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走在路上作文600字

時(shí)間:2023-12-24 16:53:22 優(yōu)秀作文 我要投稿
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走在路上作文600字(熱門(mén))

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的走在路上作文600字,歡迎大家分享。

走在路上作文600字(熱門(mén))

  走在路上作文600字 篇1

  馬車緩緩地駛向塞外,你的心也隨車輪而駛向遠(yuǎn)方。:”公主琵琶幽怨多,分明怨恨曲中論。“不由得笑了笑,卻是那般的嘲諷。

  坐在馬車中。隨著馬車的顛簸,你的神情卻是如此的平靜,沒(méi)有了初始的不干與憤怒,也沒(méi)有了直到最后的酣暢淋漓,沒(méi)有一絲波瀾。只是,你的心中會(huì)如此平靜嗎?

  仿佛有回到了當(dāng)日,望著那高高在上的皇帝,不由輕蔑的笑了一笑。一身的素裝的你立于宮前,頭也不會(huì)的就走了。走的是那般的決然,此時(shí)這位臉上已充滿悔恨的君王卻是只能目送著你離開(kāi)……

  站在高崗之上,你望著那隱隱約約可以看見(jiàn)的都城。笑了,是那般的美艷,往日的種種不甘憤怒,仿佛都在這一笑中煙消云散。躊躇彷徨過(guò)多少個(gè)夜晚,你不干寂寞,不愿一個(gè)人面對(duì)這毫無(wú)生氣的空房,不愿一個(gè)人對(duì)著墻喃喃自語(yǔ),自由對(duì)于曾經(jīng)的你來(lái)說(shuō),是那么的遙不可及,而如今卻又是那么的唾手可得,雖然是你以半生的自由與遠(yuǎn)離故土的思念換取,可不也值得嗎?

  “公主,到了”有回到了殘酷的.現(xiàn)實(shí)之中,默不作聲。唉!只傳來(lái)那隱約可見(jiàn)的哀嘆之聲!誰(shuí)都明白,你隨著清風(fēng)而去,只為了那永世的安寧!可這卻是如此的無(wú)可奈何。天空不知何時(shí)起下起了淅淅瀝瀝的小雨,你緩緩地走出馬車,臉部輕移向不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方走去……上蒼也在為這不公的命運(yùn)而為你感到不公,憤怒的咆哮聲在這片天地中響徹!小雨漸漸淹沒(méi)了你的身影,也淹沒(méi)了你的無(wú)盡情思!

  海棠般嬌羞的容顏,菊花般孤傲的風(fēng)骨,柳絮般飄飛的思念,桃花般紅消香斷的淚痕,都在茫茫大漠中消隱。你的身影,成了大漠上最美的剪影。

  走在路上作文600字 篇2

  小時(shí)候,我走在上學(xué)的路上,我對(duì)媽媽說(shuō),我走在路上;漸漸地,我學(xué)會(huì)了許多,我也對(duì)媽媽說(shuō),我走在路上;后來(lái)啊,我懂事了,會(huì)幫媽媽干活,我也說(shuō),我走在路上。那么走在路上到底是什么呢?如今我才明白,走在路上就是走在成長(zhǎng)之路上,欣賞沿途的風(fēng)景逐漸長(zhǎng)大。

  小時(shí)候,我只知道每天都不知疲倦地玩,一有時(shí)間,我都會(huì)和小伙伴們一起過(guò)家家、和泥巴、捏泥人。那時(shí)的游戲或許幼稚甚至可笑,但那時(shí)的我每天都那么的快樂(lè)。在成長(zhǎng)之路沿途的春天里,我找到了一片嫩葉,一片剛剛發(fā)芽的嫩葉,稚嫩卻鮮綠可愛(ài)。

  逐漸長(zhǎng)大了,那是成長(zhǎng)之路的夏天,有著無(wú)數(shù)的鮮花在吸引著我停下腳步,那些芬芳美麗的花朵誘惑著我,但我卻仍走在路上,一刻都不停留。我在肥沃的土地上種下了一棵小樹(shù)。我每天都會(huì)讀書(shū),用書(shū)中的知識(shí)作肥料,促使著樹(shù)苗不斷長(zhǎng)大。

  一年四季中有秋天,成長(zhǎng)之路上也有秋天,那是一個(gè)美好的的季節(jié)。我用汗水與淚水澆灌的小樹(shù)結(jié)出了豐收的果實(shí)。我的努力使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出懂事的`綠葉,施下的肥料使小樹(shù)結(jié)出了知識(shí)的果實(shí)。

  而秋天之后便是漫長(zhǎng)的冬天。在冬天里,一切都覆蓋上了雪,樹(shù)葉落光了,一切都失去了生機(jī),這是我最困難、最悲傷、最孤單、最無(wú)助的時(shí)刻。但我堅(jiān)信冬天一定會(huì)過(guò)去,我以秋天的果實(shí)為食,憑自己的意志熬過(guò)了一天又一天,終于迎來(lái)了一個(gè)溫暖舒適的春天。

  走在成長(zhǎng)的路上,有冬天的寒冷孤寂,就有春天的溫暖舒適,有夏天的艱苦與付出,就有秋天的喜悅與收獲。成長(zhǎng)的四季,就這樣周而復(fù)始的一刻不停地循環(huán)著。

  在路上!我走在成長(zhǎng)的路上!

