三年級(jí)日記[經(jīng)典10篇]

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)日記 篇1

　　“考試?yán)玻】荚嚴(yán)�！”同學(xué)們?cè)诮淌依锝泻爸�。這場(chǎng)突如其來(lái)的考試使我措手不及。

　　大概過(guò)了半節(jié)課，天空飄起了雪，這雪說(shuō)像鵝毛大雪，也不像，因?yàn)樗鼪](méi)有鵝毛大雪那么大。說(shuō)像片片雪花，也不像，因?yàn)樗鼪](méi)有雪花那么細(xì)，那么薄，看起來(lái)與眾不同，時(shí)而細(xì)，時(shí)而多，給人一種古怪的感覺(jué)。這場(chǎng)雪下得非常輕松，它不像別的雪哪樣緊迫。同學(xué)們都被這場(chǎng)古怪的雪吸引了，個(gè)個(gè)看的目瞪口呆，剛才緊張的心情也一掃而空了。

　　看著看著，我的心里不禁萌生出來(lái)了這個(gè)念頭：我要感受一下雪中孩子的快樂(lè)，我要嘗一嘗雪的味道！

　　還沒(méi)等我想完，一陣清脆的鈴聲打擾了我，老師說(shuō)：“做完卷子的同學(xué)下樓玩吧！”話音剛落，同學(xué)們就迫不及待的沖出門外。到了樓下，雪還是那樣散漫，那樣溫柔，那樣特別。我在雪中奔跑，品嘗著雪的味道。呵，雪是甜的！我常常聽(tīng)別人說(shuō)雪像白開(kāi)水一樣，無(wú)味�？山衲甑难┦翘鸬模�也許是這場(chǎng)雪的與眾不同才引起的吧？

　　雪越下越大，但還是沒(méi)有比過(guò)鵝毛大雪。我仰頭向天空望去，這雪就好像從天使羽翼上掉下來(lái)的羽毛一樣，飄飄悠悠的落入人間。雪，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的`孩子，紛紛落在我們的頭上、肩上，看上去，就像一個(gè)個(gè)雪孩子在紛飛的白雪中追逐。樓下的同學(xué)越來(lái)越多了，這雪花好像知道我們要來(lái)，下得更大了，但它還是那樣溫柔，那樣可愛(ài)。突然，一個(gè)孩子“撲通”的一下摔倒了，雪好像看到了這一幕，知道自己傷害了這個(gè)孩子，連忙減少了下雪量，可那孩子還是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，拍了拍身上的雪，又開(kāi)始跑起來(lái)了。雪好像有看到了這一幕，它又漸漸加大了下雪量。我們?cè)谘┲斜寂埽�享受著雪孩子的快�?lè)，雪孩子都是快樂(lè)的、幸福的。想到這，我不禁想到了貧困山區(qū)的孩子，當(dāng)我們還在享受雪孩子的快樂(lè)時(shí)，他們，則在忍受著風(fēng)雪的吹打。還是不想那些好了，別再給自己增添憂傷了。

　　“回教室啦！回教室啦！”又是一聲叫喊，可卻是我掃了興�；氐浇淌�，我久久的望著窗外的雪景，一直不能回過(guò)神。漸漸的，操場(chǎng)上的孩子都回教室了操場(chǎng)也安靜了下來(lái)，雪也漸漸小了……最后靜靜的走了。

　　雪，來(lái)的那樣靜，走的那樣靜。下雪的感覺(jué)真好，做雪中的孩子的感覺(jué)更好！

三年級(jí)日記 篇2

　　10月27日 星期日 晴

　　我越來(lái)越羨慕媽媽自由自在，不用寫作業(yè)。我三番兩次地叨叨，媽媽提議：“兒子，今天咱們換換，你當(dāng)家長(zhǎng)，我當(dāng)孩子，好不好？”“好，好！”我歡呼雀躍。

　　和媽媽分工完，我便爭(zhēng)分奪秒的干起來(lái)，生怕落在媽媽后面。我先把碗洗得晶晶亮，又開(kāi)始擦地，忙中偷閑，我還不忘看一眼做口算的媽媽。這一看不要緊，我氣不打一處來(lái)：媽媽竟然趴在床上寫作業(yè)。我學(xué)著媽媽的樣子，一本正經(jīng)地批評(píng)了她：“孩子，寫字姿勢(shì)要端正，這樣對(duì)眼睛不好！”媽媽趕緊認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起，家長(zhǎng)同志，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我改正！”看著媽媽灰溜溜地坐到書桌跟前。我挺起胸脯，得意洋洋：讓你老批評(píng)我，這次被我教訓(xùn)了吧！哈哈！

