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我在變作文(范例15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我在變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我在變作文1
我真的在變,雖然這些都是無形中一點(diǎn)一滴的改變,但我依舊能感受到。執(zhí)著、抬頭看鏡中的我,眉目里少了幾分稚氣,多了幾分穩(wěn)重。
在一次同學(xué)的媽媽和我的母親逛完街回來后,媽媽開心地對我說:“小吟的媽媽告訴我說上次你去她們家吃飯時(shí),你很爽快地就去她家了,她媽媽覺得你變活潑、開朗了!你真不錯嘛!”我很開心,但也暗暗感到吃驚,原來我的改變已經(jīng)這么明顯了!就連同學(xué)的媽媽也感受到了。
我深知這種好的改變是我努力鍛煉自己得來的。
上小學(xué)時(shí)的我,跟不熟的人說話都是紅著臉,扭扭捏捏的.。媽媽希望我能更加活潑開朗些,我也希望。
于是,有一次在國外的時(shí)候,我想去洗手間,但找不到地方,媽媽柔聲跟我說:“你要是想去,你就要去問人,你看,那邊有一個(gè)售貨員姐姐,你去用英語問她吧,她肯定知道。正好鍛煉一下你的英語口語和勇氣,這一舉兩得的事兒,有什么不好的?”
我心里很怕,和普通的陌生人說話我都不敢,更別說是外國人了!我感覺兩條腿都是抖的,牙齒也在打顫,明明是秋高氣爽的秋天,我卻覺得寒意陣陣。但是我想改變,變得更加勇敢、活潑、外向、積極,所以,我鼓起勇氣,在媽媽鼓勵的目光下,我向那個(gè)姐姐走去,向她問起洗手間在哪里。
結(jié)果當(dāng)然是好的,我既問到路了,又鍛煉了自己,信心大增,就如媽媽說的——一舉兩得。
我感覺,在此之后,我就發(fā)生變化了,我變得自信了、開朗了。開始更多地與其他朋友交流。
我喜歡這種變化,同時(shí)我也明白,凡事都要經(jīng)過努力。
在此之后,有小學(xué)的同學(xué)看到我,都會說:“哎,我發(fā)現(xiàn)你變了,好像是,變開朗了!”對啊,以前那個(gè)內(nèi)向的外殼正慢慢褪去。
我發(fā)現(xiàn),變化無處不在,這個(gè)世界也在變化著。我想,只要我們愿意并為之付出努力,誰都可以變得更好。
我在變作文2
我在變,我在變著什么?處事態(tài)度、言談舉止、興趣愛好等等,我每天都在變,再與小學(xué)一相比,我已經(jīng)不再是以前的我了。
臨近這次考試,上的一堂生物課,這本也沒什么,可我不經(jīng)意間的一句話,是我發(fā)現(xiàn)我變了。生物老師說:“今年的課程緊,有些課程沒學(xué),來不及學(xué)了。大家在假期自學(xué)吧!蔽蚁胍矝]想就說:“補(bǔ)課吧。”
說出來時(shí),我不敢相信是我說的,我以前是那么的貪玩啊假期里多寫一個(gè)字、一道題,都感覺虧!虧大了!媽媽說多寫了多學(xué)了就比別人成績好,是賺了,怎么能是虧了呢。我卻不聽,依然該怎么玩就怎么玩。上了初中,我卻要求補(bǔ)課。我變了,變得怎么樣了?媽媽說:“好!愛學(xué)習(xí),是好事!蓖瑢W(xué)說:“傻!太傻了!”7天長假,一年就2次,你還補(bǔ)課?有!到底怎么樣,我也說不清楚?蛇@樣的事發(fā)生兩次。就不一樣了!
還有上了初中,英語音標(biāo)重新學(xué)。把單詞分成了開音節(jié)和閉音節(jié)。上課聽老師講,沒聽懂,看著其他同學(xué)聽得那么明白,我心里急的.,哎呀!別提多難受了;氐郊液螅鷭寢屢徽f。媽媽說,她們廠里趕來一批大學(xué)生,有的學(xué)英語,一會打電話問問,然他們給你講講。哇!真得,太好了。高興得像見著寶似的。由于在電話里講不清楚,還是不會,就著一個(gè)問題折騰到10點(diǎn),后來仔細(xì)一想,也想會了,第二天考試,也通過了!這時(shí)我又高興起來!
