（精品）優(yōu)秀成長作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長作文 篇1
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結成蛹時，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當它們從蛹中探出頭來，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識，蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學者、國家的棟梁之才。那么，蛻變的'過程就自然變成了成長的過程。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風順的，成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
或許有的同學和我有一樣的經(jīng)歷吧，曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱�？墒敲鎸议L和老師那一期待的目光，我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨，我非常怕我會辜負了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼，我依然堅持不懈的奮斗著�？墒悄菐状巫詼y的失利，我心底終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測后，面對著那鮮紅的分數(shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來，一個人躲在那兒反省。這時，一陣清脆的敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽�？墒俏覅s不敢開門，因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時，媽媽開話了：“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心，爸爸媽媽相信你會重新站起來。”爸爸也發(fā)話了：“如果你連這點小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來越遠了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學。考試沒那么重要了！”我只感到有一種東西流下來了，咸咸的。原來，爸爸媽媽并沒有因為一次考試責怪我，給我更多的，則是他們對我的關愛。當我漫步在淮外的校園里的時候，我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩：
“興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
優(yōu)秀成長作文 篇2
這學期，班主任覃老師推薦我參加了一次有關航天夢的繪畫比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。
從小我就喜愛涂涂畫畫，幼兒園時就開始學習畫畫。參加過很多比賽，取得了一些成績。所以覃老師告訴比賽規(guī)則時，我沒有認真聽，就按以前的方法準備。
看了一些有關航天類的書和圖片后我就開始畫畫，利用周六一天的時間完成了這幅畫。星期一上學把畫交給覃老師，覃老師很滿意，我就想任務完成，就沒事了�？蛇^了幾天，覃老師說我的畫紙尺寸不符參賽規(guī)格，讓我重新畫一幅。我心里就不樂意了，想我的'功課又多，還要再畫，多煩人��！就很不用心的重新畫了一幅交差了事。又過了幾個星期，老師通知我，我畫的那幅畫獲獎了，我很是得意。可去領獎時，我傻眼了，看到一等獎畫的那幅畫和我第一次畫的差不多，而我只獲得優(yōu)秀獎，心里不知是什么滋味，難受極了。如果第二次畫，我能認真對待，那一等獎說不準就是我的了，真是悔之晩矣。