　　刷完書包，又洗校服，累得我腰酸背痛，眼皮子直打架，真想躺下睡一覺(jué)，媽媽卻把作業(yè)拿給我批改。我強(qiáng)打精神，檢查起來(lái)。媽媽口算做得心不在焉，錯(cuò)誤百出：豎式數(shù)位不對(duì)齊，進(jìn)位不加，退位不減；加法按減法算，減法按加法算；最可惜的是豎式結(jié)果算對(duì)了，往橫式上抄答案都抄錯(cuò)……氣得我七竅生煙，媽媽真是馬虎！我耐心地把錯(cuò)誤一一指出，并細(xì)心講解。

　　講解完，累得我眼花，趴在床上一動(dòng)也不想動(dòng)了。媽媽微笑著問(wèn)：“兒子，做家長(zhǎng)好，還是孩子好？”我陷入了思索，久久沒(méi)有回答。媽媽拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，人生的.每個(gè)階段都有每個(gè)階段的責(zé)任和義務(wù)，當(dāng)學(xué)生就好好學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)就好好工作，做好榜樣，以后才不會(huì)后悔遺憾！今后你和媽媽互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，我們一起進(jìn)步好不好？”媽媽說(shuō)的對(duì)，我是一名小學(xué)生，我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上！通過(guò)這次當(dāng)家長(zhǎng)，我更理解媽媽了，我要做好我自己！做好現(xiàn)在！

三年級(jí)日記 篇3

　　轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——三八婦女節(jié)。這天晨，我比媽媽早些起床，輕腳輕手的到廚房準(zhǔn)備我給媽媽的禮物。點(diǎn)火放油，等油熱了，鍋里的油星星點(diǎn)點(diǎn)的'爆了起來(lái)，我害怕得不敢放雞蛋，等油爆低一些的時(shí)候，鼓起勇氣敲碎了雞蛋放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)著媽媽煎雞蛋的樣子，用鏟子翻了個(gè)面。就在我暗自得意的時(shí)候，媽媽的房間傳來(lái)的響聲，不好，媽媽起床了。就在我的恍惚間，雞蛋周圍已經(jīng)焦了，我趕緊我雞蛋盛出來(lái)，重做一個(gè)已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽來(lái)到廚房，看到我煎的雞蛋，一下子明白了，她給我一個(gè)大大的擁抱，不停地說(shuō)：“謝謝，寧寧真孝順。”

　　雖然雞蛋煎焦了，媽媽還是把雞蛋給吃了，還不停地表?yè)P(yáng)我做得好。通過(guò)這次煎雞蛋，我了解媽媽每天早起為我燒早飯的辛苦，我以后要更加好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！

三年級(jí)日記 篇4

　　3月8日 星期二 晴

　　今天，數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說(shuō)她沒(méi)有“秤”。怎么辦呢？不過(guò)，俗語(yǔ)說(shuō)：“世上無(wú)難事”。我想，一定有辦法的。 于是，我開(kāi)動(dòng)了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。

　　我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來(lái)，拿來(lái)透明折盒膠紙，把其中一塊紙皮折成一個(gè)正的三角體，貼好放在臺(tái)面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來(lái)一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買回來(lái)的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3 克的都有。 激動(dòng)人心的稱鞋子活動(dòng)開(kāi)始了。我將鞋子放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負(fù)有心人！我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽知道后對(duì)我贊不絕口。

　　還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“古代有聰明的曹沖稱象，現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢！” 說(shuō)完，大家便哈哈地笑起來(lái)了。 原來(lái)，生活上處處都有“秤”呢！

