小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
在我家鄉(xiāng),有一棵龍眼樹,那是我們家唯一自己長的樹。它長在我們家的院子里,我聽爺爺說是它自己長的,誰也沒有種它,不知是誰隨意扔的一顆種子,它便長成了一棵大樹。今天,我就來跟你們說說我家的那棵龍眼樹吧。
夏天,這棵龍眼樹給我們帶來了許多快樂。有一次,我和我的朋友到那棵龍眼樹下玩耍,因為那棵龍眼樹實在太涼爽了,我們躺在樹底下動也不想動,心想就算讓我這樣待兩天,我也愿意。
龍眼成熟時節(jié),我和朋友在樹底下玩游戲,可以玩很久,餓了就可以把樹上的龍眼摘下來吃,那龍眼超美味,又甜又脆,超好吃,顆頭大,讓人有種發(fā)財?shù)母杏X。爺爺常說:“全村子的人都知道我們家的龍眼超好,超甜,我們家好像種了發(fā)財樹一樣!笨墒且驗橛行┱{(diào)皮孩子常常天黑過來偷龍眼,奶奶怕這些孩子從樹上掉下來,忍痛找人砍掉了這棵龍眼樹。
今年的暑假,我回到老家,卻再也找不見那棵龍眼樹了,只有一個樹頭孤獨地呆在院子一角,我真懷念家鄉(xiāng)的龍眼樹。
陳老師評:小作者寫出了龍眼樹帶給自己和伙伴們的童年快樂和感受?上,作者并沒有描寫龍眼樹長什么樣,比如枝葉的`生長情況、樹葉的顏色形狀等等,也沒有交代龍眼是什么樣子的,只是很籠統(tǒng)地說超大、超好吃、超甜,所以讀后并不能給人留下深刻印象。這是今后作文一定要注意的問題。
小學(xué)生的作文 篇2
寒假里的一件事——釣夜魚
我很活潑、開朗,我喜歡干各種各樣的事兒,我在我的愛好中百里挑一,還是喜歡釣魚,釣魚,當(dāng)然不是為了吃,我喜歡那種無比的成就感,嘿!正巧!叔叔晚上正要去釣夜魚呢!
叔叔開車來到了河塘邊,這兒涼風(fēng)習(xí)習(xí),寒氣逼人,傳來蛐蛐的叫聲,大膽的我一時沒了勇氣,小心翼翼的尾隨其后,叔叔不愧是一位有膽量的人,拿著棍子披荊斬棘,在前面“沖鋒陷陣”不一會兒我們就突破植物的重圍來到了河灘上,叔叔釣魚經(jīng)驗豐富,動作麻利,扒開了草叢拉出了船,將船推入水中,將漁具扔入船中,不一會兒就吩咐道:“不要傻愣著!抓幾只螃蟹來當(dāng)誘餌!闭f完便打開背包,在里頭鼓搗著什么。拿著罐頭的我刨開了泥土,認(rèn)真的搜尋著小螃蟹,不一會兒,裝備都齊全了,我也上了船,離開了岸邊,來到河中央……
“啪!”船上的小電燈開了,叔叔將鈴鐺夾在了魚竿上,并撒下了叫“快上鉤”的`香粉,不一會兒就吸引來了一幫小魚,就在這時,一道白影在水下閃過,“大家伙!笔迨逭f道,“是一條白魚!闭f完便將我抓的一只小螃蟹扔入河流中,小魚苗當(dāng)然害怕的逃走,但那條白魚就不一樣了,只見叔叔將手指感受這水的沖擊力,忽然說道:“來了!”只見小螃蟹為重獲自由而高興,那條白影又出現(xiàn)了,張開一個圓圓的東西將小螃蟹吸了進(jìn)去,“有戲看嘍!”說著串上了魚餌,邊在船上的稻草上打起了瞌睡,我也漸漸睡著了……
