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成長(zhǎng)的作文400字【精選4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
我的人生就是變幻多端。時(shí)而煩惱，時(shí)而無(wú)味……回憶成長(zhǎng)，回憶快樂(lè)使你回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開(kāi)朦朧的睡眼。一道刺眼的陽(yáng)光迎面射來(lái)。我揉揉雙眼，心中默念著：今天是我的生日，屬于我自己的一天，我該為它畫(huà)上人生中最絢麗的圖案，讓自己有段美好的回憶。我暗暗下定決心。
吃早飯時(shí)，媽媽微笑對(duì)我：“孛雯，生日快樂(lè)！我們決定為你慶祝一下。”爸爸也在一旁：“是��！難得一次過(guò)生日，要高興高興。你要什么？”我到底要什么？我默默地想：“今天我13歲，13年來(lái)父母為我受了多少苦呀！爸爸媽媽，我想一個(gè)人逛街，我自己付錢�！薄昂茫⌒�。”“放心吧！”
來(lái)到大街上，聞到了一股濃濃的蛋糕味。對(duì)了！我走進(jìn)了蛋糕房，“叔叔，我買一個(gè)10寸的蛋糕�！薄昂�！”我接過(guò)蛋糕，付了錢，便向花店跑去。
“老爺爺，買3朵郁金香。”“給你�！薄爸x謝�！蔽腋逗缅X，馬上趕回家。
“爸爸媽媽，看我為你們準(zhǔn)備了什么？”我神秘地說(shuō)。他們疑惑地看著我。“看！”我把蛋糕放在了桌上，并點(diǎn)燃了蠟燭，“13年來(lái)，你們無(wú)微不至照顧我，今天是屬于我們共同的`生日�！�
“來(lái)，我們共同吹這個(gè)蛋糕吧！”這時(shí)，歡聲笑語(yǔ)布滿了房間。
燭光照映了我們，更映紅了墻上的那張全家�！�
這就是我的快樂(lè)，讓我們體驗(yàn)快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
當(dāng)我一走進(jìn)明亮、寬敞的教室。心里有種舒服的感覺(jué)，那就是溫暖與親切。
走進(jìn)成長(zhǎng)的土壤，首先映入眼前的是四排整整齊齊的課桌椅，那金黃色的桌面在太陽(yáng)的照耀下顯得金碧輝煌，真氣魄。地面也被同學(xué)們打掃的'干干凈凈。坐在位置上，對(duì)面是又大又黑的黑板，這塊黑板就像無(wú)邊無(wú)際的海洋。海洋里閃爍著知識(shí)的光芒，又好像是深不可測(cè)的知識(shí)寶庫(kù),正等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
上課了，老師面帶微笑的走進(jìn)教室，站到講臺(tái)上用娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，給我們講述了一遍遍課文，一個(gè)個(gè)生字，一道道數(shù)學(xué)題。黑板上的每一片課文，每一個(gè)生字，還有每一句話。都凝固著老師的心血和汗水。那一道道題目就像營(yíng)養(yǎng)液輸入到我們的大腦里，使我們變的更加聰明能干，輸入到我們的身體更加健康，輸入到我們心中讓我們茁壯成長(zhǎng)。教室我成長(zhǎng)的土壤，在這里有過(guò)我的煩惱和快樂(lè)，和同學(xué)們一起時(shí)是快樂(lè)的，考試考的不好是煩惱的，但在老師和同學(xué)的幫助和輔導(dǎo)下從新找回了自己.........