我在變著思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心中有著不可磨滅的地位,雖然有時(shí)也玩的時(shí)間長,但這一切一切都會變好的。
我在變!
我在變作文3
人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新的階段的時(shí)候,這種變化來得更猛。我現(xiàn)在邁入了初中的大門,我在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。
我小學(xué)的時(shí)候,整天總是提心吊膽的一副樣子。上課時(shí),自己明明知道答案,卻不敢舉手回答老師提出的問題,到了小學(xué)六年級,老師總是說:“即使你把老師提的問題答錯了,也沒有什么關(guān)系,因?yàn)椤朔鞘ベt,孰能無過’呀!”可是我仍然不敢在課堂上勇敢舉手回答問題。
今年,我升入了初中。我榮幸的被分到了七年級一班,是重點(diǎn)班。班主任老師是一位女老師,同時(shí)教我們數(shù)學(xué)。老師剛畢業(yè)不久,為人和藹可親,對教學(xué)工作非常熱心。我覺得一下子和老師的隔膜沒有了,她就像母親一樣。在老師的幫助下,我參加了培優(yōu)班,每天要寫5、6道奧數(shù)題,這樣半學(xué)期下來,我積累了不少公式,也學(xué)習(xí)了不少方法,大大提高了我的數(shù)學(xué)水平,我感覺我的數(shù)學(xué)知識越來越豐富了,我的手也在課堂上不知不覺地舉起來了。
當(dāng)然,我的變化還不止這一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)隨著成績的'提高,我們的言談舉止,心理狀態(tài),衣著打扮,氣質(zhì)風(fēng)度都在變化。我的父母也說,上了中學(xué),我變的更加成熟穩(wěn)重了。
我在小學(xué)的時(shí)候,愛打小報(bào)告,什么事也要給老師說一聲。經(jīng)常會聽到我喊“老師,他上課睡覺!薄袄蠋煟险n寫別的作業(yè)!薄八裉煊智奉},老師!”……可是到了中學(xué),我變得團(tuán)結(jié)了;小學(xué)時(shí),每天在和小伙伴追逐,玩捉迷藏,可是到了中學(xué),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我正在抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦。
我們總是在變化,時(shí)時(shí)刻刻都在變化,我們的行為變了,言談舉止變了,衣著打扮變了,變得更好、更美。
回憶往事,我看到了自己兒時(shí)的幼稚天真,兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,跟現(xiàn)在的我比起來,變化太大了,我相信在以后的日子里,我一定會更加優(yōu)秀的。
我在變作文4
剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā),肥大的校服像漲滿了的帆,背上沉重的書包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門。
跨入302班的門檻,環(huán)顧四周,干凈的教室,嚴(yán)格肅穆的老師,成績優(yōu)異的同學(xué),索然無味的課本,一切都變了。當(dāng)然,我也變了。
小學(xué)時(shí)的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節(jié)奏的腳步了,取代的是勤奮刻苦,使得,我變得比原來勤奮了,這是無奈的現(xiàn)實(shí),但卻發(fā)現(xiàn)勤奮的`果實(shí)比懶惰的果實(shí)甘甜的多,比懶惰充實(shí)的多,就像一瓶裝滿米飯的罐子。
“天真”這個(gè)詞只適用于小學(xué),一步步的成熟向我靠近了,我不再像小時(shí)候那樣有顆稚嫩的心,人總是要長大的,與其說人長大了,不如說是心長大了,我不會去想什么時(shí)候才能買到洋娃娃,我不會去想蜈蚣到底有幾只腳,也不會去想天有多大,我已經(jīng)慢慢長大了,知道要獨(dú)立自強(qiáng),知道要多溫習(xí)功課了。
