀書聲，伴隨著鳥兒們宛轉(zhuǎn)的歌聲。正如孟浩然所寫的“綠樹村邊合，青山郭外斜�！�
在學(xué)校里，我們感受到了和家里不同的愛。在家里，我們感受到的是父母無微不至的照顧。在這里，我們同樣也能得到老師同學(xué)的關(guān)愛。當(dāng)我們生病時(shí)，老師會(huì)像母親那樣無微不至的照顧我們，像疼愛自己的孩子一樣疼愛我們。深夜不顧一切的帶我們?nèi)タ床�，燒水給我們吃藥。同學(xué)們會(huì)像兄弟姐妹那樣對(duì)我們問寒問暖，讓我們的心里充滿溫暖。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師和同學(xué)會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，陪伴我們，和我們一起并肩作戰(zhàn)。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，老師和同學(xué)會(huì)給于我們鼓勵(lì)的掌聲，激勵(lì)我們不斷努力，獲得更大的進(jìn)步。
在學(xué)校里，我們感受到了老師對(duì)我們像母親一樣的愛，同時(shí)，老師也將自己畢生的心血傳授給我們，讓我們獲得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理，使我們的青春在人生的道路上充滿陽光。我們是祖國的棟梁，祖國的希望。未來的一切寄托在我們身上。在學(xué)校里，老師的教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂得了更多更深?yuàn)W的知識(shí)和道理，讓我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里遨游。每一次，在班會(huì)課上，老師都會(huì)指著那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道說：那條跑道就好比是我們的人生道路，而那起點(diǎn)，就是我們的青少年時(shí)期，一個(gè)人想要成功，就要和時(shí)間賽跑，有一個(gè)好的開頭，才會(huì)有好了結(jié)果。是呀，我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，為以后的人生道路開一個(gè)好頭。
學(xué)校，是知識(shí)的傳播地，理想的搖籃。也是我們的第二個(gè)家。
我們的學(xué)校作文 篇13
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂園，它一年四季風(fēng)景各異，美不勝收，讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
春天校園里生機(jī)勃勃，草翠花開。櫻花綻開了粉紅的笑臉，梨花穿上了雪白的紗裙，山茶羞紅了臉蛋，迎春花披上了金色的外套……它們你不讓我，我不讓你，粉的像霞，白的像雪，紅的像火，黃的像金，把我們的校園打扮得多姿多彩。蜜蜂在花間采蜜，蝴蝶在翩翩起舞，多么美的畫面��！
夏天，校園里綠樹成蔭，茂盛的大樹就像一把把綠色的大傘，為同學(xué)們遮擋著炙熱的烈日，它們又像一位位士兵守護(hù)著我們的校園。富強(qiáng)南路旁的楊梅樹，個(gè)個(gè)挺直著腰，十分耀眼。那一個(gè)個(gè)小巧的紫紅楊梅此刻正躲在碧綠的葉子后瞧著你，好像在說：“快來摘我呀！”一顆顆可愛的楊梅，為師生們?cè)鎏砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
秋天，學(xué)校果園里的果子陸陸續(xù)續(xù)地成熟了。葡萄藤上拉起了一串串水晶，柚子藏在綠葉后面和你捉迷藏……桂花是秋天校園的主宰。金色的花朵開滿枝頭，一陣微風(fēng)吹過，校園里下起了一場(chǎng)桂花雨，頓時(shí)芳香四溢，整個(gè)校園都陶醉了。
冬天，那朗朗的讀書聲打破了校園的寧靜。操場(chǎng)上落葉紛飛，宛如一只只彩蝶在空中翩翩起舞，多么美的落葉圖�。∨紶栂曼c(diǎn)小雪，校園變得秀氣起來。樹葉上，房頂上，草地上積了一層薄薄的雪，白白的，多么美妙啊！
我愛我的校園，它的一年四季讓人贊嘆不已。！
我們的校園十分美麗，在這里我們快樂地學(xué)習(xí)著，快樂地成長(zhǎng)著！
走到學(xué)校門口，“九峰小學(xué)”四個(gè)大字映入我們眼簾。走進(jìn)大門，兩旁有許多美麗的`玫瑰，仿佛正在對(duì)你微笑。你再往左邊看，就能看到一個(gè)超大的體育館，像一個(gè)大方盒子。里面有許多體育設(shè)備，如繩子，足球，籃球……應(yīng)有盡有。這里也經(jīng)常舉行比賽。往里走，你可以看到一面引人注目的墻，上面有許多和外校比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀，那可是我們學(xué)校的驕傲呀！
