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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-24 11:29:48 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天是五月一號,是放假的第二天,也是萬眾矚目的五一勞動(dòng)節(jié)。不過,我并沒有在家玩電腦、看電視,而是讓媽媽、爸爸帶我去爬山。因?yàn),好不容易放假了,?yīng)該去放松放松,呼吸一下新鮮空氣。

  一大早,我們高高興興地來到泰山腳下,準(zhǔn)備爬山。沒等我走到近處,就被眼前的景象深深地迷住了。那里有高高的柱子,你可別以為它是一般的柱子,上面雕刻著古代的圣龍。

  接著,我們買了門票,準(zhǔn)備行走到“中天門”。一路上,我欣賞著山上的美麗風(fēng)光和本地的風(fēng)土人情,不知不覺就到了中天門。我還沉醉在剛才的景象中。突然,爸爸悄悄地彈了我腦門一下,我才醒悟過來,我跟爸爸媽媽已經(jīng)到中天門了。我們又向上爬了兩百米左右,可離頂峰還有好幾千米啊!爸爸想出了一個(gè)主意就是從中天門坐索道上峰頂,我們都同意了。沒過一會兒,我們坐上了索道。這是我第一次坐索道,所以我非常高興,趴在窗戶上,索道慢慢地上升,這時(shí)爸爸對我說:“咱們已經(jīng)快到峰頂了!”媽媽又對我說:“咱們好像進(jìn)到云彩里了!”。我歡呼著,跳躍著快要到峰頂了。

  索道終于停下來,我們到了“月觀峰”,來到了天街上的“南天門”。那里有一個(gè)特色小吃:煎餅卷雞蛋、肉。那里還有許多商店,幾乎每一個(gè)商店都擠得滿滿的.。我們又繼續(xù)往上爬,泰山頂上云霞、霧靄繚繞,我們繼續(xù)向前方走去,逛遍了山上每一個(gè)地方。我們休息了一會,喝了點(diǎn)水,又看看手機(jī),現(xiàn)在已經(jīng)下午4:30了,該下山了。

  我們隨著人群行走,然后我們又從這條路往下走,本來打算在8:00回到家的,可今天人多擠成了一個(gè)整體,根本走不動(dòng)。到了“中天門”的時(shí)候應(yīng)經(jīng)快8:30了。

  天色已昏暗,爸爸開著車回到了家,到家已經(jīng)10:00了。一回家坐到沙發(fā)上,我的腿已經(jīng)不聽使喚了,累的腿都發(fā)麻,雖然累點(diǎn),可我真正的登到了泰山頂,這也值!

  這次游覽泰山,我真正的體會到泰山的雄偉、壯觀。我也要感謝媽媽給我一次鍛煉的好機(jī)會!

小學(xué)生的作文 篇2

  在我們家,到底誰才是學(xué)霸?你們一定認(rèn)為學(xué)霸是我!畢竟我們家就我一個(gè)學(xué)生呀!唉!我也希望自己是“學(xué)霸”,可是,偏偏事與愿違!我們家的學(xué)霸另有其人,那就是我的老媽!在她面前,我只是個(gè)不起眼的小“學(xué)渣”罷了。

  我老媽,經(jīng)!办乓弊约。說她小時(shí)候多努力,多好學(xué),回回考試都是第一名。這,我可無從考證。不過,從我記事起,老媽的“學(xué)霸事跡”可真真是讓我大開眼界呀!

  我剛上小學(xué)一年級,老媽就“不翼而飛”了!你說,她會去哪兒?原來呀,她去參加注冊造價(jià)工程師培訓(xùn)了!兩個(gè)月過后,老媽回來了,白天上班,晚上回家復(fù)習(xí)功課。有一回,我起床上廁所,書房還依然亮著燈,老媽毫無困意,依舊端坐在書桌前,勾勾畫畫,寫寫算算,專注極了!我望了望墻上的時(shí)鐘,都凌晨一點(diǎn)多了!我打著哈欠,走進(jìn)書房:“媽,這么晚了,你怎么還不睡覺呀?”“等會兒,你先睡覺去吧,我再復(fù)習(xí)一會兒!崩蠇寭狭藫项^,繼續(xù)奮戰(zhàn)。

  這一年,老媽參加了注冊造價(jià)工程師考試!成績揭曉的那天,老媽高興地合不攏嘴,不用說,“學(xué)霸”老媽肯定一次全科通過了注冊造價(jià)工程師考試,據(jù)說通過率只有3%呢!怪不得她那么得意。

  過了一年,老媽繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)霸”精神,孜孜不倦,竟然考取了中國人民大學(xué)的在職研究生。你說,她都媽媽級別的人了,竟然重返校園當(dāng)起了“大學(xué)生”,最令人驚詫的是,她這個(gè)“大學(xué)生”課余還“遙控”指導(dǎo)我這個(gè)“小學(xué)生”,精力如此旺盛,真是“學(xué)霸”中的“戰(zhàn)斗機(jī)”!