  走在路上作文600字 篇3

  走在路上,是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云;走在路上,是昏天暗地,黃沙漫天。走在路上,因?yàn)樽孕哦(wěn)步前行,因?yàn)楦卸鞫腋W虧?rùn),因?yàn)榛磉_(dá)而心無(wú)旁羈。

  懷里是一顆誠(chéng)摯的心,用真誠(chéng)感懷寄語(yǔ)每一位同行者,給予希望,送出祝福:請(qǐng)永遠(yuǎn)珍藏,我們?cè)黄鹱哌^(guò)。

  是彎路抑或直路,是蜿蜒盤(pán)桓抑或筆直向前,全無(wú)所謂。把直路走彎,路就誕生了;把彎路走直,那便是捷徑。希冀美好的風(fēng)光,邁著穩(wěn)健的步伐,走在路上,是長(zhǎng)或短,是泥濘或坎坷,只要心是光明的,路之所過(guò),皆成風(fēng)景!

  走在路上,聆聽(tīng)心靈的'弦音——安閑明澈,或是浮躁喧騰;躊躇滿志,或是凄苦無(wú)望。寂寞難耐,用寧?kù)o慰藉心靈;困難重重,以信念滋養(yǎng)勇氣。

  走在路上,諦聽(tīng)生命的注解——苦惱焦慮、哀傷掙扎、怨忿失望,我都接受。走在路上,心之所欲,皆是福。

  走在路上,帶著澄明的智慧和歲月風(fēng)塵掩蓋不了的足跡。輕輕的推開(kāi)虛掩的心門(mén),清點(diǎn)萬(wàn)貫的財(cái)富,虔誠(chéng)感謝生命的佑護(hù);解讀昨天的風(fēng)塵,盤(pán)點(diǎn)今日的行裝,我知道,生命因暖人的企盼、祝福而美麗絢爛。

  走在人生的路上,沖出歇腳的小木屋,欣然前往。周圍的人生,沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn)。我熱愛(ài)生命,所以我不怕親歷體味。無(wú)論一帆風(fēng)順或者堅(jiān)苦卓絕,哪怕殘忍的現(xiàn)實(shí)把我推向無(wú)底的深淵,帶著不忍訴說(shuō)的悲哀和膠著沉郁難銷的煩惱,我都欣然接受,努力爬起,欣然前往。我竊喜,終有一天,回首往事,早已沖淡的苦惱,加之以詩(shī)情和智慧調(diào)劑的記憶,已成為深沉的美麗!

  走在路上……

  走在路上作文600字 篇4

  人生就像一次無(wú)止境的旅程,從爬行到行走最后老去。在這個(gè)永恒的路上,我們領(lǐng)略如歌的歲月,感受著花一樣的少年;像春風(fēng)拂過(guò)心間,像大地冒出草尖,像浪濤淌過(guò)沙間,似乎永遠(yuǎn)都成為瞬間的美麗而在不經(jīng)意間逝去……

  這世間最美好的東西只有在失去的時(shí)候才懂得去擁有。你也許還在因?yàn)樽蛱斓淖阚E黯然失色,或面對(duì)著明天不知所措。我們會(huì)在朝陽(yáng)中醒來(lái)然后坐在夕陽(yáng)中感嘆著“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,太陽(yáng)從東方升起再到西山落下,時(shí)間像是被隔在天邊的云層,沒(méi)有固定的形狀,只要風(fēng)來(lái)就散。

  當(dāng)青春正在走來(lái),一縷陽(yáng)光從黎明中走來(lái),照在花瓣上,尚未落下的露珠便在一瞬間化成了湮滅……人生又何嘗不是短暫的呢!你也許還在啟程中拉響了汽笛,轉(zhuǎn)眼間鐘聲就不遠(yuǎn)了。

  旅程,行走,游玩,似乎永遠(yuǎn)都是個(gè)匆匆的過(guò)客。你會(huì)在匆匆的腳步中錯(cuò)過(guò);錯(cuò)過(guò)落在春天里的第一場(chǎng)雨,錯(cuò)過(guò)路旁正在盛開(kāi)的花瓣,錯(cuò)過(guò)一道彩虹在天邊搭起的.橋梁…錯(cuò)過(guò)了生命沒(méi)來(lái)得及欣賞的風(fēng)景線。

