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(集合)寫放風箏作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
寫放風箏作文1
春天是放風箏的好季節(jié),于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場放風箏。
來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的.柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋,一只只風箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風箏,忽然一陣風吹來,我趕緊拿起風箏,把風箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞!笆遣皇秋L箏變小了?”我好奇地問媽媽!安皇秋L箏變小了,是風箏飛的越來越遠了!眿寢尭嬖V我。
天空中的風箏越來越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏,飛在藍藍的天空中,風一吹來,我隨風飄動,不光是我一只,滿天的風箏都隨風飄動。
太陽慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風箏,依依不舍地離開了泉城廣場。
寫放風箏作文2
星期六,碧空如洗,萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風箏,小剛立馬答應(yīng)了。
他們來到公園。哇!好多風箏啊!有蜈蚣風箏,三角風箏,金魚風箏,老鷹風箏……
小明也開始放了,他一手握著線軸,一手扯好風箏線。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時,同學小紅卻來了。她幫助小明系好風箏線以后,小明急忙說:“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。
這次,他們準備好了以后,小剛再一次把風箏拋向天空,這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好,一會兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會兒也飛上了天空,小紅的風箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的三角風箏也飛了起來,小孩的`爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”
就這樣,這些風箏帶著人們的理想、歡樂和幸福,穿過了云層,飛向了天空。
寫放風箏作文3
春回大地,萬物復(fù)蘇,同學們來到一片草坪上放風箏。
片刻之后,天空變得五彩斑斕。你看,那一只只栩栩如生的風箏,仿佛在參加一場節(jié)日的盛會。
小剛看到別人的風箏都飛上了藍天,他躍躍欲試。他的'風箏是一只色彩艷麗的燕子,他把燕子展開,平鋪在草地上,然后,拉起風箏線就跑。但他無論跑得多快,燕子都好像在留戀綠草地,根本不飛。小亮看見了,跑來說:“我來幫你!闭f完,拿起了風箏,說:"你再試試。"小剛又跑了起來,小亮把燕子舉過頭頂,跟著跑了起來。跑了一段距離,小亮松開手,風箏真的飛了起來!
“謝謝!要不是你幫助了我,燕子現(xiàn)在還是飛不起來呢!”小剛說道,“你跟我一起玩吧!”說完,兩人一起開心地玩了起來。
燕子朝著老鷹飛過去,他們提心吊膽,生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下,他們戀戀不舍地拉回了風箏線,回家去了。
寫放風箏作文4
星期天的下午,我去蓮花山放風箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風箏。
我選了一個形象生動,色彩艷麗的.小鳥風箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放,順風會掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩只風箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風箏啊!
寫放風箏作文5
春天到了,百花齊放,我的心情也像開了花一樣。因為今天老師要帶我們?nèi)シ棚L箏。
同學們興高采烈地來到操場,手里都拿著各自喜歡的風箏。有“天空之神”般的老鷹風箏;有“仙女”般的蝴蝶風箏;還有象征著豬年大吉的火龍風箏,而我的是一只五顏六色的'飛機風箏。
疾風陣陣,我心想:今天真是一個放風箏的好日子!說時遲,那時快,我乘著一陣疾風,用盡全力把我的風箏往高處一扔,然后抓著線兒,迎著風兒狂奔。我一邊跑一邊放線,“飛機”乘著風兒扶搖直上,我的心兒也隨著飛機上了藍天;但當風力有些小,風箏有點下落時,我又隨時小心翼翼地收一下線,真是緊張而又刺激。當我的“大飛機”飛到全班最高時,我既自豪又興奮,忍不住叫了起來:“大飛機啊!大飛機!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人,而是我的夢想和希望!真希望有一天,我也能像風箏一樣展翅高飛!”