　　6月8日 星期日 晴

　　今天我和姥姥去菜場(chǎng)買菜，來(lái)到賣魚(yú)的攤位前，姥姥買了一條鯽魚(yú)，一共6.6元，姥姥先付給買菜的人7元，接著又遞給他1角。我奇怪地問(wèn)：“姥姥為什么給他1毛？”姥姥說(shuō)：“接著看下去�！敝灰�(jiàn)買菜的人找給姥姥5角。我恍然大悟，原來(lái)7-6.6=0.4（元）=4角，這樣就要找4個(gè)壹角的`硬幣，比較麻煩；但是姥姥的方法就比較簡(jiǎn)單：7+0.1-6.6=0.5元=5角，這樣就只要找1個(gè)伍角的硬幣，這樣在交易過(guò)程中就方便多了。

　　數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，所以我要學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)以致用。

　　7月8日 星期日 晴

　　生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦!買文具啦!量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識(shí)，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)，可幫了我大忙啊!

　　昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元�？墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)，在腦子里算過(guò)一便后，馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。

　　不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表?yè)P(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用。

　　11月27日 星期二 晴

　　記得有一次，媽媽為了鞏固我學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形正方形的知識(shí)，特地出了一道題：“把兩個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是什么？”

　　我拿出一張草稿紙，先畫出了這樣的圖形：計(jì)算到的周長(zhǎng)是：4X8＝32（厘米） 2X6＝12（厘米） 32+12＝44（厘米）,我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“我算出來(lái)啦！等于44厘米”。可媽媽說(shuō)：“還有一種辦法呢�！庇谑俏矣衷诓莞迳袭嬃似饋�(lái)。哦，原來(lái)還可以這樣拼，周長(zhǎng)就不一樣了，2×8=16（厘米） 4×6=24（厘米） 16+24=40（厘米）。

　　看來(lái)媽媽又該對(duì)我說(shuō)：“思考問(wèn)題一定要認(rèn)真�。　�

　　3月8日 星期二 晴

　　今天晚上，我和媽媽來(lái)到超市買東西。當(dāng)我們買完所有的東西后，剛要離開(kāi)，我看貨架上正好擺著牛奶，于是我讓媽媽買些牛奶，媽媽同意了�？墒�，剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底買一箱，還是買一瓶？我猶豫了。突然，我的腦筋一轉(zhuǎn)有了，只要比較一下。于是，我開(kāi)始算起來(lái)：零賣如果買12瓶，每瓶2.5元，就要30元；而整箱的只賣21.6元，少了8.4元，所以我決定買整箱的。

三年級(jí)日記 篇5

　　今天早上媽媽說(shuō)中午吃餃子，我當(dāng)時(shí)心花怒放，希望中午快快來(lái)到。

　　終于盼望已久的中午到了，只見(jiàn)媽媽將水倒進(jìn)鍋中，然后熟練的把餃子放入鍋中，過(guò)了不久，餃子們漸漸浮出水面，媽媽用漏勺撈出一個(gè)，讓我嘗嘗熟了嗎，我三下五除二干掉一個(gè)餃子，什么味道也沒(méi)嘗出來(lái)，就像豬八戒吃人參果，我又撈了一碗吃掉，香極了。

　　我狼吞虎咽般吃了一碗，美極了。

三年級(jí)日記 篇6

　　一、小雞入住

　　今天晚上，大世界作文的孫老師送我一只可愛(ài)的小雞，我欣喜若狂地捧著它回家。

　　到了家里，生怕小弟看到弄死它！我就直接把小雞抱進(jìn)我房間，放到了我已做好很久的窩，看了它好—陣，我發(fā)現(xiàn)它很淘氣，我就叫它“小淘”。

　　“小淘”多可愛(ài)！—身粉色的羽毛，摸上去毛茸茸的，圓圓的腦袋上有一雙黑豆粒大的眼睛，像兩個(gè)黑寶石，下邊有一張又尖又長(zhǎng)的小嘴，嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“主人真美，新家真好。”它還有一雙又尖又長(zhǎng)的小爪子，有時(shí)我抱它，它用爪子抓我很痛。

　　晚上，玩了好一陣子它睡了，我才睡。就這樣小淘在我家，安家落戶。

　　二、給小雞喂食

　　“嘰嘰喳喳”是我家小淘在叫，我用現(xiàn)有的飯給它喂食。它吃飽了又開(kāi)心地唱起了歌。

　　到了十二點(diǎn)，從補(bǔ)課班回家，就聽(tīng)到小淘在嘰喳地叫，好像說(shuō)：“我要吃飯渴水�！蔽矣矛F(xiàn)有的 飯 放入它的食物盒里，我悄悄地看著小雞吃飯，它啄幾下，抬抬頭，啄幾下，再抬抬頭，好像害怕似的。喝水時(shí)，把頭伸到水里，上仰，把水咽到嘴里，可愛(ài)極了。有時(shí)候把三五粒米放在我的手指上，它啄我還有點(diǎn)癢。

