書香作伴作文(通用)
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的書香作伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書香作伴作文1
在一本書上讀到:“書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。”不錯的,書,使人感到的是智慧,幸福,釋放,寧靜,熱情……有的'書,像甜甜的糖果,誰都想“吃”。但有的書卻像咖啡巧克力,剛開始的時候,苦;之后,一股清香;最后越來越香,從心中涌出一股甜味。在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的熏陶,聞著書中散發(fā)的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的收復失地、建功立業(yè)的決心;蛟S,有很多人會問:人為什么要讀書?如果沒有書,世界會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷?讀書當如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣書香。惟有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶。有人說過:“讀書,乃養(yǎng)氣也!焙脮际怯邢銡獾,仔細品,便能體味到這般香味,將它吸入五臟六腑之中,不僅把廢氣除了,心靈也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在這股香氣之中,精神亦為之一振。如此這般說來,我們也應當讀好書,養(yǎng)好氣,周遭都浸染于書香溢之中,讓它熏陶我們的思想,熏陶我們的心靈,熏陶我們的精神!暖暖的陽光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一陣陣的香氣從中飄散出來,越來越遠,回旋飄轉,亙古不散……
書香作伴作文2
在我成長的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點;有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣東西,它沒有華麗的外表,但卻一直默默陪伴著我成長,它就是——書籍。
俗話說的好:“書籍是人類思想的寶庫!耙稽c都不錯,我從書里不僅學到了知識,還領悟到了面對困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恒的決心,還讓我認識到了外面大千世界的精彩。推薦一個棒棒的中小學生作文寫作指導網站:,良心、無毒、無廣告,訪問速度快。
我在書籍的海洋里開懷暢游;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。
我飛到了遙遠而古老的埃及,矗立在雄偉的'金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長的船上,和他一起欣賞海上的風光,一起面對突如其來的災難······
我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“,探求海底的奧秘,領略大自然的神奇。
或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看著一幕幕悲劇喜劇的發(fā)生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。
讀書不僅可以讓我看盡世界各地的習俗風光,也可以讓我疲憊的身心得到放松,沒事時,泡一壺茶,拿一卷書,坐著我的庭院里,一邊感受大自然的美好,一邊細細品味著茶,然后悠閑自在地讀著書,便可把一切煩惱都拋之腦后。有人說:”腹有詩書氣自華!白x書的益處不可能馬上就顯現(xiàn)出來,但是經過日積月累,每天都積累一點小知識,慢慢的便可以從書中領略到人生的真諦,便可以榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。擺脫世俗,做到真正的”歸隱“。
書,不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶;書,不是······
這個寒假我不再寂寞,因為有書香作伴!
書香作伴作文3
讀萬卷書,行萬里路。
———題記
放眼望去,歷史的長河改變著山川地貌,演繹著朝代興替。往事如煙,歷史覆滅了多少,又改變了多少?而那能經受住時間考驗的是偉人的靈魂書籍。
一路上,書香作伴,走得更堅定。
啟蒙思想:懵懵懂懂的童年,懵懵懂懂的世界觀。是書籍引導我。它啟發(fā)我天馬行空的想象:如果灰姑娘穿的不是水晶鞋,鳥兒們?yōu)槭裁匆獛椭夜媚?如果白雪公主沒有遇到王子?人們說謊鼻子會不會變長同時幼小的心靈也種下了善良的誠實的種子。
豐富生活:我喜歡書上的一個個小故事,寓言讓我著迷。我發(fā)現(xiàn)每一個故事都有自己的詮釋,每一個細節(jié)都有自己的'意義。我想去猜測,走進作者的心靈。書,豐富了我的生活。
感悟精神:小小的少年,走書的世界,收獲甚豐。我懂得了李白的瀟灑與奔放,那天子呼來不上船。
那安能摧眉折腰權貴事,使我不得開心顏的灑脫。我看到了杜甫會當凌絕頂,一覽眾山小的雄心壯志與他那白頭搔更短,渾欲不勝簪的千絲萬縷的愁緒。我明白了陸游夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來的愛國與抱負,他那王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的無奈與不舍。我欣賞我惋惜我感嘆
堅定信念:我慢慢的長大了,有了自己的夢想。準備向夢想進發(fā)。這時我感受到了保爾鋼鐵般的意志,看到了貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰的艱辛。我像是獲得了莫大的鼓勵與動力,信念更加堅定。
教我做人:從書中我得到了不少做人道理:謙虛不謙卑,真誠不魯莽,自信不自傲。
書香作伴作文4
書,是人的朋友。
不錯,正是有書,陪伴了我十四個春秋,它是我最忠實的伙伴,最了解我的朋友,我們同甘共苦,并肩前進。
“書,是人類進步的階梯!