  假如給你三天光明,你會(huì)做什么?我努力想象,如果每個(gè)人都生活在黑暗中,也許世界就不會(huì)有太多的感嘆了,每個(gè)人都在很努力的尋找著自己的光芒開(kāi)始忙碌起來(lái),即便一個(gè)狹小的縫隙也不會(huì)錯(cuò)過(guò)一道光的希望,不再為長(zhǎng)期得到光明的眼睛感到迷茫,每個(gè)人都在艱苦的尋找中開(kāi)始發(fā)亮…

  如果說(shuō)環(huán)境能夠困惑一個(gè)人,那么它不定也能使得一個(gè)人成長(zhǎng)。在逆境面前不奢望一份安逸,時(shí)刻保持一份向前的心,用雙手去構(gòu)造腳下的路基,用感知的雙眼去發(fā)覺(jué)這個(gè)世間的美好,讓每一份春風(fēng)飄下的雨滴都在心間點(diǎn)燃盛開(kāi)的種子,讓大海的喧囂都化成歡呼為自己鼓勁……

  我們迎著春風(fēng)走來(lái),把希望留個(gè)秋收的果實(shí),用熱情融化冷落的冰封……

  走在路上作文600字 篇5

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“這世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。”所謂“人生路”就是前輩對(duì)著后輩大談特談自己的人生經(jīng)驗(yàn),但我們需要發(fā)現(xiàn)“新大陸”——它是未知的,需要我們悉心探索,所以,我們的生活才會(huì)百般滋味,而我們一直在路上。

  生而為人,都很迷茫,都在一步步地探索自己的人生,過(guò)程艱辛、漫長(zhǎng),但有過(guò)成就,也有過(guò)樂(lè)趣,就像學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,這就說(shuō)明,學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們不能一成不變地套用別人的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該為自己找到一個(gè)合適的學(xué)習(xí)方法,為每一門(mén)科目的學(xué)習(xí),找到一個(gè)合適的方法,這,就是探索的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們還需要不斷完善并改進(jìn)已有的.方法,讓自己的學(xué)習(xí)變得輕松,高效。學(xué)習(xí)的過(guò)程很漫長(zhǎng),需要探索,會(huì)辛苦,會(huì)有挫折,但我相信“風(fēng)雨過(guò)后,就會(huì)有彩虹”,所以,現(xiàn)在的辛苦,是為了以后的美好。

  生活很漫長(zhǎng),許多經(jīng)歷會(huì)告訴我們?cè)S多的道理,但是它們的出現(xiàn),讓我們更有能力去應(yīng)對(duì)各種困難與挑戰(zhàn),讓我們更好地在社會(huì)上立身處世,也讓我們明白生活的無(wú)盡艱辛和坎坷。每個(gè)人有不同的經(jīng)歷,但都讓我明白了同一個(gè)道理:“人生的道路,需要自己去探索,自己去經(jīng)歷!

  路還很長(zhǎng),需要慢慢探索、細(xì)細(xì)品味。有些路看起來(lái)很近,走去卻很遠(yuǎn),缺少耐心永遠(yuǎn)走不到盡頭。雖然過(guò)程艱辛痛苦,但要相信結(jié)果是好的,只要我們努力,就會(huì)讓這條路繁花似錦;只要我們勇于探索,就能讓這條路更為寬廣。

  腳下的路其實(shí)沒(méi)有你想象的那么坎坷,當(dāng)你擺脫了束縛,跨越了心靈的高度時(shí),等待你的將會(huì)是平坦的路,是更美的風(fēng)景、更美的人生。

  走在路上作文600字 篇6

  漫長(zhǎng)的人生旅途有幾十年。出生時(shí)的第一次哭泣,標(biāo)志著這段旅途的開(kāi)始。經(jīng)歷年少的無(wú)知,青春的灑脫,年老的感悟后,旅途結(jié)束了。每個(gè)人都會(huì)以相同的方式開(kāi)始和結(jié)束這段旅途。但中間所走過(guò)的路,所發(fā)生的每一件事,以及走完這段旅途你所收獲和留下的可貴的精神、財(cái)富,才是最為珍貴的。

  人生旅途中有苦有甜,有丑有美,有喜也有悲。不同職業(yè)的人有著自己不同的人生旅途。身為一名學(xué)生,我四歲那年便踏上了一條與學(xué)業(yè)息息相關(guān)的旅途。