　　我家的小淘多可愛(ài)！吃飯，喝水都可愛(ài)。

　　三、小淘會(huì)在我手中上下飛了

　　今天晚上放學(xué)到家，小淘依然“嘰嘰喳喳”地叫，我一邊聽(tīng)小淘唱歌，—邊寫作業(yè)。

　　寫完作業(yè)后，就把小淘放在手指上。我把手指迅速地升起，它就嚇得團(tuán)成一團(tuán)毛球，我又把手指落下，它又展出它那一雙翅膀。這樣幾回，它終于不怕了，它在我手指上歡快地唱歌，愉快地跳舞，一陣清風(fēng)吹過(guò)，小淘就飛進(jìn)了窩。

　　晚上我們又練習(xí)著飛的動(dòng)作，競(jìng)?cè)粡奈沂稚巷w到了地板上，毫發(fā)未損啄著小米，還啄我的小腳丫，我邊走邊看，它飛快地一邊走一邊飛，可好笑了。我抵防它飛出來(lái)，換一個(gè)大的'箱子，出乎意料的是，它還可以飛出來(lái)，我又換了很大的箱子，結(jié)果沒(méi)飛出來(lái)。

　　小淘長(zhǎng)大了，會(huì)飛了。

　　四、小淘下鄉(xiāng)

　　為了給小淘一個(gè)良好的生存環(huán)境，給小淘一個(gè)自由的地方，我決定把它送到鄉(xiāng)下的奶奶家。

　　要送走“小淘”了，小淘“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說(shuō)：“你們?nèi)ツ膬�，我等著�！睋Q窩時(shí)它嘰喳地叫，我心里太不想讓它走了，但想了那只頭痛的“貓”——我的小弟，我和小淘必須還得分離，要不小淘會(huì)被被弟弟弄死的。

　　我們到了奶奶家，我?guī)托√哉伊藗�(gè)新窩放進(jìn)去，小淘不知道怎么回事，仍然“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“這是哪兒？”但小淘看見(jiàn)了我和奶奶就不叫了，晚上也是。

　　小淘你是我童年時(shí)期快樂(lè)的伙伴！

三年級(jí)日記 篇7

　　今天，放學(xué)后媽媽接我去店里了。到了店里我才知道妺妹也在，阿姨給她買了一盒叫拉面王的東西，有點(diǎn)像橡皮泥，可以捏成各種形狀的東西。妺妹說(shuō)：“姐姐，我的作業(yè)做完了，你做完了嗎?做完了我們一起玩拉面王吧!”我說(shuō)：“還沒(méi)呢!但是今天作業(yè)不多。我做完了就跟你玩吧。”

　　我做完作業(yè)后，妺妹把拉面王分給我一半，我們就各自捏自己喜歡的形狀。我先做了一只毛毛蟲(chóng)，又有點(diǎn)象薯?xiàng)l，然后又做了一個(gè)小蛋糕，又做了一片樹(shù)葉，一朵小花……，妹妹也做了各式各樣的模型，拉面王在我們手中變化多端

　　在我的提議下，妺妹答應(yīng)我們比賽，看誰(shuí)做的又快又好，由阿姨和媽媽當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，我和妺妺都爭(zhēng)分奪秒的做著，沒(méi)一會(huì)兒我做的一朵玫瑰花就完成了，妹妹的手機(jī)模型也做好了。媽媽和阿姨說(shuō)還是我的玫瑰花更勝一籌，但妹妹的`手機(jī)模型也不差。我和妺妹聽(tīng)了裁判們給的評(píng)價(jià)都挺高興的。下次，我們還要再玩拉面王。

