成長(zhǎng)的作文400字精華3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

　　一個(gè)人取得了成就，他的親人大約都會(huì)臉上溢出歡樂的笑容，但往往這個(gè)本該最開心的人，卻在一角默默流淚。只有自己深知，這歡樂是用多少痛與煩惱換來的……

　　時(shí)光的飛快流逝，讓童年變成往事。如今，我已經(jīng)14歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)也漸漸地多了起來。整日被作業(yè)這塊壓在我胸前的“石頭”所折磨。當(dāng)然，我成長(zhǎng)的"絆腳石”也不止作業(yè)這一塊。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽也漸漸收斂了她臉上的笑容，變得嚴(yán)厲起來。一開學(xué)，就給我報(bào)了七八門輔導(dǎo)班，把我最后的“私人時(shí)間”也霸占了，為了防止我眼睛的近一步近視。她把我的看電視時(shí)間減少到了一周兩小時(shí)，說好是2小時(shí)，但實(shí)際我只看了1個(gè)小時(shí)不到！在班上，聽同學(xué)們談話比聽火星文還難。

　　唉，人一生都在念一本苦經(jīng)，世上有幾人沒有煩惱與痛苦呢？只是苦經(jīng)的內(nèi)容不同罷了。你為事業(yè)愁，他為愛情苦。人與人之間的不理解，又為自己或別人增加了幾分煩惱。

　　成長(zhǎng)的煩惱和現(xiàn)實(shí)的痛苦讓我不禁揚(yáng)起記憶的白帆，回到那金色的童年：拼拼圖，塔積木，對(duì)了，我還請(qǐng)爺爺喝過空氣茶呢！哈，哈……這種記憶只是短暫的`，往往正沉陷其中，就被無情的現(xiàn)實(shí)打斷了。

　　這無情的現(xiàn)實(shí)與成長(zhǎng)的煩惱，不知偷了多少天真的夢(mèng)想，冷卻了沸騰的熱血。但我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)它，面對(duì)它，就會(huì)明白這煩惱是一種人生的財(cái)富，生命的點(diǎn)綴。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

　　淚水總是把我們鎖在一個(gè)封閉的空間內(nèi)。這個(gè)空間，是黑色，黑伸手不見五指，而且是一個(gè)沼澤，如果你不盡快想辦法從中出來，你將會(huì)越陷越深。可外人永遠(yuǎn)不能打開，唯一鑰匙，是你自己。

　　只有自己，解開了你的心結(jié)，才能打開那把無形的鎖，將你從那個(gè)空間內(nèi)解救出來。當(dāng)你從中走出時(shí)，才看明白了，那個(gè)空間，是自己將自己鎖進(jìn)去的，而空間的出口，只需要一把叫“釋懷”的鑰匙來開啟。你走出空間，面對(duì)外面的的世界的第一刻時(shí)，你會(huì)看到腳下有一張紙。紙上寫著：“又一次的成長(zhǎng)……”

　　當(dāng)我們走過狂歡時(shí)，笑聲變成了我們的外套，把我們變成了笑容的顏色，變成那種火紅火紅的色彩�？烧l會(huì)料想到，這種火紅，也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當(dāng)你歡笑時(shí)，也要時(shí)刻收斂著自己，因?yàn)�，隱藏在你笑容里的那個(gè)小惡魔，正在隨時(shí)隨地的找著你的缺口，好給你致命的一擊。那個(gè)小惡魔的隱身術(shù)很高明，你很難發(fā)現(xiàn)他。但是，如果你已經(jīng)見識(shí)到他的厲害，那就可以發(fā)現(xiàn)他了。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他，并有所收斂時(shí)，他會(huì)很無奈地走過來，向你遞一張小小的卡片，卡片上寫著：“成長(zhǎng)的痕跡……”

　　當(dāng)我們走過寂寞時(shí)，耳畔會(huì)響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地，狠狠地，是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河；歌聲溫柔的'，瘋狂的，悲傷愈來愈深刻，鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰都沒有辦法讓她停止，只有任憑她自己消失。消失后，慢慢在心中浮現(xiàn)出的，是成長(zhǎng)的樂章……

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

　　成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)，練技巧的過程，像一串美麗的珍珠。我就選一顆雖然不是最大的，但卻是最特別的。

　　我第一次學(xué)的時(shí)候，以為踢足球很簡(jiǎn)單。學(xué)踢足球，可是一學(xué)卻很難。比如我做腳內(nèi)側(cè)時(shí)，球東走西走，我都忙不過來，有時(shí)還把球踢到老遠(yuǎn)，好長(zhǎng)時(shí)間才回來。我生氣地說：“我怎么就學(xué)不會(huì)呢？”我又學(xué)了一會(huì)，把我弄的手忙腳亂，笨手笨腳的。我又想學(xué)顛球，可心里很害怕，怕球打著我的頭，不敢踢�？墒沁�要踢，我就踢了起來，可是還沒踢幾下足球就“死”了。

　　我一天一天的'練習(xí)著，我認(rèn)認(rèn)真真的練著。我想，我會(huì)有一天學(xué)會(huì)的。時(shí)間一分、一秒、一時(shí)、一天，終于有一天練會(huì)了，別的同學(xué)都還不會(huì)哪。老師覺得我練好了，就又讓我學(xué)了一下腳外側(cè)，我想了一下，老師就開始教我，我聽了一會(huì)，就開始練習(xí)著。我也以為很簡(jiǎn)單，可是一學(xué)，難死了。我本想不學(xué)了，可是一想，老師也是為了讓我學(xué)會(huì)踢足球。我還是要學(xué)下去。我還是一天一天地學(xué)習(xí)著，幾個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)踢足球的基本技巧啦，我很高興！

　　通過這件成長(zhǎng)的故事，我明白了只有堅(jiān)持，才能獲得成功。就是我那個(gè)最難忘的成長(zhǎng)故事。

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