  初入幼兒園,體會(huì)到的只是滿墻彩繪所給予的新鮮感及和藹的老師給人帶來(lái)的親切感。在與小朋友的不斷相處、碰撞、摩擦中學(xué)會(huì)了什么叫友誼,什么叫尊重,什么叫保護(hù);在每一次比賽的成功和失敗后,明白了什么是失敗乃成功之母,什么是驕兵必?cái);在老師的?xùn)斥和責(zé)罵聲中,體會(huì)到了什么是知錯(cuò)就改,什么是勇于承擔(dān)。兒時(shí)的記憶是那樣深刻,這些美好的精神品質(zhì),已深深印在腦海中,成為不可磨滅的一部分。

  相對(duì)于幼兒園的稚嫩無(wú)知,小學(xué)則讓人變得更成熟。老師每天在耳邊念叨的學(xué)生守則在不覺(jué)間已悄然深入骨血,那遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng),已成為了顆顆光滑的石頭,為接下來(lái)的路奠定了良好的基礎(chǔ)。

  初中的.整段生活只象征著兩個(gè)字“拼搏”。每一天都會(huì)學(xué)到新的知識(shí),都會(huì)對(duì)以前所學(xué)的東西有更深一層的體會(huì)。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)、比賽,落后和超越中成長(zhǎng),收獲前所未有的失落和收獲。在無(wú)數(shù)次的“死去活來(lái)”中,體會(huì)到了學(xué)習(xí)的真諦,感悟出了人生的道理。

  人生的旅途還很長(zhǎng),每一步都要自己走過(guò)。也許你今天要翻過(guò)一座險(xiǎn)峰,要游過(guò)一條大河,要踏過(guò)一片沼澤,迎來(lái)的也可能是無(wú)邊的黑暗,無(wú)盡的深淵,但一切過(guò)后,迎接你的依然是那顆如血般鮮紅的太陽(yáng)。

  走在路上作文600字 篇7

  成長(zhǎng)如畫(huà),淡泊與濃烈交相輝映;成長(zhǎng)如歌,高低迷離,清脆與噪雜皆成曲目;成長(zhǎng)如酒,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),醇厚和平淡均沉醉……成長(zhǎng)的道路蜿蜒曲折,因?yàn)橛欣蠋、父母、朋友的?ài),我才沒(méi)有荒蕪了的青春!}記

  走在成長(zhǎng)之路,回首彼岸,驀然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)了十六個(gè)年頭,走在路上,我收獲成長(zhǎng);走在路上,我收獲感動(dòng)。

  母親·成長(zhǎng)的后盾

  臺(tái)燈下,我握著那張考砸的考試卷,局促不安地交給了你,我不敢抬頭看你,我知道這是中考前最后一次模擬考試,我知道你對(duì)我充滿了期望,我知道你此刻的眼神一定很是失望。突然,你那溫厚的大手撫上我的'頭,輕輕地說(shuō):“別難過(guò),咱們下回一定能行!“一句話驅(qū)散了我所有的不安,我抬起頭,面對(duì)著你重重地點(diǎn)了下頭。從此我更加努力,勇往直前地走向成長(zhǎng)之路,我知道母親是我永遠(yuǎn)的后盾,支持著我向前進(jìn)。

  老師·路上的明燈

  我癱坐在操場(chǎng)的跑道上,剛才的八百米體育測(cè)試又是不及格,我無(wú)助地看著健步如飛的同學(xué)一個(gè)個(gè)地從我面前跑過(guò)去,我的腿卻酸軟得無(wú)法站立!拔艺鏇](méi)用!“心中狠狠地罵著自己。突然,迎面走來(lái)了體育老師,他伸出手將我扶起來(lái),說(shuō):“遇到這么點(diǎn)小挫折怎么能放棄呢?來(lái),我和你一起跑!”面對(duì)老師眼神中的誠(chéng)懇,一股堅(jiān)定的信念重新振作,我又邁開(kāi)大步跑向前……老師是成長(zhǎng)路上的明燈,給我鼓勵(lì)與幫助,為我指明光明道路。

  朋友·路上的風(fēng)景

  就在剛才,將要邁入中考考場(chǎng)的我突然一陣莫名的緊張,同行的幾個(gè)朋友看出了我的心思,他們對(duì)我笑一笑,隨即紛紛伸出手,搭在我面前,我也伸出手搭上,只見(jiàn)朋友說(shuō):“三年付出,今朝收獲,加油!”一時(shí)間我信心倍增,面對(duì)中考,我從容自信。謝謝你們,你們是我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。

  走在路上,我遺留下關(guān)于痛苦的瑣碎,撿拾起關(guān)于未來(lái)的思考,任流年飛逝,任角落變幻,我都將帶上媽媽、老師、朋友的愛(ài),向前再向前!

