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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-24 13:34:33 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文(實(shí)用7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

煩惱的成長(zhǎng)作文(實(shí)用7篇)

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  白駒過(guò)隙,享受著陽(yáng)光沐浴后的溫暖……站在川流不息的馬路上,耳邊傳來(lái)喧囂在也不能讓我平靜的心翻起一絲波瀾

  站在最繁華的街道看著光鮮亮麗的人群,來(lái)來(lái)往往的背后有多少心酸與無(wú)奈。所有人都有屬于自己的故事吧……不一樣的人生不一樣的路,有人生而平凡只有委屈求全奮發(fā)圖強(qiáng)才有一絲希望登上人生的巔峰;有些人生來(lái)就已經(jīng)在終點(diǎn)了。

  過(guò)去的日子里,我的時(shí)光屬于馬路。總在風(fēng)雨間和避難所之間徘徊......

  第一次離開(kāi)家時(shí),眼睛里充滿著對(duì)未來(lái)的迷茫與彷徨無(wú)助.....做在摩托車時(shí)的喧囂聲纏繞在我心頭久久揮之不去,看著遠(yuǎn)去的老屋、村莊逐漸成為地平線上的一條線,遙不可及。喧囂聲停了我的命運(yùn)也在逆轉(zhuǎn),家已經(jīng)成為了遙遠(yuǎn)的歷史。我緊緊抓住父親的衣角,躲在他的身后,咬著嘴唇卻沒(méi)有哭。我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)悲傷的表達(dá)可以不用哭泣,而是麻木了。在父親的背影和摩托車的喧囂中我想我品味到了人生中的第一個(gè)味道——苦。

  一個(gè)電話打來(lái),父親平平淡淡的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了句話:你沒(méi)有辦法決定你的現(xiàn)在如果你委屈就去忍著直到你可以改變未來(lái)

  夜里的下雨天被人趕出家門(mén),恐懼和對(duì)這個(gè)世界的恨在我心里瘋狂的蔓延生長(zhǎng)。流的淚水帶著恨意似乎要將這個(gè)世界淹沒(méi),看著同齡的孩子被家人摟在懷里的樣子除了羨慕還有自卑。沒(méi)有家的小孩,沒(méi)有父母的小孩,沒(méi)有人愛(ài)的小孩......一切的一切籠罩著我內(nèi)心。淚水流淌在嘴角發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼淚是咸的,童年的記憶里有人生的味道———咸。

  上初中了,父親和我開(kāi)始轉(zhuǎn)輾于城市的每個(gè)角落。從凌晨開(kāi)始尋找直到正午,陽(yáng)光火辣辣的打在我的臉上。一道一道目光赤裸裸的'看著我,一遍一遍刺激我敏感脆弱的自尊心。我開(kāi)始抱怨,用厭惡的目光看著父親,最后哭著鬧著。父親把車停在了路上,炎熱的陽(yáng)光烤打著我。父親問(wèn)我:“熱嗎?”我緘默不語(yǔ),他用深沉的目光看著我說(shuō):“為什么我們要顛沛流離是嗎?為什么別人不要?為什么!你來(lái)回答我。我的干裂的嘴唇儒動(dòng)了卻沒(méi)有開(kāi)口,“我來(lái)回答你,是為了你自己。前半生你沒(méi)有辦法選擇,因?yàn)槲覀兊募彝ナ沁@樣的。可是以后是不是這樣你可以改變。屬于人生的一種味道———在父親的話里。

  所有的顛沛流離只為成就更好的自己,我們別無(wú)選擇只有不斷的磨練自己。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  隨著年齡的增長(zhǎng),不轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有許多煩惱也跟著我一起跨入中學(xué)的大門(mén),不斷襲擊著我!

  “咔”燈亮了,現(xiàn)在是凌晨05:30,我睜開(kāi)曚昽的雙眼,邊打著哈欠邊穿衣服,然后迅速地疊好被子,接著匆忙地洗漱又吃完早點(diǎn),便于父母說(shuō)了再見(jiàn),就以最快的速度奔向?qū)W校。坐在座位上,便開(kāi)始學(xué)習(xí),因?yàn)樗卟蛔悖偌由掀7,總想找些有意思的事情?lái)做,于是就騎著思想的烈馬跑到了古代的三味書(shū)屋去了,能清楚地聽(tīng)到:“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣。”全是些之乎者也,我便沾沾自喜,慶幸自己不在當(dāng)時(shí)。

  就這樣,勞累的上課終于全部過(guò)去了,到了晚上7點(diǎn),我便得準(zhǔn)是上樓坐在我的“崗位”上,對(duì)我的“職業(yè)”盡心盡力。本想趁“監(jiān)督員”不在身邊,偷一會(huì)兒懶,資料們發(fā)話了:“姐姐,你幫幫我們吧!找一找我們的好朋友——字,沒(méi)有它的存在,我們實(shí)在是太孤單了,與其這樣庸庸碌碌地過(guò)一生,還不如去書(shū)店投向我兄弟姐妹的'懷抱中呢!”我被說(shuō)的無(wú)地自容,它們的話外音太重了。要知道,知恥是自尊的重要表現(xiàn)。為了維護(hù)自我尊嚴(yán),只好委屈筆大哥了,每天都是它帶著我加班。我現(xiàn)在才真正體驗(yàn)到:學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。

