小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
陽光明媚的早晨,我來到了公園。
公園的早晨是安靜的。我躺在草地上看著天空,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像一顆用清水洗過的'藍(lán)鉆石,天空中還不時飛過了好幾十只小鳥,好像過來旅游似的,白云雪白雪白的,有時像棉花糖,有時像綿羊……。我往地上一看,呀!好多花!五顏六色的,真想采一朵聞聞,花朵上還有一些小蝴蝶、小蜜蜂呢!我還看見了一群小螞蟻,它們齊心協(xié)力一起搬糧食。
小河清澈見底。幾條小魚在河底快活地游著。它們有時轉(zhuǎn)圈圈,有時唱歌。游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的,迅速鉆到深水里不見了。
遠(yuǎn)處,連綿起伏的山好像一條巨龍,多么雄偉、壯觀呀!
我漫步在公園里看到優(yōu)美的景色,呼吸著清新的空氣,感覺好舒服!
。」珗@的早晨,是一個美麗的早晨,也是人們向往的早晨。
小學(xué)生的作文 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點不合適了,因為我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活是非?鞓返摹?鞓菲鋵嵤且环N很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的. 身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖……
六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純。
回想那見證成長的“愛心林”,它是在我們6年前植樹節(jié)那天我們栽種的一棵課筆直小樹,現(xiàn)在的他們,便是我們成長的見證。回想那一次次拔河比賽,它告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量,它無堅不摧,誰都要 有這樣的品質(zhì),那他們將百戰(zhàn)百勝,就像我們班——小學(xué)的不敗傳說!再回想那最后的春游,我們互幫互助,開開心心地度過了一段美好的時光……
對于六年同窗,我們經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂真是太多太多了。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我 們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永遠(yuǎn)不會忘記這幾年!
小學(xué)生的作文 篇3
在我們家的居民樓旁邊,有一家修自行車的小店,店面不大,也不出名,但周圍的大人們都愛在這里修自行車。
開這家店的是范叔叔,但是他很胖,走起路來一顛一顛的,瞇縫著一對蒙蒙的眼睛,所以小伙伴們都叫他“胖大叔”,他也總是樂呵呵地回應(yīng)我們。他的小店里面有許多修自行車的工具,還有一張小床,里面亂七八糟的,給人一種亂哄哄的感覺,所以,我也并不是很喜歡這個“胖大叔”。
他的日子過得很清閑,除了偶爾的生意,就是在外邊喝喝茶,我也搞不明白,周圍的.老爺子們也總愛找他閑聊。
但是,經(jīng)過那一件事后,我終于知道大家為什么喜歡這個“胖大叔”了。
那一天,我騎著自行車去學(xué)校,騎著一半車鏈卻掉了,周圍又沒有修車的鋪子,沒辦法,我只好回去找“胖大叔”了!笆迨,我的車鏈子掉了,您能幫我修嗎!敝灰娝麡泛呛堑卣f:“小事,沒問題。”胖大叔左右仔細(xì)看了一下我的自行車,皺了皺眉頭,說道:“你這鏈子已經(jīng)用了好久了,該換了,我重新幫你裝一條,但是比較費時間啊!蔽颐嗣诖,手里只有兩塊錢,我紅著臉問道:“叔叔,我只有兩塊錢,您幫我修著吧,等我的媽媽回來,我再把錢還給您,行嗎?”說罷便掏出兩元錢,遞給胖大叔。胖大叔拿起工具,抬頭看了看我,咧開嘴笑了:“都是鄰居,你就給我兩塊錢就好了,其他的就不用了!蹦且豢蹋还膳饔可衔业男念^。不一會兒,胖大叔麻利地將我的自行車修好了,還將我的車子擦得干干凈凈!昂昧,快去學(xué)校吧,別遲到了!迸执笫宀亮税押,仍舊笑著對我說,我感動極了,連忙道謝,心想,等媽媽回來,我一定要將錢還給胖大叔。
從那以后,我就喜歡上這個整日樂呵呵的胖大叔,每當(dāng)經(jīng)過他的店鋪,他都會朝我微笑,我也會高興地回應(yīng)。這就是修自行車的胖大叔。
小學(xué)生的作文 篇4
暑假里,我用了不到兩個星期的時間就把作業(yè)做完了,本想可以好好玩一頓的,有一天,我剛打開門,準(zhǔn)備出去玩的時候,卻被媽媽叫回來了,“你沒看見外面那么多小白蟲嗎?”還是別出去了,回來看看書,寫寫買的.試卷,不也挺好的嗎?“”哦,知道了!
沒辦法,我只好回到家里埋頭苦寫了。我一會兒寫寫卷子,一會兒來到窗戶旁邊,看著那些小朋友。這時候,我心想:如果把卷子寫完了,估計還能爭取些出去的機會。于是,我又在書海里寫呀寫呀。不知不覺中,我已經(jīng)寫了四張卷子了,我雙手拿著卷子,飛快地跑到媽媽跟前,說:”媽媽,你看我已經(jīng)寫了這么多卷子了,可以休息了吧!“”不行!“媽媽嚴(yán)厲的回答道,”再檢查檢查這里面有沒有錯題。“這時,大救星——爸爸回來了,我抓住這個機會,不停的埋怨媽媽給我布置的作業(yè)太多,爸爸也幫我求情?蓩寢屵說讓我再寫一張卷子。這下,我再也沒轍了,只好硬著頭皮寫下去。當(dāng)我寫的時候,已經(jīng)是中午了,小朋友也不見了。”唉!“
我煩惱媽媽為什么不理解我,不讓我多玩一會兒,我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè),我煩惱……
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