通過這次比賽使我認識到，不能坐井觀天，不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展，我還很欠缺，所以我要在閑暇時，多練習繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己。還要不斷充實各種知識，說不定就會有意外的收獲呢。
優(yōu)秀成長作文 篇3
我遲到了。
我不是很壞的學生，也沒有多少遲到早退的記錄，但這次，我遲到了，偏偏要面對的是我的數(shù)學老師，我站在教室門口，數(shù)學老師正在講一道函數(shù)題，講的很費勁，但下面并沒有什么反應，大家各干各的，沒幾個人理他，我站在門口，就那么站著，早上來的太匆忙，似乎應該是先伸個懶腰的，滿臉子都是這個想法，于是就忘了其實自己是應該喊“報告”進教室的。
老師終于講完了題目，無意中把目光轉過來，看到教室門口的我，說，“怎么不進來了？”我慢吞吞地走到位子，坐下來，同桌把試卷推過來，示意兩人一起用，我看了看他，感嘆有同桌還真是好啊，我的數(shù)學試卷從來都是不更正的，即使決定恨抓數(shù)學也是如此。
下課鈴很快響了，老師沒有拖堂的習慣，那道復雜的解析幾何題很快的停下來，點下思路同學們自己去做，然后對我說，“放學后來我辦公室”我點了點頭，我不像一般學生那樣憎恨辦公室，我不喜歡數(shù)學，但喜歡教數(shù)學的老師，那嚴厲中透著慈祥，他從初二開始帶我們的，還記得他第一次走近我們教室的'情景，那么嚴厲地站在講臺上介紹自己，他拿著粉筆在黑板上寫:盧。而我看著他，腦子里卻是另一個字_____雷，小小的心里，有一點淪陷的意味。
但是，對教數(shù)學的他，只有比其他的老師更多的喜歡而已，在我十五歲的年華里，碰上他，做他的學生，學不喜歡的數(shù)學，努力考到及格分，我喜歡看他拿著粉筆在黑板上演算，聽他一遍一遍地說著函數(shù)問題，看他給我們分析試卷時那專注的眼神，聽他批評人時強勢鎮(zhèn)定的語氣。
同學們都說在初中還有小學的時光，我只是笑，老師的笑容，沒有絲毫的改變，一如當初見到的一樣，慈祥，平易近人，我仿佛看到了初二那年的課堂，看到了那個身影，看到了那遲到的姑娘，那段有他參與的旅程，很純真，很美好。
成長路上，有那么一個人，讓我漸漸喜歡討厭的數(shù)學，努力考上及格分，突然想起_____陪伴我成長的人，從來，都值得感謝。
那么，盧亮老師，謝謝 ！
優(yōu)秀成長作文 篇4
孩童時的生活總是色彩斑斕的生活，到處是無憂無慮；長大了的生活是黑白的生活，到處都會碰壁。一度渴望能乘坐時光機，再次回到童年，然而生活最終，如潮水似的將這個幼稚的想法沖走，成長變悄悄來到了生活。
曾經(jīng)為了同桌的胳膊越過那條虛無的“三八線”而大打出手；
曾經(jīng)為了老師無意的‘錯怪’而哭哭啼啼，大喊大叫；
曾經(jīng)為了父母反復的嘮叨而不予理睬，毫不耐煩；
曾經(jīng)……很多次，為所為的“兄弟情義”；為了那虛無縹緲的叛逆期；為了自己那看似無比重要的自尊心。
最后，生活并沒有因為我的幼稚而降下恩賜。反將“蠻橫無理，目無尊長”的帽子扣在了我的頭上，于是，天昏地暗，一系列煩惱鋪面而來，它令我思考，令我小心翼翼的收斂自己，成長更是源源不斷的擁進生活。
曾經(jīng)想逃避學校，因為它枯燥無味，制度繁瑣，有做不完的作業(yè)和考不玩的.隨堂測驗。而生活告訴我：沒有學校就沒有知識，沒有飯吃，沒有金錢，更沒有理想與未來。
曾經(jīng)想了結俗世的繁瑣，因為它年復一年，日復一日，毫無新意可言。而生活告訴我，倘若連這都逃避，我就會成為一個懦夫，沒有俗世的瑣碎，又何來新意與成長？
曾經(jīng)總一味的認為自己早已長大，自認清高的認為自己早已沒有了成長的必要，帶著不可一世的“眼睛”審視著這個世界。于是，成長便成了可有可無的“宵夜”，它也就沒有了方向，沒有了目標。仿佛一具行尸走肉，殘云缺月，曇花一現(xiàn)。
但這一切也來去匆匆，成長最終還是將幼稚趕走了，生活也更加絢爛，構成一張美麗的圖繪。
生活并不是有一件事構成，而是由許許多多間。每成長一步就構成一個臺階，而臺階多了也自然就砌成了“生活的階梯”。
成長——令我褪下幼稚，但若沒有生活，我又如何成長？
優(yōu)秀成長作文 篇5