  “快做吧!資料再不做就趕不上了”爸爸說(shuō)。

  “(數(shù)學(xué)公式),說(shuō)你笨,那真是再合適不過(guò)了,別人家的孩子稍微指點(diǎn)一下就懂了,真不知道你哪根筋長(zhǎng)歪了”媽媽一陣數(shù)落。聽(tīng)這話之后也只有“唉”的嘆息聲能響應(yīng)一聲。

  從小到大,我連我們的市都沒(méi)去過(guò),我經(jīng)常對(duì)父母說(shuō):“我們班某個(gè)同學(xué)今年又到某個(gè)地方參加了夏令營(yíng),而我連我們的市都沒(méi)去過(guò)!边@時(shí),會(huì)遭到父母的呵斥:“不要與別人攀比這些無(wú)價(jià)值的東西,你只管看哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好,你努力追上她就行了,學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大哪兒都能去!蔽叶嗝聪胝f(shuō)現(xiàn)在放眼看世界對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的作用,我不想做“井底之蛙”,可惜在成長(zhǎng)中父母嘮叨的世界里,只有服從,沒(méi)有違抗。

  但是,成長(zhǎng)的過(guò)程只是一個(gè)短暫的,用普希金的一首詩(shī)就是:

  憂慮的日子里需要鎮(zhèn)靜;

  相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。

  心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái);

  現(xiàn)在卻常是憂郁。

  一切都是瞬息,

  一切都將會(huì)過(guò)去,

  而那過(guò)去了的,

  就會(huì)成為親切的懷戀。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來(lái)完成呢?

  我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

  雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要?dú)⑺麄儭K鼈冊(cè)趻暝,可是有什么用?割開(kāi)大動(dòng)脈,讓血流出來(lái),“滴滴噠噠!蹦欠N聲音。。它的淚,他的不舍誰(shuí)會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的,換來(lái)的一張張“笑臉”。

  青蛙;钌挠描F絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。

  魚(yú),海洋的.孩子。作為人類的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺(jué)?當(dāng)魚(yú)失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué),缺氧。。然后把它們放在陽(yáng)光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚(yú)的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?

  我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  我猜測(cè)大家肯定都很喜歡睡覺(jué),因?yàn)樗X(jué)有助于身體健康,可以讓疲勞一天的人得到休息,而且一天中除了上課外,也沒(méi)有什么時(shí)間休息。在別人看來(lái),睡覺(jué)是一件美事,但我看來(lái)去不是那樣的。

  晚上勞累過(guò)度,在宿舍里睡覺(jué),因?yàn)榭照{(diào)的風(fēng)還能吹得到我的頭部,我可以很快的入眠,說(shuō)到這里,大家都會(huì)說(shuō),挺好的呀,睡覺(jué)怎么就不好了。其實(shí)不好的地方在后面啊,到了那個(gè)時(shí)候我還想上課。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候太痛苦了!

  到了11、12點(diǎn)的時(shí)候,老師會(huì)把空調(diào)關(guān)了,到那時(shí)我熱的不行了,我本來(lái)就是自身產(chǎn)熱,因?yàn)槟且淮挝以谖医慵业臅r(shí)候,屋子里也不怎么暖和,我竟然熱的滿頭大汗。一到了這個(gè)時(shí)候,我總是被熱醒,剛開(kāi)開(kāi)電扇,正好老師又把電扇關(guān)了,讓我熱的.渾身亂動(dòng),干燥使我渾身難受,使得我比下刀山還難受。

  難受還很難熬,我沒(méi)有一天晚上是睡好的。在我看來(lái)睡覺(jué)還不如上我最不喜歡的課——英語(yǔ)課。畢竟上課還能獲得知識(shí),可是睡覺(jué)只會(huì)增加我的痛苦,每次熱醒了,睡著了,又熱醒了,讓我無(wú)法好好地休息。

  哎,真想美美的睡一覺(jué),讓我有一次能休息好啊

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  最近,我的口頭禪變成了:“真是煩死了!蹦銌寻(wèn)我在煩什么,我肯定會(huì)說(shuō):“別管我,煩著呢!

  瞧,我的煩惱又來(lái)了。體育課上,一圈人圍著申軒儀,“一、二、三……六十七、六十八、六十九、七十!薄巴郏贶巸x你又打破班級(jí)的雙跳記錄了!”“你真厲害呀!”……我羨慕的目光盯著申軒儀。哎,為什么我的雙跳就只能跳一個(gè)呢?我不服氣,拿著繩子,練習(xí)雙跳,結(jié)果依然是一個(gè),還是一個(gè),又是一個(gè)……

  回到家,我問(wèn)媽媽,要怎樣才能跳得多呢?媽媽無(wú)奈地看著我說(shuō):“女兒,不好意思,媽媽也只能跳一個(gè)雙跳!边@下我可是傻眼了,一向無(wú)所不能的媽媽,怎么也不會(huì)雙跳呢?