  走在路上作文600字 篇8

  喜歡徜徉于林間小道,走在路上,一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香,心情豁然開(kāi)朗;喜歡漫步在清澈的小溪邊,走在路上,聽(tīng)著溪水撫摸巖石的叮當(dāng)聲,笑容綻放于臉龐;喜歡徘徊在無(wú)際的沙灘上,走在路上,一深一淺的腳印,訴說(shuō)著柔美的情懷……

  走在路上,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們從未發(fā)現(xiàn)的事物,仔細(xì)觀察,我們會(huì)會(huì)心一笑,蜘蛛在樹(shù)枝間編織著自己的家,一陣風(fēng)吹來(lái),網(wǎng)破了。而蜘蛛并未放棄,仍在不懈的努力織網(wǎng),那是怎樣的一種堅(jiān)持呀,那是怎樣一種不懈呀!

  走在路上,會(huì)遇到勤勞的身影。它在花叢中飛舞,花的美麗襯托著它的勤勞。那是蜜蜂,它忙碌于花叢中,只為了釀出更香甜的蜂蜜,而并不在乎自己的生命會(huì)有多短暫,也不知會(huì)面臨怎樣的危險(xiǎn)。它的一生訴說(shuō)著勤勞、美麗與奉獻(xiàn)。

  走在路上,一群黑壓壓的東西吸引了我的眼球,雖然那么小,卻那么擁有力量。一群群小螞蟻在艱難的'爬行著,它們的背上都有重物,甚至有幾只小螞蟻互相協(xié)作,共同肩負(fù)大于它們身體幾倍的重物。它們有秩地爬著,歡樂(lè)地晃動(dòng)觸角,好像在說(shuō):“我們好快樂(lè)呀!”團(tuán)結(jié)的力量真的很偉大,“千里之堤,潰于蟻穴”,看來(lái)微小的力量也會(huì)成就巨大的事業(yè)。

  走在路上,看著大地中的一切事物,看著身邊美好的一切,心里不由得好開(kāi)心,動(dòng)物們都能如此,堅(jiān)持不懈地努力,勤勞的奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)的合作,而我們自己呢,也不應(yīng)有這樣的品質(zhì)甚至更多來(lái)為我們的美好世界貢獻(xiàn)一片力量。

  我繼續(xù)在路上走著,繼續(xù)探尋著身邊的事物。不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn),一位老人蹣跚的要走過(guò)馬路,兩位小朋友急忙過(guò)來(lái)幫忙,扶著老人安全的走過(guò)了馬路。是呀,小事中也會(huì)體現(xiàn)真情的。一陣隆隆聲傳入耳朵,建筑工人正忙著建筑一座大廈,他們互相合作,共同努力著。是啊,沒(méi)有他們的合作態(tài)度怎會(huì)出現(xiàn)這么美麗的建設(shè)……

  走在路上,我的心越來(lái)越開(kāi)朗,心情也越來(lái)越高興。我終于體會(huì)到了世間的美妙,萬(wàn)物的精美。小的事物也會(huì)塑造大的精神力量。我要繼續(xù)在路上走下去,不斷發(fā)現(xiàn)美,不斷體味美麗的生活。

  走在路上作文600字 篇9

  在通往知識(shí)殿堂的路上,難免會(huì)有些困難,有些不順利,但是當(dāng)你抵達(dá)的時(shí)候,眼前就會(huì)看到一片光明。

  手機(jī)是現(xiàn)在每個(gè)人都有的通訊工具,它可以給人帶來(lái)很多好處,但是里面也有許多誘惑,比如游戲。沉迷游戲會(huì)讓你花費(fèi)許多寶貴的時(shí)間及金錢(qián),雖然游戲是虛擬的,但是可以帶給人們快樂(lè)。我在游戲上也花費(fèi)了大量的時(shí)間,導(dǎo)致我的成績(jī)大幅度下降,這回半期考我考了全班的倒數(shù)第一,主要原因就是因?yàn)槲野疽勾蛴螒,想在學(xué)校里和同學(xué)比等級(jí),段位。

  后來(lái),這件丟臉的事情傳到我媽媽的耳邊,我想這下完蛋了。結(jié)果不出我所料,我的電子產(chǎn)品都被我媽沒(méi)收了,她還給我上了一節(jié)“政治課”,其中有句話讓我印象特別深刻:人生的道路上充滿艱辛,通往成功的路上更是困難重重,充滿誘惑,我們要懂得什么才是我們?nèi)松淖非!甭?tīng)完,我陷入了深思……

  我把自己關(guān)在房間里,打開(kāi)作業(yè),雖然心里很想玩游戲,但還是忍住了。有時(shí)候忍不住了,就下樓跑步、打球,這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分困難的,可以說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)。我慢慢地改變了自己的生活方式,對(duì)游戲似乎沒(méi)有那么想念了,周末的時(shí)候放棄了和同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間,在家里潛心學(xué)習(xí)。雖然我的成績(jī)并沒(méi)有多大的起色,但是我相信厚積薄發(fā),一份耕耘一份收獲。

  光陰似箭,很快就迎來(lái)了期末考。我的'各科成績(jī)總分進(jìn)入了班級(jí)前十名,數(shù)學(xué)單科成績(jī)獲得了班級(jí)的第一名,這個(gè)成績(jī)對(duì)我的之前的努力就是一個(gè)最好的肯定!