成長的道路，很長很長，就像彎彎的小路，看不到盡頭。
在我的記憶中，有一次經(jīng)歷使我終身難忘。那一次，我在樓下玩耍，媽媽在屋里睡覺。好奇心的驅(qū)使下，使我跑回家里來到媽媽平時做飯的廚房里玩耍。結果玩得太過瘋狂，一不小心就把廚房里一個裝滿黃豆的塑料瓶子給碰到在地面上，它掉在地上的聲音很大。我心里很害怕，擔心媽媽被驚醒后，會處罰我。但我仔細聽了一會，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒有聲音，只有屋外馬路上過往車輛時不時傳來的喇叭聲音。我的擔心小了很多，看來媽媽沒有被吵醒。這是，我想到平時媽媽把東西不小心撒到地上是，總是一手拿著菜刀，一手把撒到地上的東西攬起來，然后再裝回瓶子里。我也學著媽媽的'做法把黃豆攬起來再裝回瓶子里。
在攬的過程中，我因為頭一次用菜刀，難免會出現(xiàn)一些差錯。我看到刀面很是光滑，不由自主得就把手指放在光滑的刀面上輕輕的一滑，這時一陣麻木感就來了，我的手被光滑的刀面給劃破了，傷口止不住的往外流血，但不是太嚴重，我就自己用創(chuàng)可貼包扎了一下。忍著手指傳來的陣陣疼痛，終于把灑落在地面上的黃豆都裝進了瓶子里。然后，我躡手躡腳走出廚房的門，結果正好撞在媽媽的懷里。我連忙站好，目光正好與媽媽嚴厲的目光相對。原來我媽媽聽到廚房里的動靜就出來了。媽媽很嚴厲的問：“你在干什么”，我不得不承認了，我說：“我在廚房里玩的時候，一不小心就把裝黃豆的瓶子給碰到了，黃豆也灑出來了。對不起，媽媽�！彪m然，媽媽說我認錯及時，但還是要懲罰我面壁思過一天。在我走的時候，媽媽注意到我手指上的創(chuàng)可貼，就問我怎么回事，我說：“被刀給劃破了�！彪m然媽媽很嚴厲的批評我，小孩不能在任何情況下去動刀，但她還是很仔細又為我看了一下傷口，在確保沒有問題的情況下，才又去忙自己的事情去了�？晌业奶幜P還是依舊在執(zhí)行。苦的滋味真不好受啊。本來是開開心心的玩，結果因為自己的好奇心，被教訓了一頓，而且，手指也劃破了，唉。
這次經(jīng)歷，使我知道了，在我們?nèi)粘５幕顒又�，會遇到很多東西，有好的東西，值得我們?nèi)W習。做錯了，就要勇敢的去承認錯誤。對于我們不知道的東西或是危險，由于我們的經(jīng)歷和對危險的預判上不足，不能因為自己的好奇心，而去觸碰這些東西。
說不清楚是酸，是甜，是苦，還是辣。成長的滋味就是這樣的多姿多彩、繽紛絢麗。成長的味道會由茶的清香，轉變?yōu)榭Х鹊南愦�，這就是成長。
優(yōu)秀成長作文 篇6
待春回大地時，是你陪伴著我迎來了春暖花開；待花團錦簇時，是你攜著我的手來感受自然；待金秋時節(jié)，是你引著我來感受田園氣息，滿載而歸；待白雪皚皚時，是你在我眼前拉開了冬的序幕。你，陪伴我度過了十幾個春夏秋冬，帶我見識了不同人的興衰榮辱，帶我領略世態(tài)萬千的大千世界。
我對書的興趣來源于我哥哥的啟發(fā)。每每拿起書本時，就會想起那個令人難忘的夏天，我第一次感受到了書的魅力。當柳絮在空中翩翩起舞，用那潔白的身影襯托著天空的寧靜時，我一如往常的來到公園找哥哥玩。
陽光透過樹隙，灑脫的照在哥哥手上的書�；ɑňG綠的封面吸引了我的注意，上面布滿了密密麻麻的黑芝麻，連一副有趣的插圖都沒有。哥哥頭也不抬，樹上聒聒不停的蟬讓我頓時變得尷尬又委屈，正當我想要一氣之下結束它的生命時，哥哥響亮的.一聲喝住了我，小宇宙終于爆發(fā)了！
我哇的一聲就哭開了，哥哥不知所措。正當我想要盡情發(fā)揮時，熟悉的聲音傳來了。那是一個很動聽很發(fā)人深省的一篇文章。一直等待了十七年的蟬終于破繭而出時，殊不知等待他的時間只有七天，為的展現(xiàn)自己的生命的蟬日夜鳴叫，我們怎么可以剝奪他的生命呢？聽完這個美麗動聽猶如童話般的故事，改變了我殘忍的性格，激發(fā)了我讀書的無限樂趣，一條讀書之路就這樣被開辟了。
從那以后，我開始不斷讀書，有時候，我會抱著一本字典一查就是一個下午；有時候，我會毫無厘頭的為一個美好的故事續(xù)寫一個完美的結局。我就這樣，在書中憧憬著美好的未來。
優(yōu)秀成長作文 篇7
看，外面的天空如此晴朗。
