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成長作文300字

時間:2023-12-24 14:55:04 話題作文 我要投稿
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成長作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的成長作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長作文300字

成長作文300字 篇1

  “書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)!边@是愛迪生嚴(yán)重的書。“僅次于選擇益友,就是選擇好書!边@是考爾德嚴(yán)重的書,而我眼中的書,確是一餐餐美食。

  《假如給我三天光明》好比一杯苦咖啡,我惋惜作者的悲慘命運,但是作者的堅強,又深深的'打動著我,苦中帶著一絲絲的甜味。

  子曰:“知者樂水,仁者樂山。知著動,仁者靜。知者樂,仁者壽!薄咳毡痴b一段論語,是我引以為樂的習(xí)慣。《論語》告訴我:做人要仁德、正直、守信、友好;做事要小心謹(jǐn)慎、為他人著想。他就像一塊精牛肉,富含人體所需的蛋白質(zhì)。

  《紅樓夢》一書中的人物命運常常使我牽腸掛肚;《水滸傳》《西游記》《三國演義》給我啟示:做事要持之以恒、有勇、有謀、有善。這些書是我生活中必備的白開水、牛奶、水果等等美食。

  書,給我自信,給我樂趣,給我營養(yǎng)。我愛書,愛它的豐富多彩,愛它的博大精深。

成長作文300字 篇2

  上初中了,這意味著什么呢?這意味著我長大了?晌也⒉幌腴L大,長大了就代表著有無盡的煩惱與責(zé)任!爸爸媽媽不再對我十分放縱了,他們?yōu)槲屹I了一本又一本的習(xí)題冊,報了一個又一個的輔導(dǎo)班,請了一位又一位的家庭輔導(dǎo)教師……他們早晨也很少起早幫我做早飯了,總是在前天晚上準(zhǔn)備好材料,第二天讓我自己做飯。他們開始讓我辦任何事了,去姥姥家拿點東西,上醫(yī)院去拿點日常防備的藥,甚至去銀行取錢!你認(rèn)為我會感到很煩?他們總讓我做一些我曾經(jīng)沒做過的事,的確很然人煩惱,但,我樂在其中!

  一本本的`習(xí)題和無盡的課程讓我在學(xué)校里十分輕松,知識的積累并沒有把我壓倒,反而把我抬到高空中,那份閑適悠然讓人流連。每天的早飯在時間的退化中也變得越來越可口,然而我也體味到了媽媽的不易。一年中要為我做那么多飯,即使不累也會感到厭煩,敬佩媽媽的毅力,這是母愛在支撐。一些瑣事,卻讓我學(xué)會了很多,如何取錢,如何去醫(yī)院看病,如何與人交流,這些于我今后的生活息息相關(guān)……

  感謝成長,感謝成長中的所有考驗。考驗使我成長,成長又離不開考驗。那么,就讓我們以微笑去面對吧。

成長作文300字 篇3

  在我成長的道路中充滿了酸,甜,苦,辣,咸。它就像是一個五味瓶,滋潤并豐富著我的生活,它記錄著我成長的每一步足跡。

  印象最深的還是要屬剛剛踏入中學(xué)校園時的事情,老師將小陸同學(xué)調(diào)成了我的同桌。從此一段友情便開始了。

  那天爸爸送我了一支從國外帶來的鋼筆,小陸見了之后也十分喜歡,第二天我找不見了那只“愛筆”,于是,我便懷疑是小陸拿的。因為他總是看著我的鋼筆垂涎三尺,我發(fā)誓不再理會他,中午他請我和他一起去操場跑步,“貓哭耗子假慈悲”我狠狠的`說道,“不去!”只留下他獨自留在教室里發(fā)呆,我突然之間,感覺心里想打翻了五味瓶一樣百感交集,悔恨交織,悔不該當(dāng)時太兇傷了他的自尊心,恨他拿走了我的筆卻不肯承認(rèn)。當(dāng)我翻書包上準(zhǔn)備拿書預(yù)習(xí)下一節(jié)課時,我找到了無時無刻不再想念的“愛筆”。這是我的臉就像一個熟透了的蘋果一樣紅。當(dāng)我給小陸道歉時,他卻毫不在意,他覺得我們是好朋友,有一些小矛盾是正常的。

  我明白了好朋友只有相互信任才能真正稱的是好朋友,我慶幸我能得到小陸的原諒,更慶幸能交到這樣一個爽朗,值得信賴的好朋友。我們開心地笑了。

  這就是酸,甜,苦,辣,咸匯成的成長的味道——友情。

成長作文300字 篇4

  8月20日11時45分一個可愛的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤潤的,她就是我——鐘心。

  我還是個嬰兒的時候,是爸爸媽媽在細(xì)心的照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開了我去外地上班,只有他們休假的時候才回來陪我一會。

  我上幼兒園的時候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來一次。不過,我在幼兒園認(rèn)識了許多好朋友,還學(xué)到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。

  上小學(xué)以后,我學(xué)到了不少的知識,認(rèn)識了許多的朋友,我不懂的題老師一點一滴的'給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我的生活。有一次,我生病發(fā)高燒,老師知道以后趕緊給我的家長打電話,讓我回家休息,等好一點再來上課。在我生病的時間里,老師不斷的打電話詢問病情,在老師的關(guān)心下,家長的照顧下,經(jīng)過治療,我的病很快就好了。因此,我的成長離不開家庭、社會和學(xué)校,更離不開培育我的老師。

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