  在人生的道路上,充滿了艱辛和誘惑,即使有很多困難擺在你的面前,也不能輕易放棄,只要堅(jiān)持下去,相信成功就會(huì)離我們更進(jìn)一步。

  走在路上作文600字 篇10

  生活欺騙了我。

  我停下腳步,前方一片荒蕪。荊棘遍布,倒刺橫生。我的心也如它般晦暗、冷寂;厥祝夷菈(mèng)想起飛的地方,承載著希望,寄托著眷戀,那么美好。

  也許是我的癡心妄想,認(rèn)定生活是一帆風(fēng)順?傆幸惶欤湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉,我可以一飛沖天,偏偏,生活給我選擇了一條錯(cuò)誤的路。

  命運(yùn)的分水嶺將我遺忘,我像雨中的浮萍時(shí)起時(shí)沉漂泊不定。是嗎?選擇才得了四分??這道題還有范圍限制呢?唉,目標(biāo)再一次落空。如果我能再多看它兩秒,如果我能多考一分,如果……如果……如果我能成功。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我摸不清生活的套路,它玩弄著我,任我在自己的世界中漸沉漸深,漸行漸遠(yuǎn)。我如同一只身處困厄的`小獸,驚懼地將自己反鎖牢籠中,抓住鐵鐐,顫抖著縮成一團(tuán)。

  我整天處于虛無(wú)的狀態(tài)中,固執(zhí)、自卑,無(wú)盡的孤獨(dú)、痛苦的深淵,最終被生活的黑洞吞噬。我死死地守護(hù)著這處荒蕪,不肯讓別人窺見(jiàn)一絲絲秘密。

  行路難,行路難,多歧路,今安在?

  終于一絲曙光沖破混沌,將我生活的最后一根導(dǎo)線接通,豁然開(kāi)朗。我牢記著,我需要一個(gè)時(shí)機(jī),不是證明我有多強(qiáng),而是想要,拿回屬于我的輝煌。

  展望那人生之路,我發(fā)現(xiàn):春已至臨,荊棘藏有花骨;船已離岸,泛舟才為出路。

  人生如逆旅,我亦是行人。不必想前方的未知,人生就像一場(chǎng)旅行,有歡笑、有艱辛。不必重新來(lái)過(guò),只要不忘初心,執(zhí)著于自己的美好。

  不負(fù)韶光,無(wú)畏前行。前途漫漫,我們一直在路上。

  走在路上作文600字 篇11

  “我懷念從前,總是看得簡(jiǎn)單。不懂、不怕、不倦……——題記

  一個(gè)人走在路上,靜靜地。

  一陣寒風(fēng)掠過(guò),我的心不禁一顫,是風(fēng)寒、還是心寒?

  抬起頭一看,枯黃的葉子已經(jīng)走完它短暫的一生,紛紛從樹(shù)上飄下,落在潮濕、寒冷的地上。

  我拾起落葉輕輕地放在手上,卻覺(jué)得好重、好重。

  歲月總會(huì)流逝,痕跡卻在隱藏,深深地,延展著,只是我,總不會(huì)停留一絲淡漠的蹤跡,凋零的記憶。流逝的,是我的心。是那樣彷徨,是那樣迷惘。

  風(fēng),洗濯著我的靈魂。此時(shí),心,在消融,勾起我記憶中那縹緲的往事。

  還記得,垂柳下清脆的笑聲。

  還記得,池塘邊的稚嫩的身影。

  還記得,綠草地上走過(guò)兩行青春的.足跡。

  還記得,在蔚藍(lán)的天空下學(xué)習(xí),講孫悟空大鬧天宮的故事。

  還記得,在鄉(xiāng)間的小路上玩耍,嬉戲。拾片紅葉,采朵野菊。

  還記得,在充滿神秘色彩的的天空下,為零落的星光點(diǎn)點(diǎn)找尋屬于它們的神話。

  默默地,徘徊在往事的邊緣,牽引我的心弦。

  驀然回首,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——?dú)g笑、淚水、失落、無(wú)知……已隨時(shí)間的流逝而成記憶,童年無(wú)憂無(wú)慮的生活就像遠(yuǎn)去的火車,一去不復(fù)返。