寫放風箏作文6
十月,金秋時節(jié),是個放風箏、鍛煉身體的好季節(jié),今天,我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個要好的朋友一起去放風箏。
我們坐叔叔的車到了西麗果場里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風箏之后,我們就開始放風箏了。
或許我是求學心切,還是別的什么原因,我一開始放不久,風箏就掉下來了,好在叔叔指導(dǎo)了我一下,我的'風箏才重新飛起來了,而且經(jīng)歷這一次之后,我的風箏就再也沒掉下來,一直就在空中翩翩飛舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過去及時把風箏線撿起來了,要不然的話我的風箏也要“墜入江河”了。
我們開心地扯著風箏,風箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看啊!最后,叔叔忍不住也來湊熱鬧,他的風箏跟陳科霖的風箏打起架來,又把我的風箏攪到了一起,我們兩邊的風箏都出現(xiàn)了異常,我們齊心協(xié)力,排除萬難,最后終于恢復(fù)了正常,大家都笑了。
風箏越飛越高,我也越來越興奮,我真想像風箏一樣飛上高高的藍天!
寫放風箏作文7
4月5日清明那天早上,我醒來時,正揉著惺忪的睡眼,爸爸說了一句:“今天天氣正合適,帶詩瑤去放風箏吧!”我一聽立刻蹦了起來,馬上下床洗臉、刷牙。下午我和爸爸一起來到江邊,準備放風箏。
到江邊外灘火車頭廣場上,爸爸站到順風角,把風箏撐開,然后我拿著在前面跑,爸爸則拿著風箏線朝后跑,我淺意識的覺到風箏要飛起來了,慢慢地,風箏起飛了,而且越飛越高,爸爸把風箏的`高度調(diào)整好扣住,并且把風箏給了我,我抬頭望著那風箏,和天上其它風箏,美得出奇,正當我入迷時,我們的風箏不動了,我沿風箏“降落”的方向跑去,!救命啊!風箏線掛在了最高的樹上,怎么辦?這時,一位年邁的老爺爺來了,他說:“孩子,你把線燒斷,然后在系上就好了!蔽覀冊嚵艘辉嚬姘扬L箏救下來了。
清明節(jié)的到來,預(yù)示的春天的到來,我們等待這春風的溫暖,使大地蘇醒。
寫放風箏作文8
星期天,我和成成還有皮皮一起去放風箏,因為今天有風,所以我們拿上風箏騎著車到了河陽廣場。
到了以后,我們把車鎖到河陽廣場的外邊,拿上風箏,然后快速地跑進河陽廣場里面了。我們不知道在那放,于是找啊找,終于選定了河陽廣場的中心位置,我們跑到上面,就開始放了。
剛開始皮皮先放,他左手拿著風箏右手拿著線轱轆,然后快速的`跑起來,一邊跑,一邊抖風箏。不一會,就飛起來了,他看飛起來了,就開始放繩子,越放越高,突然,他滑倒了,風箏開始慢慢的落下來,我對成成說:“我去幫他!彼f:“好!快去”我立刻跑到他身邊,我對他說:“皮皮,我來救你了!
他立刻把線轱轆給我,我跑了起來,又把風箏放起來了。正當我放的爽的時候,不幸我也滑到了(這地好滑),成成看見了,立刻跑過來幫我,誰知,他剛跑到我旁邊的時候,那個風箏“嗖”的一下,正好掉到了成成的腦袋上,我和皮皮都笑了,他笑著說:“好倒霉!”
寫放風箏作文9
今天天氣晴朗,是一個放風箏的好日子,我和小紅小明一起來到中心廣場放風箏。
我拿起我們的燕子風箏,問小明:“你知道怎么放風箏嗎?”小明說:“我不知道!毙〖t連忙說:“我知道!我知道!首先一個人拿風箏,另一個人拿風箏軸。迎著風就松手,放開風箏!蔽液托∶靼粗〖t說的去做。我拿著風箏軸,小明拿著風箏。小紅說:“你們現(xiàn)在開始跑!蔽疫吺箘艃旱呐苓叿爬K子,風箏就從小明的`手上飛了起來。大家看了天上飛起來的風箏,開心的笑了。廣場上放風箏的人很多,我們開始看“風箏表演!薄袄销棥毕氤宰筮叺摹懊x!笨晌覀兊难嘧语L箏想吃“金魚,”大家看了哈哈大笑起來。
小明看了看手表說:“時間不早了,我們該回家了!”我們收起風箏戀戀不舍的回家了。
寫放風箏作文10
今天的天氣很好,明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風箏。
當他們到郊外的時候,已經(jīng)有4個風箏,一條漂亮的小魚、一個長長的蜈蚣、一只威武的'老虎和離他們不遠的三角形風箏。
他們已經(jīng)著急地拿出自己的風箏,準備放飛,只是他們誰都沒有成功,一個個轉(zhuǎn)了幾個圈就掉下來了。于是他們?nèi)齻準備一起合作,明明拿著風箏線跑步,超超高高地拿起風箏,麗麗當他們的啦啦隊,終于他們的風箏飛了起來,加入了這個五彩繽紛的風箏世界!