小學三年級前,自己學習一直在中游徘徊不上,在那時,我才開始真正與課外書打交道!缎ω埲沼洝愤@本書豐富了我的課余生活,讓我對寫作有了很大興趣,對課外知識了解了很多,便開始苦練寫作。一年下來,學習不但有了提高,作文也發(fā)表在校刊、報紙、雜志上了。這些都得益于書,是書為我導航,為我指明方向,使我奮發(fā)向上,向成功進一步揚帆起航。
“看書時就要像饑餓的人撲向面包!
書不但引導我進步,也使我對文字產生了興趣。我開始視一切帶有文字的地方為食物,沉醉于大大小小的文字、只言片語的海洋。報紙是我每日必看的“文字庫”, 它不但讓我了解到每日的國內外新聞,也提高了我的文字水平,進而讓我對世界各國的情況有所了解,使我對人間冷暖之事有著不同的看法。
還有那些名人、名著,都是我的精神食糧。他們讓我學會了如何做人,應有哪種精神和品質。例如《朝花夕拾》是魯迅晚年時對自己這一生的'各種回憶:自己的童年,無憂的生活。長媽媽的樸實、善良,愛孩子及她的大大咧咧和帶有封建社會的通俗繁鎖。父親的嚴厲,注重對魯迅的人品教育,在魯迅幼年時,沒有看到過父親有微笑的臉。藤野先生的和藹可親,理解他人,不種族岐視在日本留學的魯迅,孜孜不倦……
這些文人仿佛都是我的朋友,他們都給我留下了深刻的印象。
書,引領我起航;書,伴隨我成長,它散發(fā)著醉人的芬芳,與我同行。我與書建立了深厚的友誼,我相信,它永遠是我在成長之路上最好的伙伴。
書香作伴作文5
你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鐘書奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。
你的歌喉是《荷塘月色》下籠置著輕紗的孟,是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群,是文化苦旅中承載著長煙落日的高漠孤城,是《穿著棉襖去洗澡》的莘莘學子。
你的演奏是托爾斯泰的小說,縝密而恢宏是沈從文的小說樸實而渾厚。
如果說它是一篇散文,那是因為它的唯美,如果說它是一首小詩,那是由于它的飄逸。
也許把它當做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去,你依舊沉吟著,沉吟著……
頗有李白的豪放,又帶著杜甫的沉郁,既浪浸,又現(xiàn)實,激情四射,無所顧慮。學會孟子那“大則兼濟天下,窮則獨善其身”的豁達,理解李白“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的忠誠純正。
我漫步與塞外大漠中,看王維點燃的`那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉(xiāng)之情,軍營中的羌管悠悠,傾訴著淡淡思鄉(xiāng)之情。
伴著陶淵明的朵朵菊花,點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭的脈脈斜陽籠置了悠悠碧水。
“大江東去浪淘盡,千古風流人物!碧K軾的豪情壯志,勢不可擋;“此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千云香”杜甫的筆底波瀾,變若不驚……
書香作伴的日子……
書香作伴作文6
行走在書中,看盡千種風景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實。周末因書香作伴而豐富多彩。
——題記
時光如梭,流年如水,節(jié)日的喧囂漸漸散去,周末的無拘無束、逍遙自在終已結束。這個短暫的周末,有書香作伴,便不會覺得孤獨寂寞。
漫漫清晨,捧一杯香茶,品一本好書,是多么美好的事情!翻開《雨季不再來》,與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路;細讀《哭泣的`駱駝》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛筆下的生活,一望無垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說“撒哈拉之心,是我在這世上唯一的名字。”后來,我又讀了余秋雨的書,在篇篇經典《文化之旅中》,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不知天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅韌不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什……雖然角色繁多復雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。
我常常拿起書就不愿意再放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時的我,像最單純的風最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。
書香,使我充實;書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!