像一根木頭似的此時的我呆呆的坐在桌旁，仿佛一切與我無關，我無法專心的去看書，兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒，吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么？
早晨似乎多風，風呼呼的吹著，吹的我快喘不過氣來了我有一種不好的預感，確切的說他遲早會來。果不其然，前幾天剛考的試卷就發(fā)下來了，我獨自趴在桌上，真的，我真的沒有勇氣去看，我何時變成了這樣，看著那半面的紅叉叉，我似乎能猜出是多少分了，我不敢看，我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想，我希望他能及格。是誰說“希望越大，失望就越大”。打我翻開試卷正面時，我似乎都絕望了，鼻子當即一陣酸痛，接著我又趴了下來，我怕我會哭，我會流眼淚，當大家看到成績時喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛，仿佛世界從此無聲，連心跳的聲音都聽得一清二楚，回想著半學期以來的學習情況，我錯了，我真的錯了。我不該上課不認真聽講，不會的就此放棄，不去鉆研；我不該下課只顧玩鬧，把作業(yè)丟在了一邊；我不可放學回家還要上一會兒網(wǎng)，且認為沒什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁，我不該真么自以為是……
時間過得真快！放學了，天空還依舊晴朗，我卻更加不知所措了天黑的有點早，我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢，似乎這十幾年來每次考的不好都會想著同樣的問題。記得朋友一再對我說：“成績只能代表過去”過去真的可以遺忘嗎？若是可以，人生又哪來那么多的回憶。想來想去，即使擔憂一年一年也還是過來了，人生沒有過不起的`坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多，好好和他們說吧，我心里清楚他們會原諒我的，想來起初還準備著和他們說要退學，現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒，許多就是一時沖動而造成的，我不想讓任何人擔心我，我只想讓關心我的人過得更好……
我喜歡平平淡淡的過日子，沒有煩惱，沒有憂愁，一切讓時間去淡化吧……
看，外面的天空如此晴朗，我的心亦是如此。
優(yōu)秀成長作文 篇8
成長的煩惱，可以堆到天那么高;成長的煩惱，可以像海一樣一望無際;成長的煩惱也可以像螞蟻一般多。
我的煩惱是我的學習，最令我“頭大”，語文成績下降，數(shù)學成績不好，英語成績也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近，我則像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
“頭大一”——英語成績。英語最令我頭疼，因為英語成績不理想，單詞沒過關，爸爸天天逼我寫英語單詞，每個都要抄10遍。雖然我心里不服：為什么要抄，你抄啊!但是我的英語成績從“黃燈”升到了“綠燈”，所以，我的“頭大一”終于“out”啦!
“頭大二”——數(shù)學成績。數(shù)學是我的克星，我不是把表面積和體積弄混了，也就是計算給算錯了，成績一直亮“黃燈”，我真希望它轉為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉，我至今都沒解決這個粗心的壞毛病。
成長就是這樣：有坎坷，有悲傷，也有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經(jīng)歷失敗的痛苦，但失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功，在成長中慢慢總結失敗的`原因，積累了經(jīng)驗就會在以后的奮斗中取得成功。
我們應該樂觀的面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的帆船駛向成功的彼岸!
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