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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
鄉(xiāng)村的田野一年四季都很美麗。不信？那么就跟我一起去看一看吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，解凍的小溪唱起了歡樂(lè)的歌，好聽(tīng)極了！小鳥(niǎo)們快活地叫著，好像在說(shuō)：“小溪姐姐，你唱得真好聽(tīng)！”“沙沙沙……”春雨喚醒了沉睡已久的動(dòng)物們，田野上又熱鬧起來(lái)了，植物們也不甘落后，你瞧！小草探出了小腦袋，樹(shù)木吐出了嫩芽?jī)骸?/p>
夏天，火辣辣的太陽(yáng)使得許多的小動(dòng)物都不敢出來(lái)玩了，只有田邊成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。青草、蘆葦和紅的'、白的、紫的野花，被高懸在天空的火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。
秋天，田野里一片金黃，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……樹(shù)開(kāi)始落葉了，枯黃的葉子像一只只蝴蝶從空中慢慢飄落。天上的大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，歡快地飛向南方。
冬天，樹(shù)木變得光禿禿，田野里的昆蟲(chóng)也銷(xiāo)聲匿跡了。漫天的雪花，像飄落的花瓣，在空中飛舞著，給小麥蓋上一床厚厚的被子，給大地鋪上一張銀毯。這兒變成了銀色的世界，孩子們正在雪地上打雪仗，堆雪人，笑聲在雪地上回蕩。
怎么樣？田野很美吧？有空一定要去看一看哦！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的外婆在20xx年的9月份摔斷了腿，屁股上換了一根好長(zhǎng)的骨頭。當(dāng)時(shí)兩個(gè)舅舅、舅母都回家照顧外婆了，只有媽媽和我留在北京。
媽媽很想回家，但是回不去，因?yàn)槲乙蠈W(xué)，媽媽不會(huì)把我一人留在北京，回家照顧外婆，外婆也不允許媽媽這樣做。這就是媽媽為什么今年早早的就把我?guī)Щ丶业脑�。外婆住院期間，媽媽只能用打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)外婆的身體狀況，也算是遙控關(guān)心吧�，F(xiàn)在到了家，媽媽就一頭扎進(jìn)了外婆家，形影不離，所以把我丟到了大姨家。
哈哈，現(xiàn)在媽媽在照顧外婆，外婆就成了老仔啦！是大姨叫外婆老仔的，搞得媽媽心情好的時(shí)候，會(huì)開(kāi)玩笑的時(shí)候也叫外婆老仔。好啦，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你媽媽是怎樣照顧老仔的'：她要管理好外婆的飲食時(shí)間、吃藥時(shí)間、洗澡時(shí)間、洗頭時(shí)間、洗衣服時(shí)間可把我娘給累壞了！我看到媽媽那疲憊的樣子，可心疼了！于是問(wèn)她：你累不累呀？
媽媽說(shuō)：不累，這是我們應(yīng)該做的。因?yàn)槲覀円�債！要不然的話，會(huì)遭天譴！
哎！我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上！也要向媽媽孝敬外婆一樣孝敬我的媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶. -----題記
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑；童年的我，想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗。 在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè)，就能讓我回味無(wú)窮。 在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。
也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景；也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。
那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎？那一只只潔白的'鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎？那一棵棵高大的樹(shù)木，是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書(shū)簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠(yuǎn)……
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天早上，我一到樓下，��！面前的景象把我驚呆了！在灰白色的天空中，大片大片的雪花仍不停地從天而降。有的打著旋兒，猶如天女散花一般，飄飄悠悠，遲遲疑疑地落下來(lái)……看了雪景，我們又一起踏著松軟的雪地，走向?qū)W校。
下午，放了學(xué)，我和鐘昌明，丁浩元一起走著回家，在路上，我們又打起了雪仗，我的`任務(wù)就是給他們倆做雪球，我們好像在玩“雪球大戰(zhàn)”呢！玩了一會(huì)兒，我們就都把小手塞進(jìn)了衣兜里，因?yàn)槲覀兌紱](méi)帶手套。過(guò)了一會(huì)兒，我們都回自己家了。剛到樓下，一個(gè)又大又圓的雪球向我飛來(lái)，多虧我躲得及時(shí)，等我抬起頭，想看看是誰(shuí)打的時(shí)，又一個(gè)雪球打在了我的身上。�。课医K于看到了是誰(shuí)打的了，原來(lái)是爸爸，我也拿起一個(gè)雪球向爸爸打去，可就是打不著，等要回去時(shí)，我“啪”的一聲，把雪球打在了爸爸的背上，我可高興了!