再進(jìn)入教學(xué)樓，朗朗的讀書聲會(huì)瞬間傳入你的耳朵，仿佛整個(gè)校園都被喚醒了。再往里走你會(huì)看見一個(gè)大操場(chǎng)，外面是一圈草坪，從遠(yuǎn)處望去像一張綠色的大地毯，這里面還有代表幸運(yùn)的四葉草呢！看著看著，我仿佛也變成了一片四葉草，躲在伙伴中間等你來尋找呢！
繼續(xù)往里走，就能看到開心農(nóng)場(chǎng)和荷花池。在這里，你可以看到同學(xué)們種菜時(shí)忙碌又活潑的身影，泥土弄了一臉也毫不在意，你看看我，我看看你，然后再不約而同地笑起來。荷花池也很漂亮，一朵朵美麗的荷花在水池中間開著，像一個(gè)個(gè)可愛的少女。荷葉也綠得新鮮，像一把把綠色的大傘，把荷花襯得更美麗更漂亮了。
我的學(xué)�？烧婷腊�！我愛我的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文 篇14
時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就這么過去了。想想那時(shí)剛上一年級(jí)的我們，誰也不認(rèn)識(shí)誰，個(gè)個(gè)都顯得很是內(nèi)向，誰也不愿意互相認(rèn)識(shí)，不過，那只是當(dāng)初，現(xiàn)在的我們，早已從羞澀、無知的小屁孩成為了大方、外向、成熟的少年，小時(shí)候的我們，什么事情都會(huì)與自己的好朋友互相分享，可是現(xiàn)在不同了，剛剛初入少年時(shí)代的我們，心中似乎都有了些小秘密，誰也不愿意告訴誰，朋友之間也有了一些疏遠(yuǎn)，就在這種情況下，我們就要畢業(yè)了，有些同學(xué)可能會(huì)和我進(jìn)入到同一所中學(xué)，不過，多多少少地還是會(huì)有分別的，我從心底不明白：為什么要分別呢？是啊，物會(huì)變，人也會(huì)變，因?yàn)橄埠貌煌詈笾荒苡瓉肀瘧K的分別！
就快要上初中了，心中充滿著許多的不舍，學(xué)校里的一草一木，一花一葉，所有的一切的一切，在我們心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，難以用文字來表達(dá)，心中的五味雜陳一齊打翻，充滿了從未有過的苦澀：快要分別了……
為了讓我們熟悉我們未來的學(xué)校，學(xué)校組織了一次活動(dòng)——帶我們一起走進(jìn)中學(xué)。和上次研學(xué)游不同的`是，這次只是我們六年級(jí)的學(xué)生去。
上午上完第二節(jié)課，我們剛好交上數(shù)學(xué)試卷，窗外的大巴車早已停在了學(xué)校門口的空地上了，我們急不可耐地在大廳站好了隊(duì)，等了幾分鐘后，我們就依次進(jìn)入到了大巴車內(nèi)，坐好后，就出發(fā)啦！
到了中學(xué)后，我徹底蒙了，難道不是只有我們學(xué)校嗎？只見我們車旁邊還另外停著另外的幾輛大巴車，我們站隊(duì)時(shí)，還另外多了草橋小學(xué)的六年級(jí)、中心小學(xué)的六年級(jí)、林樓小學(xué)的六年級(jí)、拴莊小學(xué)的六年級(jí)等等，我們進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)部。那里可真干凈呀！大廳內(nèi)靜地連根針掉在地上的聲音都能聽得見，我們大致的繞了一圈兒，墻上有各種各樣關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的資料、五彩繽紛的手抄報(bào)、惟妙惟肖的老虎，還有各種優(yōu)秀的書法作品，個(gè)個(gè)都讓人過目不忘……
中學(xué)里有著一種不可侵犯的威嚴(yán)，歲月的摧殘似乎并沒有把它打倒，反而更加讓人不由自主的想要保護(hù)它……
小學(xué)時(shí)光雖讓人難以忘懷，可是，時(shí)光是不會(huì)重來的，我們只有好好珍惜當(dāng)下，不要因?yàn)樯岵坏枚艞壸约鹤呦虺晒Φ牟椒�，只有好好學(xué)習(xí)，才能不枉已流逝的時(shí)光，不枉老師為我們辛苦打下的基礎(chǔ)，才能真正地走向?qū)儆谖覀冏约旱娜松贰?/p>
再見了，小學(xué)生活；再見了，小學(xué)老師；再見了，我的母校。同樣，也祝賀我升入初中，進(jìn)入到初中生活，我想大聲對(duì)你說：你好，我的初中時(shí)代！
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