  怎么辦?要不要放棄?就連媽媽也靠不住了,只能靠自己,那我還能學(xué)會(huì)雙跳嗎?正當(dāng)我煩惱的時(shí)候,一個(gè)小故事給了我啟發(fā):一個(gè)美國(guó)的小姑娘,從小喜歡沖浪,可不幸的是,在某一天早晨,一條鯨魚(yú)撕去了她的左手?伤龥](méi)有放棄自己的夢(mèng)想。雖然沖浪是一種需要技巧和平衡的'運(yùn)動(dòng),但她最后憑著頑強(qiáng)拼搏的精神,成了美國(guó)著名的沖浪隊(duì)員。一個(gè)殘疾的小姑娘都能學(xué)會(huì)沖浪,我又怎能學(xué)不會(huì)雙跳呢?

  下定決心后,我開(kāi)始觀察雙跳厲害的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)。首先,他們的彈跳力都很強(qiáng),其次,他們甩繩的速度也非?。好,那就先從彈跳力開(kāi)始練習(xí)。于是 ,我每天回家的時(shí)候,總是一級(jí)級(jí)地跳上樓梯,直到跳到家為止。經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我拿起繩子再一次雙跳時(shí),奇跡發(fā)生了,我居然可以連跳兩次了。從一個(gè)到兩個(gè)我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,但現(xiàn)在我已經(jīng)可以一口氣連跳四十個(gè)雙跳了,雖然離班級(jí)記錄還差很多,但我堅(jiān)信,只要付出努力,我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

  現(xiàn)在我的這個(gè)煩惱終于解決了,這完全是我一個(gè)人的努力。我知道,在我今后的人生道路上還會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,但有了這一次的經(jīng)歷后,我一定會(huì)把困難一一克服的。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)就像一次長(zhǎng)途旅行,可以看見(jiàn)許多美麗的風(fēng)景,但也會(huì)經(jīng)過(guò)許多磨難,可是當(dāng)你戰(zhàn)勝了這些,再回頭看看你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了。

  我的成長(zhǎng)中總有一個(gè)煩惱困擾我,這個(gè)煩惱來(lái)自我的同學(xué)。我們班的同學(xué)總愛(ài)在背地里評(píng)論著我,評(píng)論我的長(zhǎng)相、家境……似乎我的一切都是他們茶余飯后的談資。那一句句傷人的`話語(yǔ)就像一把把利劍刺傷著我的心。我感到困惑不已,我用真心去交朋友,把開(kāi)心的事都分享給他們。我原以為真心就可以換來(lái)友誼,可是我的真心換來(lái)的只是他們的虛情假意。

  這天我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,可剛一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲不懷好意的笑和一陣陣竊竊私語(yǔ)……

  我感到窘迫不安,呆呆地坐在自己的座位上,心中不斷嘀咕:“他們到底在議論我什么呢?”于是我問(wèn)了一個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué),得知真相的時(shí)候我很傷心。他們竟然會(huì)在背地里嘲笑我家境貧寒,這讓我失望不已,我心想:難道交朋友必須要看他的家境嗎?但更令我傷心的是作為朝夕相處的同學(xué),他們竟然也會(huì)對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)。我很困惑,因?yàn)槲业恼嫘膿Q來(lái)的不是真心實(shí)意而是虛情假意。

  我由衷的希望他們可以誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待我,讓我收獲一份真摯的友誼。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

  時(shí)間,就想一架飛機(jī),有時(shí)很快:似乎只是十分鐘,十幾個(gè)年頭過(guò)去了;有時(shí)很慢:一日如數(shù)十年。轉(zhuǎn)眼間,十幾年從我們身邊匆匆流過(guò)。我已從一個(gè)一年級(jí)的小豆包成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的大哥哥了。

  成長(zhǎng),意味著一個(gè)人要為這個(gè)社會(huì)分擔(dān)更多的東西;意味著過(guò)去已經(jīng)變成了回憶;還意味著,人終究要長(zhǎng)大。

  回望過(guò)去,小時(shí)候的我天天都很自由。沒(méi)什么約束,沒(méi)那么多作業(yè),玩幾乎成了我生活的.全部?涩F(xiàn)在呢?我們?cè)趯W(xué)校努力“奮斗”,回家寫(xiě)完作業(yè)還要復(fù)習(xí);以前我做錯(cuò)了什么爸爸媽媽都不會(huì)訓(xùn)我,可現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)分心都有一頓訓(xùn),可能還有兩個(gè)大耳光;小時(shí)候我吃什么都不會(huì)在意,吃多少都沒(méi)關(guān)系,可現(xiàn)在一吃飯媽媽就總是說(shuō)“多余的食物吃到體內(nèi)就是垃圾”、“胖就在最后幾口”搞得我吃什么都要算計(jì)著。好想回到從前!

  可回到從前只是奢望,是不現(xiàn)實(shí)的。所以,我們只好把握住自己的未來(lái)。也不要忘記兒時(shí)的回憶,他們都是最珍貴的寶藏。長(zhǎng)大后拿出來(lái)嚼一嚼,就像是魚(yú)片。

  雖然嚼不爛,可還是很有味道的。

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