書香作伴作文7
看那花落花開花滿天,書香縷縷醉心間,文思閃現(xiàn)佳作眼前,幸福滿人間……
——題記
當太陽褪去了灼熱與耀眼,當小鎮(zhèn)消失了浮華與喧囂,在那一片靜謐之中,我便會與自己所愛的書依偎著,交流著。
幸福是誦讀古詩詞,看那些詩人將自己或思鄉(xiāng)或寂寥的情感融入幾十字的小詩,吟誦流傳千古的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”李白的詩句,繼而吟誦“正是江南好風景,落花事業(yè)又逢君”杜甫的詩句,接著吟誦“但愿人長久,千里共嬋娟”蘇軾的詩句……這些淋漓盡致,酣暢成韻的表達豐富了多少青少年的精神世界,鼓舞了多少青少年的激情理想。
幸福是誦讀青春文學,從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的.悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細膩,那些年輕的寫手,寫出了青春,寫熱的生命,寫出了新時代的強音。翻看他們創(chuàng)作的書文,讓我不由的感覺心被鑿開了一個小洞,大把大把的陽光流淌起來,讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么美好,縱然會有失望、淚水和艱辛,但總會有收獲一種開朗,人生之路的豁然開朗。
書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我時刻充實著,激昂著。幸福是當一本好書與我產生共鳴,當那細膩的描寫使我為之情動,那么這本書是成功的。書奔跑的不僅是作者的思想,更有讀者的想象,當這兩顆心碰撞,定有驚人的奇跡,作者收獲肯定,讀者收獲啟迪,這便是書的魅力。和一本使人信服的書相伴,這便是你人生的最大幸福。
慵懶的陽光依舊傾瀉,清爽的微風依舊拂面,同樣不變的是那顆年輕的跳動的心,那顆在書香熏陶下不以物喜,不以己悲卻敏感而又堅強的心。
書香陪伴十余載,讓我不管涉世多深,行走多遠,都能找到自己的方向,處變不驚,榮辱不妄,總能覓得那心靈的凈土。書中得到的啟迪,會在歲月沉淀中的甜蜜。
幸福是一種感覺,是一種心境,是一種體驗,我認為幸福就是有著書香陪伴……
書香作伴作文8
在我那小小的書房里,充滿了書的芳香,書使我遺忘了一切的煩惱。當我傷心時,書是我唯一的慰籍;當我委屈時,書便是唯一一個愿意默默聽我訴說的伙伴;當我興奮時,書就像艷麗的花朵,在我腦海中綻放。在我那充滿書香的書柜上,許多書已經“老”了,但它們的“內含”始終使我拋棄不了它們。這些書仿佛是我多年來最好的朋友,使我無法與它們分開。
從“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中知道了母愛的偉大。從“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”中,得知了西湖的美麗。我還讀懂了“無言獨上西樓”的婉約,“楊柳岸,曉風殘月”的美妙和“泉眼無聲息細流”的輕快。
獨自在家時,我總喜歡打開一本書。我喜歡在書中尋找生命的旋律,品味歷史的久遠與滄桑,文明的進步,人格的偉大與心靈的美麗。此時,我的臉上寫滿了幸福。品一本書,就如同呡一口沁人心脾的綠茶,滿口的香氣,讓人心曠神怡。而其中的快樂,只有品書的人才能享受與體會到。
書,是人的一生中最不能缺少的。書是精神的食糧,書是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的書房里擺滿了成摞成摞的`書:有馬克·吐溫的《哈克貝利·芬歷險記》,有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,有儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》;還有曾經陪我度過了好幾個春秋的《伊索寓言》與《安徒生童話》……
沏一杯清茶,平靜地坐在窗前,馳騁于那寂靜的世界—夜。聞,那初融的春水;聽,那悠揚的《春江花月夜》,我的身心融入了書香的海洋,我感覺我像是一只自由的小魚兒,在那片充滿書香的海洋中歡快地游著……
一切樂趣盡在其中,盡在那充滿書香的世界里。書是我成長路上必不可少的伙伴,它使我終身受益,是我一生中最需要依靠的朋友。作文
書香作伴作文9