  家有如此學(xué)霸,可想而知,我的生活是多么的“凄慘”!因?yàn),老媽也要把我打造成學(xué)霸級的人物。

  期中考試剛結(jié)束,看著數(shù)學(xué)卷子上的'98分!我一點(diǎn)兒都高興不起來,內(nèi)心反而有些忐忑不安,因?yàn)椋蠇屢笪覕?shù)學(xué)必須考100分。唉!老媽又得給我上一堂“思想政治課”了。

  推開家門,我躡手躡腳地溜進(jìn)書房,趕緊掏出課本復(fù)習(xí)功課。不一會兒,老媽端著一杯水,走進(jìn)了書房里:“兒子,喝杯水。數(shù)學(xué)考得怎么樣?”“還...還行!蔽乙贿呎f著,一邊乖乖地把數(shù)學(xué)卷子遞給了老媽。老媽一下子把水杯蹾到書桌上,一把抓起試卷,快速地翻看著,卷子嘩嘩作響:“怎么還錯(cuò)了一道題?這么簡單,你都能做錯(cuò)?想上好初中就得有個(gè)好成績......”得,這堂“思想政治課”,沒有半小時(shí)講不完!誰讓咱沒考滿分呢!那就聽著吧!

  每當(dāng)看著學(xué)霸老媽的神氣勁,我就特別不服氣,哼!沒什么了不起,我也當(dāng)回學(xué)霸給你看看!我下定決心,要奮發(fā)向上,趕超學(xué)霸老媽!也抖一抖我的威風(fēng)。

  從此,我便更加努力,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真寫作業(yè)。尤其是我的鋼琴課,也上得十分用心。誰知就有那么一首《放馬曲》,我總也彈不好。學(xué)霸老媽又發(fā)威了:“有那么難嗎?只要認(rèn)真努力,就沒有攻不下的難關(guān)!”老媽不甘示弱,竟然要學(xué)鋼琴!還跟我立下了軍令狀,一個(gè)月之后,她要和我P《放馬曲》!看誰彈得好。

  我們倆都在積極“備戰(zhàn)”,我暗自著急,我已經(jīng)學(xué)琴四年了,老媽就學(xué)一個(gè)月,我可不能被老媽比下去,否則,多沒面子!因此,我更加勤奮!

  一個(gè)月之后,我與老媽正式比賽!老媽彈錯(cuò)了好幾個(gè)音,愣是把一首歡快的《放馬曲》,彈成了憂傷的“絆馬曲”!我內(nèi)心狂喜!這次,我贏定了!我穩(wěn)定了一下情緒,一踩腳踏板,《放馬曲》那優(yōu)美的旋律便釋放了出來,我越彈越開心,越彈越流暢。一曲彈完,老媽連連鼓掌,對我贊嘆不已,而她只能甘拜下風(fēng)。從此,我成了家里的“鋼琴學(xué)霸”!終于揚(yáng)眉吐氣啦!

  還沒高興幾天,我又有了新任務(wù)!鞍职郑笄竽,幫我做演講幻燈片吧?”下周我要在班級進(jìn)行閱讀演講,唉,都怪自己學(xué)藝不精!幻燈片總做不好。沒辦法,只好低聲下氣地求爸爸幫忙。噓!告訴你們,他可是我們家的“電腦學(xué)霸”!

小學(xué)生的作文 篇3

  那是三年級的時(shí)候,一次快要考試了,我一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí),這可把我爸媽急壞了。少壯不努力老大徒傷悲!我爸爸對我大喊大叫的喊,他此時(shí)就像一只發(fā)了瘋的豹子一樣。

  今天考試了,老師拿著一堆可惡的卷子,走上講臺,“同學(xué)們,咱們現(xiàn)在開始發(fā)卷子了”老實(shí)說。發(fā)卷子了,鈴——開始答!我一看卷子,傻眼了,應(yīng)為我應(yīng)用題大部分都不會!我只能問我同桌,誰知我同桌只朝我翻黎一個(gè)大白眼,然后他說:自己想,別問我!兩節(jié)課就這樣過去了,鈴——交卷了!我只能這么空著應(yīng)用題交卷了,當(dāng)時(shí)應(yīng)用題我有三道不會,一道題就六分,再加上前面又不會的,肯定六七十分了,我爸不給我打的屁股開花才怪呢!

  交完卷子,中午我去教室拿水杯,看到講臺桌上有這次考試卷子,心想:要不拿出我的卷子,照著學(xué)習(xí)好的把不會的應(yīng)用題抄上?對呀,開始抄吧!想到這里,我的嘴角浮起一絲狡詐的笑容,一秒、兩秒、三秒……,。∥页炅!我又偷偷把卷子放回遠(yuǎn)處。

  轉(zhuǎn)眼,第二天到了!巴瑢W(xué)們,我昨天晚上給你們判出數(shù)學(xué)成績來了,快聽聽成績吧,……王澤堯,九十五分,進(jìn)步非常大呀!……”

  我回到家里,給我爸媽看了之后,他們倆高興地不得了?晌倚睦飬s有很多很多內(nèi)疚。過了差不多三個(gè)星期,我心里一直裝著深深地內(nèi)疚,實(shí)在難受,忍不住了,我才向我爸媽坦白這件事情。我爸媽一開始非常驚訝,最后他們說:“兒子,過去的事已經(jīng)過去了,咋們別再斤斤計(jì)較了,從今天開始,你就做一個(gè)光明正大,誠實(shí)可靠的人,咱們一起努力學(xué)習(xí),共同取得優(yōu)異的`成績!”

  我爸媽的這句話永遠(yuǎn)深深地刻在我的心里,激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)道路上奮勇前進(jìn)!

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