美麗的雪花真有趣呀！
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天，上了一節(jié)有趣的科學(xué)課，我知道了水葫蘆浮在水面的秘密。
今天在科學(xué)課上，老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道哪些是水生植物嗎？”同學(xué)們紛紛問(wèn)答，有的說(shuō)有水花生、金魚(yú)藻，有的說(shuō)有浮萍、荷花、睡蓮，還有的說(shuō)有水葫蘆。老師說(shuō)：“你們說(shuō)的都很好，下面我來(lái)給你們介紹下水葫蘆吧�！�
老師讓我們看著課桌上的水葫蘆，對(duì)我們說(shuō)：“你們都知道水葫蘆是浮在水面的，可你們知道水葫蘆為什么浮在水面嗎？”同學(xué)們都專(zhuān)心致志地觀察水葫蘆。大家都發(fā)現(xiàn)水葫蘆的葉柄上有個(gè)橢圓型的氣包，綠油油的'葉片像一把把小扇子，可是大家還是不知道水葫蘆為什么能浮在水面上。于是老師告訴了我們水葫蘆浮在水面的秘密，那就是水葫蘆那個(gè)氣包叫氣囊，里面充滿(mǎn)了空氣，就像人們戴上了游泳圈去游泳，是不會(huì)沉到水底的。
哦，原來(lái)這就是水葫蘆浮在水面的秘密啊，科學(xué)真是一門(mén)有趣的學(xué)科，讓我們學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的家就像一個(gè)肉夾饃，爸爸在下面，媽媽在上面，而我和妹妹在中間，爸爸媽媽為我們遮擋風(fēng)雨。我的家是個(gè)一充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)家庭。
在我的家里妹妹是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常逗得我們一家哈哈大笑。爸爸是頂梁柱，用它那粗壯有力的手撐起我們一家。媽媽是個(gè)慢性子，做事總是慢慢的。而我，是一個(gè)比較內(nèi)向的女生。
有一次，我、爸爸和媽媽一起包餃子。不知妹妹什么時(shí)候竄出來(lái)，鬧著說(shuō)沒(méi)事要媽媽給她2張餃皮，一開(kāi)始媽媽不同意，可禁不住妹妹那番折騰，媽媽只好無(wú)奈的同意了。妹妹接過(guò)餃皮后，蹦磞跳跳的`走了。一段時(shí)間后，我準(zhǔn)備去看看妹妹在搞什么名堂。結(jié)果一看，啊，妹妹正拿著餃皮在那使勁的捏呢！經(jīng)過(guò)我一打聽(tīng)，妹妹把餃皮當(dāng)成了橡皮泥，于是我決定和妹妹一起做一個(gè)綠色的小豬頭。我先用綠色做小豬的頭，再粘上鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵。我們拿給爸爸媽媽看，爸爸看了直夸好，媽媽也跟后贊嘆，我們都非常開(kāi)心。
這就是我們家的快樂(lè)，有我，妹妹，爸爸和媽媽組成的肉夾饃，有一種快樂(lè)的味道！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園！我們每天在這個(gè)大花園里學(xué)習(xí)、玩耍，我最喜歡的是這花園門(mén)口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草，開(kāi)著一些不知名的小花。清晨，小草上的小露珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立著，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的'，像豬八戒的耳朵，有的伸長(zhǎng)著，有的耷拉著，樹(shù)的頂部長(zhǎng)有非常小的芭蕉，我望著這些可愛(ài)的小芭蕉，讒得真想摘下來(lái)嘗一口。小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾的幾片黃葉，像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開(kāi)著的山茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉；有我最佩服的松樹(shù)，一年四季，無(wú)論酷暑難耐，還是寒風(fēng)刺骨，它總是高興地仰起頭，從不向困難低頭，勇敢面對(duì)；那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹(shù)，那一簇簇的楓樹(shù)上結(jié)有一串串紅色的小果子，真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜；假山上還有兩座小塔，像兩位站崗的士兵，守衛(wèi)著陣地。
我最?lèi)?ài)這片綠色的景地，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛(ài)這校園的一角！
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