  “天藍(lán)藍(lán)依舊,草青青依然,風(fēng)微微如昔。”我的思緒回到過(guò)去。

  記憶的天空浮起那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,揮之不走,抹之不去,卻在心中印下一條深深的痕跡。

  一陣寒風(fēng)掠過(guò),飄零的落葉把我的思緒拉了回來(lái)。

  回想現(xiàn)在,當(dāng)我的心態(tài)琴弦繃得太緊時(shí),當(dāng)我的希望一個(gè)個(gè)落空時(shí),當(dāng)我受到同學(xué)們的排擠、誤解時(shí),我告訴自己,或許,生活并不如夢(mèng)中那樣絢麗多彩,也不如詩(shī)中那樣溫馨浪漫,可是,請(qǐng)相信,一切都只是過(guò)眼煙云。

  明天的太陽(yáng)/帶來(lái)了生命/帶來(lái)了希望/帶來(lái)一個(gè)嶄新的我/再見(jiàn)/讓我們鼓起勇氣/在陽(yáng)光下前進(jìn)/不管腳下是鮮花還是荊棘。

  一個(gè)人走在路上,靜靜地、靜靜地……

  走在路上作文600字 篇12

  不知不覺(jué)步入了初三,每日每夜沉浸在學(xué)習(xí)中,不得不說(shuō)身心俱疲。又恐惶哪位老師會(huì)突發(fā)奇想,賜我們一張?jiān)嚲怼?/p>

  而這一次數(shù)學(xué)考試就這樣緩緩的向我們走來(lái)。剛剛過(guò)去的二次函數(shù),我們正滿心歡喜,終于再不用受它的“折磨”?伞疤觳凰烊嗽浮保荚噥(lái)了。如一顆炮彈砸下來(lái),瞬間讓人“大失所望”!岸×懔恪鄙险n了,我們?cè)谧簧隙硕苏刈,老師踏進(jìn)門(mén)來(lái)。發(fā)了試卷:“開(kāi)始考試,自己寫(xiě)自己的。”心里只得大呼“敬受命”。筆尖劃過(guò)紙張發(fā)出輕微的“沙沙”聲,筆過(guò)處,唯留密密麻麻的解題步驟赫然立于紙上,一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒又奮筆疾書(shū),卷子上不知勾勾畫(huà)畫(huà)了多少步驟,這最后一道題還是難以攻克,我頓時(shí)懈了一大半的氣,咬著筆頭,不知所措。

  “丁零零”,下課鈴打破了持久的靜寂,老師以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”整收了卷子,邁出門(mén)去。心想:完了,這次慘了,10分的題目!果然才考了90分,我嘆了口氣。那天的天氣特別的'糟糕,風(fēng)也冷冷地拍在身上,漫無(wú)目的地走在回家路上,任憑車輛來(lái)來(lái)往往。

  回到家,媽媽迎了出來(lái),見(jiàn)我悶悶不樂(lè),向我詢問(wèn),我拿出試卷,媽媽見(jiàn)了皺了皺眉,安撫我,并給我講解了這些題目,又對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在正是人生最好的時(shí)候,區(qū)區(qū)一道題怎么能擊垮你呢?你應(yīng)該好好努力,給它一個(gè)最漂亮的回?fù)簟!闭f(shuō)著說(shuō)著,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),但它一滴一滴擊打在我的心上,我暗下決心“努力向前,絕不退縮!

  時(shí)間流淌,試卷在我筆下生姿,我仰起頭望向那陽(yáng)光。誰(shuí)說(shuō)青春是迷茫的,那試卷上的紅色,是我努力走過(guò)的足跡,像詩(shī)行般跳躍出美好。行走在青春路上,我始終堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,就會(huì)迎來(lái)更明媚的陽(yáng)光。

  走在路上作文600字 篇13

  世上本沒(méi)有路,因?yàn)樽叩娜硕嗔,便形成了路!}記

  春華秋實(shí),我蕩漾在年少氣盛的溪流自下而上,任憑凜冽的寒風(fēng)拂過(guò)我?guī)捉扑榈纳碥|。望西湖一縷春鋒吹滅心里的剛火,憑欄遠(yuǎn)眺,傾聽(tīng)“兩岸猿聲啼不住”,青春的足跡邁盡了兀逼的旅程,只剩下眼前的——那些人,那些路。

  那遠(yuǎn)去的絲綢之路還未迷茫,千山萬(wàn)水抵不住丹心一片,一步一腳印,望著漸漸遠(yuǎn)去的國(guó)土,心中不免有些傷感。帶去祖國(guó)的種子,收獲中外的交流;遍撒鼎盛的'文化傳承,收獲來(lái)之不易無(wú)以相比的繁榮。遠(yuǎn)方的路人,一路走好,你們的足跡滿載汗水,布滿神州大地。是你,開(kāi)辟了經(jīng)濟(jì)交流的陽(yáng)光通道,是怎樣的鋼筋鐵骨造就了你——張騫。作文