三年級(jí)日記 篇8

　　期盼已久的春游終于來(lái)了，這次我們春游的目的是美麗的古宇湖。

　　我們從古宇湖北入口進(jìn)入環(huán)湖公路，剛?cè)牍庞詈�，看�?jiàn)了一個(gè)不圓卻很大的湖，在陽(yáng)光的照耀下，就如同鑲嵌在大地的一顆明珠。我們順著階梯往下不斷地前進(jìn)，湖面在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，猶如一顆顆珍珠散落在玉盤之中，一陣微風(fēng)拂過(guò)，還有一些小波浪在翻滾。我們走在湖邊的棧道上，我們一會(huì)兒享受著春光的撫摸，一會(huì)兒走到大樹(shù)的陰涼下。湖邊長(zhǎng)滿了青草，還有成群結(jié)隊(duì)，混在一起的小蝌蚪在淺水中，一群一群地游在一起，就好像暴雨來(lái)臨前的烏云一樣，一會(huì)兒飄在這兒，一會(huì)兒飄在那兒。

　　我們一路歡笑著，走到了一條用樹(shù)木做成的長(zhǎng)廊，陽(yáng)光從樹(shù)縫中漏出點(diǎn)點(diǎn)斑駁。我們邊走邊看，就像整裝出征的軍隊(duì)，領(lǐng)頭的`同學(xué)拿著學(xué)校的校旗，仿佛是在指揮身后的千軍萬(wàn)馬。走到一個(gè)草地時(shí)，老師讓我們休息，我們躺在草地上享受著春日的陽(yáng)光，一些同學(xué)玩心大起，在微斜的草地上滾下來(lái)，有些同學(xué)則在原地打滾，等他們起來(lái)時(shí)，身上都是草，收拾很久才收拾掉，有些同學(xué)則靜靜的躺在草地上曬太陽(yáng)，結(jié)果起來(lái)時(shí)也是一身的草；有些低年級(jí)的小朋友躲進(jìn)了矮小的樹(shù)叢中休息，休息完畢，我們收拾了心情，老師整理隊(duì)伍又開(kāi)始向目的地前進(jìn)……

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們依依不舍地告別了古宇湖，再見(jiàn)了這美麗的景點(diǎn)。

三年級(jí)日記 篇9

　　今日是五一勞動(dòng)節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個(gè)村子去摘枇杷。

　　我們?nèi)�時(shí)是在高速公路因此我不會(huì)暈車，后來(lái)到了村子那里，路很陡車不停地?fù)u動(dòng)覺(jué)得十分不舒服。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了村子，便立即去我們認(rèn)識(shí)的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。

　　枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似的聚攏來(lái)。

　　到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)長(zhǎng)得可高了，葉子和普通的'葉子差不多。為什么枇杷要用報(bào)紙包起來(lái)呢？原來(lái)是為了不被蜂鳥(niǎo)吃掉�。�

　　我先摘一個(gè)吃了起來(lái)，呀！好酸。后來(lái)就和一個(gè)阿姨在籃子邊吃其它人的勞動(dòng)成果。

　　晚上，我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。

三年級(jí)日記 篇10

　　生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)降臨，可大家還是感到一絲絲涼意。今天，就讓我宣布春天真正的到來(lái)了！

　　伴隨著小鳥(niǎo)歡快地歌聲，我立即起床，穿好衣服，跑到小陽(yáng)臺(tái)去“照顧”我窗外的.小樹(shù)。雖然我與它之間隔著一塊玻璃，但每天我都會(huì)去看看它，仔細(xì)去瞧瞧它。多謝這棵小樹(shù)，讓我擁有了探索春天秘密的機(jī)會(huì)，當(dāng)我微笑著時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖曳著，仿佛也沖我笑笑呢！于是，我給這棵小樹(shù)起名為：綠笑。

　　綠笑的身上，總是會(huì)有一些不知名的鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰喳喳談?wù)摰臅r(shí)候，春姑娘站在它們身后，摸了摸鳥(niǎo)兒們的羽毛，又抬頭看著所有人，說(shuō)：“春天來(lái)到了，大家愿意去探索春天嗎？”這聲號(hào)召，使活力飽滿的樹(shù)苗充滿了前所未有的力量，對(duì)湛藍(lán)色的天空更加渴望，向往。

　　春、夏、秋冬四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡春天。春天，讓我看到了不同的景象，讓我的學(xué)習(xí)生涯充滿了力量，讓生活變得五彩繽紛……

　　春天，我們來(lái)了！

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