��！教室你我成長(zhǎng)的土壤，老師是我們的園丁，我們是一顆小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照耀下，一天天的長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
成長(zhǎng)的歲月似流水般逝去，來(lái)去匆匆，在我們的生活中快樂(lè)與煩惱交織，點(diǎn)綴著美好的校園生活。也許誰(shuí)都會(huì)和我一樣，假想只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱的生活吧，可我們的身邊沒(méi)有多啦A夢(mèng)，沒(méi)有竹蜻蜓，沒(méi)有時(shí)光機(jī)，所以，只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的`態(tài)度對(duì)待啦。
快樂(lè)是什么？如果要問(wèn)我，我會(huì)說(shuō)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏，奪得名次，為班級(jí)爭(zhēng)光是快樂(lè)；早上起來(lái)，吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點(diǎn)，和奶奶撒個(gè)嬌是快樂(lè)；爸爸看見(jiàn)墻上成長(zhǎng)欄里又變化了的身高，摸著我的頭說(shuō)，凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂(lè)；媽媽和我肆無(wú)忌憚啃著零食，講著爸爸好話是快樂(lè)；爺爺工作回來(lái)帶我上公園，曬著大太陽(yáng)是快樂(lè)；放學(xué)回家，弟弟樂(lè)呵呵地?fù)涞轿覒牙锸强鞓?lè)……對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)像天上的繁星，閃閃爍爍，多的數(shù)不完。當(dāng)然，有了快樂(lè)，必定對(duì)應(yīng)煩惱，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，每一到數(shù)學(xué)課，我又期待又忐忑，期待是因?yàn)橛帜軐W(xué)到新知識(shí)，忐忑是自己不能完全消化好知識(shí)，那些數(shù)字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣，不乖乖聽(tīng)話，偏要和我作對(duì)，然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，讓我煩惱的不知道怎么辦才好，這時(shí)候，真想有多啦A，讓我努力了就能滿分！
不過(guò)在煩惱過(guò)后，我還是會(huì)積極地投入到學(xué)習(xí)中去，把落下的知識(shí)給補(bǔ)上，這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了，快樂(lè)也就隨之而來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)是快樂(lè)與煩惱并存的新課程！我們一直都在學(xué)習(xí)的路上……
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
都說(shuō)在大人們的眼里我們永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子，當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí)，大人們說(shuō)我們幼稚。當(dāng)孩子有自己的想法時(shí)，大人們說(shuō)你只是個(gè)孩子。
大人們想法無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著你，同時(shí)又望子成龍。
暑假已經(jīng)過(guò)去四分之一，補(bǔ)課的壓力讓我心情煩躁，沒(méi)有地方發(fā)泄。有一天我終于忍不住了，我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候提出我的想法：“媽，我能不能少補(bǔ)一科，就一科�！眿寢尯敛华q豫地說(shuō)：“不可能！”我生氣地放下筷子，走開(kāi)了。身后傳來(lái)：“回來(lái)，吃完。”我沒(méi)有回頭。我一個(gè)勁地沖進(jìn)房間，鎖上了門。房間能撕的東西都被我撕了個(gè)遍。“為什么？一天到晚都要上課，少上一科都不行�！蔽胰f(wàn)分不能理解為什么，真想把自己鎖在房間里，永遠(yuǎn)不出去。
那一天下午我在房間里思考了許久，沒(méi)有人來(lái)打擾我，我心生的那團(tuán)怒火漸漸熄滅了，我告訴自己：“加油！再堅(jiān)持幾個(gè)星期�！蔽夜钠鹁�，洗了把臉就去上課。
夜晚的街道出奇的.安靜，讓我的心也靜了下來(lái)。上課前，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老師知道你們一定很累，可是每一個(gè)人都是這么走過(guò)來(lái)的。為了下一個(gè)學(xué)期成為真正的黑馬，再堅(jiān)持幾天就結(jié)束了，最多也就這幾天。為了自己的未來(lái)，一定要加油！”聽(tīng)了這段話我明白了，鼓起精神，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
幾個(gè)星期后的今天，快開(kāi)學(xué)了，想想之前其實(shí)也并不累，為開(kāi)學(xué)以后的學(xué)習(xí)省了不少力，以后當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起老師講的那句話。
成長(zhǎng)，就是堅(jiān)持！
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