寫放風箏作文11
今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對我媽媽說:“我們?nèi)シ棚L箏吧!”我媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的'到來!辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風箏了,我讓我媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放!蔽覌寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和我媽媽開開心心地回了家。
寫放風箏作文12
春天來了,在這個風和日麗、陽光燦爛的星期六,我和哥哥、朋友拿著兩個風箏來到公園。公園里的人可真多。
我拿著一個粉藍相間的風箏,朋友拿著一個五彩鷹的風箏。公園的風箏多得數(shù)不清,有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風箏、五顏六色的魚的風箏等。哥哥來到一塊草坪上,我和朋友跟在哥哥的后面,哥哥突然說:“朋友,你可以幫我舉一下風箏嗎?”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風箏線圈,扯著線大喊:“放!迸笥阉砷_了手,哥哥一邊跑一邊放風箏線。
我非常羨慕他,對朋友說:“朋友,你可以幫我放風箏嗎?”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢,朋友在后面拿著風箏,可是不幸的'是我的風箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后,風箏終于飛起來了。我大喊道:“風箏飛起來,風箏飛起來了!备吲d的是我的風箏越飛越高,比哥哥的還要高。
今天玩得真開心,但同時讓我明白了一個道理:做什么事都要努力,否則就會前功盡棄。
寫放風箏作文13
星期天上午,我和我的同學們來到公園里放風箏。呀!放風箏的人可真多呀!
藍藍的天空里飄著奇形怪狀的白云,飄著各種各樣的風箏,有小魚,有蜈蚣,還有老鷹等等。小明和小強也要放風箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著,穿紫上衣的.小強拿著燕子準備放風箏,穿著綠上衣的小明一手拿著線軸,一手拿著線開始跑了起來。小明心想,我們的風箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風箏起飛了嗎?小明跑了一會兒,風箏起飛了!它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說:“你們倆真棒!”小強說:“飛得真高啊!”小明說:“你們看天空上的小燕子以為我們的風箏是它們的伙伴。”小強說:“是啊,你們看小燕子多可愛啊!”
遠處是穿著藍上衣的小帥一家,小帥正在放風箏,他的爸爸媽媽在看小帥放風箏。
廣場上真熱鬧到處是歡笑,每個人都很開心快樂。
寫放風箏作文14
星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的`“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學看了看我的風箏說:“你的風箏不對呀,對了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風箏,順著風勢,又跑了起來,嘿,風箏被風吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風箏已經(jīng)飛得比教學樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……
大家的風箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……
寫放風箏作文15
今天天氣不錯,挺風和日歷的,真是一個放風箏的好日子,放風箏怎么能少我董珂嘉,于是呼我和姐姐還有我的'好朋友何東瑤。
午后1點左右,太陽當頭照。我們?nèi)俗约盒膼鄣娘L箏,到了新廣場。剛到廣場就看見,五花八門的風箏。有老鷹有蝴蝶還有可我最喜歡就是一張張臉譜連在一起的風箏,放起來可好看了。人家好看,我也不能落后。
我們選了一個很寬闊的地方,拿起線軸,熟練的操縱著。千鈞一發(fā),就待風了。過了一會兒,皇天不負有心人,一陣陣風像我們迎來。姐姐她掌握好了風向把風箏飛得又高又遠,何東瑤她雖然放風箏的技術(shù)不高,可還是放起來了。就我了,我也放了起來,可不一會,了個圈圈,又掉了下來,我連續(xù)放幾次就是放不起來。我有些灰心。但我想到這么多人都放上去了我卻放不上去,一定有原因。哦,風向不對,我這才明白。說著一陣風吹來,我拿起風箏,放上去了飄得很高。
啊!在風箏放上去得那一刻,我覺得我的風箏是最美的,最高的。
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