也不知睡了多久,突然,魚竿上的鈴鐺響了,船也似乎微微地被拖著走了,叔叔也醒了,“收竿!上鉤了!”他下了一條死命令,我發(fā)現(xiàn),繩子的一頭連著魚竿,一頭一直伸向那條白影,要不是魚竿牢固,可能早就拉斷了呢!果然我們的船正在被那條白影拖著走,好家伙,力氣真大,叔叔解開了鎖住魚竿的鎖,和那條白魚正面交鋒了起來,不一會兒,冷汗流了一身,但叔叔也不是好對付的,那條白魚似乎有點力不從心了。我呆坐在稻草上,不知該做什么,忽然,叔叔將一條很長的繩子綁在自己身上,另一頭綁在一根魚叉上,有戲看了!我睜大了眼睛,叔叔兩手交換著拿魚竿,顯然快堅持不住了。這時,他揮起了魚竿,猛的扔出去,只見鋒利的魚叉在空中留下一道優(yōu)美的弧線,便鉆入了水底,忽然,水中爆出一朵血花,染紅了一大片水域,叔叔放下了魚竿,努力拉回來,那條白魚還在掙扎,我看已越拉越近,到了我的攻擊范圍,我將伸縮漁網(wǎng)拿出,一網(wǎng)子將那條白魚罩住,被我從水中拉了上來,分量真不輕,魚在水中稱王,但在地上稱兵,幾下子就沒了知覺……
雖然寒風(fēng)冰冷刺骨,但我心中卻涌動著無比的激動,在風(fēng)高月黑的夜晚下,演繹著這樣一場“生死大戰(zhàn)”
第二天,我們一家野外燒烤,在燒烤架上,有一條大白魚……
小學(xué)生的作文 篇3
雨后的早晨,空氣是多么的清新,我不知為什么心情很沉重,混身不舒服,脖子痛,肚子痛,好像每一塊肌膚都在痛,難受…
心情帶著一絲迷茫,帶著一點煩惱,帶著一絲憂傷,帶著一點無助…好復(fù)雜的心情,有一種不知所措的感覺,也有一種孤獨寂寞的感覺,為什么我會這樣,為什么我很幼稚,為什么會被人說我沒出息,為什么總被人認(rèn)為我是個小孩,為什么我做事沒有想過后果,為什么我總是那樣的沖動,有好多好多疑問…
現(xiàn)在開始我也不知道我該怎么辦,我真的不知道,我不想說出我做不到的承諾,我不想…我不要被人看扁,我不要…我一定會負(fù)責(zé)的,一定會為我做出的事或者說出的`話負(fù)責(zé)任的,請不要問我為什么,請不要對我說你不需要…那樣我會很痛苦,我會很痛苦…
我想給你說:我不花心,我真的不花心,我和那些女孩沒什么,真的沒什么…這些我不想解釋,因為過多的解釋沒意義,解釋少了我怕你會誤會…有時我真想順其自然,真想過無憂無慮的生活…
我不是流氓,我真的不是流氓,在那晚我真的沒有做什么,真的沒有做什么…我解釋這么多,不是狡辯,更不是掩飾…請你不要在這樣說我了,我受不了,我快要崩潰了…
每當(dāng)你問我的時候我真的不知如何對你說,我不想對你說我做不到的承諾…我真的希望你不要在問我那樣的的問題,那樣我會崩潰的,那樣我會…
今天的心情真的有好多種感覺…再加上我身體不舒服,我真的不知我該如何是好…我不想給你說對不起,我只想對你說…對你說…
小學(xué)生的作文 篇4
九有一次爸爸出差,可我突然發(fā)燒,媽媽拿溫度計一測,居然有40度,媽媽馬上背起我就往醫(yī)院去,那時媽媽也有些感冒,可是她沒有說,不想讓我擔(dān)心,打了退燒針,我感覺好多了,但還是覺得眼皮好重,我模模糊糊的看見媽媽眼睛里的擔(dān)擾,媽媽一直握著我的'手,讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度,經(jīng)過這件事后,爸爸決定再也不出差了。
我感恩我的老師們,是他們教我們許多知識,還有三年時間我就要跟我的老師說再見了,在這三年里,我要好好學(xué)習(xí),不要老師為我操心。
我還要感恩我的同學(xué),是你們給了我快樂。我不開心的時候,你們會講笑話哄我開心。我受傷的時候,你們會陪我去醫(yī)務(wù)室,我感謝你們做的這些。
我還要感恩我的父母,是你們給了我生命,從小到大都是你們在關(guān)心我、呵護(hù)我,帶給我幸福和快樂!
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