你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鐘書奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。
你的歌喉是《荷塘月色》下籠罩著輕紗的孟,是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群,是文化苦旅中承載著長煙落日的高漠孤城,是《穿著棉襖去洗澡》的莘莘學子。
你的演奏是托爾斯泰的小說,縝密而恢宏是沈從文的小說樸實而渾厚。
如果說它是一篇散文,那是因為它的唯美,如果說它是一首小詩,那是由于它的飄逸。
也許把它當做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去,你依舊沉吟著,沉吟著……
頗有李白的豪放,又帶著杜甫的`沉郁,既浪漫,又現(xiàn)實,激情四射,無所顧慮。學會孟子那“大則兼濟天下,窮則獨善其身”的豁達,理解李白“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的忠誠純正。
我漫步與塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉(xiāng)之情,軍營中的羌管悠悠,傾訴著淡淡思鄉(xiāng)之情。
伴著陶淵明的朵朵菊花,點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜陽籠罩了悠悠碧水。
“大江東去浪淘盡,千古風流人物!碧K軾的豪情壯志,勢不可擋;“此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千云霄”杜甫的筆底波瀾,變若不驚……
書香作伴的日子,……
書香作伴作文10
輕輕地,我踏入這個似曾相識的世界,悲喜過客,唱不盡憑樓遠眺的長歌;黑暗正義,道不完兵戎相見的故事!熬G水本無憂,因風皺面;青山原不老,為雪白頭”。歷史,那看似無情的揮揮點點,恰似這日月春分時節(jié),映射出一個個時代,一位位詩人,一段段不老的曾經。
走過千年的哀愁,徜徉于墨香的淡雅。叩開久掩不開的柴門,時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃,尋找到一方凈地讓我傷古,惜古,時間讓這些東西留下來,而我在這里靜靜地追悔,靜靜地感傷。
置身于一方有書的天地,觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍,他睿智的靈光會將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開書,走進五彩繽紛的思想叢林,頓覺異香彌漫,沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當與書中那行色各異的人和事交融在一起的時候,便會發(fā)覺生命曾經隱忍的.種種深義……
回眸了一個世界,執(zhí)著于漫長的等待。飄落了一個秋季,期待著生命的輪回。守望著那一汪秋水,云中錦雁,望眼欲穿,思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿,我愿在秋水岸邊守望千年,過盡千帆?禈虻慕鹆﹃栔械男履,一如映照著艷影波光,撐一竹篙,滿載著一船星輝,縱然是人間四月天也終究不過是鏡風水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿,斷橋前的塵緣可否美滿,秋水岸邊的簫聲是否會回響千年?
伴著書香,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,放白鹿于青崖之間的旅者,豪灑入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動,只愿滄海濟余生;落日樓頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹,古道西風,一邊是“寶馬雕車香滿路”,卻只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬物在書香彌漫中充滿活力。白云悠悠,和風習習,陽光縷縷,旅途漫漫,我亦在書香作伴的詩意人生里富了才氣。
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