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”一句珠璣妙語(yǔ)道出了你心中的熾熱,無(wú)與倫比的靈魂使你泯然一笑,面對(duì)黑暗的仕途之路,君以不羈以對(duì),從骨子里散發(fā)出的是超凡脫俗、飄逸的你,依然離開(kāi)是非皆濁的官場(chǎng),繼續(xù)浪跡天涯般地生活,是你——李太白,是欲上九天攬明月的雄心壯志,是“莫使金樽空對(duì)月”的柔情打煉出你放蕩的真性情。鞠一杯清酒,填幾處陌白,成就了萬(wàn)古長(zhǎng)青的“詩(shī)仙境界”。是李白,把盛唐精神推上了巔峰!

  離紅塵喧鬧,覓一絲恬靜。日出而作,日落而息。于“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中悟出點(diǎn)點(diǎn)真諦,是何等的弱水三千而揉成的桃花源——陶淵明,你用沉默千年的民族嫵美攢成了一世的清逸、靜謐。你那高亢的心聲吶喊在人們心中徘徊而無(wú)法逝去,我從不為“五斗米而折腰”中讀出了你心中的長(zhǎng)歌。詩(shī)篇的小路等待你去發(fā)掘,人生的藍(lán)圖有望你去完成。不一樣的路設(shè)計(jì)了一條無(wú)底的深淵,你用鏗鏘的內(nèi)心詮釋去填補(bǔ)著。南山下的傳奇!作文

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。因?yàn)橛新,人們不再擁擠;因?yàn)橛新,精神才能不朽。美麗無(wú)垠的長(zhǎng)空回憶邂逅,新的陽(yáng)光照在那條路上,未選擇的與放棄的,還是——那些人,那些路。

  走在路上作文600字 篇14

  人生是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,而我們,是行者。一路走走停停,停停走走,我們結(jié)伴,一路高歌前行。走在路上,我們不斷成長(zhǎng),不斷收獲……

  十五年前的七月,在那個(gè)夏天,我踏上了自己的人生,一路,有你們一直不變的支持。

  人生前行,父母陪伴著我們,他們教會(huì)了我們說(shuō)話,“爸爸媽媽”是世上最美的字眼;他們教會(huì)了我們走路,奔向父母的路程是最溫暖的`前行;他們教會(huì)了我們做人,傳統(tǒng)美德是最應(yīng)學(xué)習(xí)的瑰寶……一路上,他們?yōu)槲覀兏冻鰺o(wú)數(shù),卻不曾求回報(bào)。

  記得有次去買(mǎi)棒棒糖,給了老板五元,卻找給我九元五角,我一陣竊喜,多找了我五元。我趕緊跑回家,怕那糊涂的老板反應(yīng)過(guò)來(lái);丶液蠼o爸爸說(shuō)了這事誰(shuí)知爸爸卻嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“給人家還回去,要道歉!蔽液芤苫,卻只能乖乖送回去。從此,我知道了,做人不能占小便宜。

  有天,爸爸在吃飯時(shí)說(shuō)“哎,女兒都長(zhǎng)這么大了,咱不老去哪。 甭(tīng)了,一陣心酸。

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切,換你們歲月長(zhǎng)流。

  知識(shí),充實(shí)了我的大腦,而這要?dú)w功于老師。

  自古,老師在人們心中就是神圣的。贊美老師的詩(shī)作更是數(shù)不勝數(shù)。“園丁”“春蠶”“蠟燭”更是老師的代名詞;更有比比皆是的比喻句……

  三尺講臺(tái)是你的戰(zhàn)場(chǎng),你用青絲熬成白發(fā)的歲月,帶出了一批批莘莘學(xué)子,盡管時(shí)光逝去,你也不會(huì)后悔,因?yàn)榇藭r(shí),你早已桃李滿天下。

  你我,本是陌路人,一場(chǎng)偶遇,讓我們相識(shí),相知,最后成為無(wú)話不說(shuō)的好姐妹。

  沒(méi)有血緣親情,我們卻勝似手足。妹妹被別人誤解為姐妹時(shí),我們會(huì)心一笑,從不解釋。因?yàn),我們就是姐妹?/p>

  落地為兄弟,何必骨肉親。

  人生的旅途還在繼續(xù),我們還在前行,一路挫折,一路坎坷,吵吵鬧鬧,我們從不言棄;磕磕碰碰,我們從不分離。

  走在路上,收獲你們,是我最大的驕傲。

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