小學(xué)時(shí)的我盲目追求,會追求一件沒有實(shí)際價(jià)值的東西,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了,并且為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí),雖然不像以前那樣自在逍遙,但是這樣做是有價(jià)值的,以前的我,就如一個(gè)空花瓶,茫茫木木,空空虛虛,一撞就碎了,而現(xiàn)在的我我因?yàn)橛辛苏_的理想追求而過的有價(jià)值。
步入初中,我明白了“任重而道遠(yuǎn)”的概念,緊張的學(xué)習(xí),緊張的時(shí)間,緊張的課程,緊張的一切,包圍了我,可是我發(fā)現(xiàn)我變得勇敢起來了,不再是以前的稚懦幼小,我勇敢的面對學(xué)習(xí),勇敢的面對緊張的一切,我在努力拼搏著,克服一切我所能克服的習(xí)題,勇敢的站起來。
雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了,想到這里有點(diǎn)小小的感傷,但是,我所擁有的是嶄新的一切!勇敢、奮斗、長大、勤奮……這些的種種,我變了,我變的長大了。
我在變作文5
變,顧名思義是形容性質(zhì)狀態(tài)或情形和以前不同,或更改,或變調(diào),或變動。
隨著我的成長,我發(fā)現(xiàn),我變得開始計(jì)較分?jǐn)?shù)了!
記得二年級的一次數(shù)學(xué)模擬,我只考了83分,全班一百分三四個(gè),而我不但沒有一點(diǎn)羞愧之心,反而管閑事的詢問其它同學(xué)的考試分?jǐn)?shù),整節(jié)課一副無所事事,毫不在意的模樣。但就在最近,我這個(gè)“玉面小蛟龍”竟然為了一次偶爾的數(shù)學(xué)考試88分耿耿于懷,一天都心不在焉,這時(shí)候,我覺得,也許是我變得開始計(jì)較的.開端吧!
不僅如此,我發(fā)現(xiàn),我變得開始話有點(diǎn)多了!
在上小學(xué)之前,我一直不愛說話,也許是因?yàn)槟菚r(shí)我年紀(jì)還小,覺得身邊的一切都太陌生了,就連幼兒園畢業(yè)了,我也沒能改過這一“毛病”這到五年級上冊,我在上語文課時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既矮個(gè),日日夜夜都頭發(fā)又亂又長的怪才,并且每天早上,他總是最后一個(gè)到班級,但這次語文課我對他之前的印象完全不一樣了,不知是什么時(shí)候,他的嘴里冒出了一句話:老師,您就是現(xiàn)代鳳辣子!結(jié)果惹得老師火冒三丈,大家當(dāng)堂哈哈大笑,從那時(shí)起,我便開始模仿他,給大家增添了好幾分情趣。
而且,我甚至發(fā)現(xiàn)我變得開始愛面子了!
以前,媽媽質(zhì)疑我做得奧數(shù)題有問題,我會虛心的接受,甚至還會把正確的答案報(bào)給媽媽,讓她幫我確認(rèn)的的修改是否正確,但是最近,一些暑假的英語作業(yè),媽媽告訴我這個(gè)單詞拼錯了我不但沒有接受,反而強(qiáng)詞奪理,列入:這是對的那,是你自己不懂而已!”等到媽媽拿出證據(jù),我也一樣不承認(rèn),還“哪哪”的叫喚著,雖然那個(gè)時(shí)候我早已知道這才是正確的答案,但我就是不想那么下不來臺,所以,我只能“隨便你那!”這樣應(yīng)付到!等到媽媽走了,我才趕緊修改錯題!然后再趾高氣昂的走出房門!
或…更改,或…變調(diào),或…變動。
我在變作文6
每個(gè)人的成長期都是從兒童期——少年期——青春期——中年期——老年期。人的一生分為五大期,我現(xiàn)在正處在青春期,可是我覺得我在適應(yīng)青春期生活的同時(shí)感到了我這個(gè)人在隨著年齡的增長而變化。
可是往哪方面“變”呢?是“壞”的路途陷下去。這時(shí)你會問怎么往壞變呢?那我就想你講幾件我之所以變壞的事情吧!
在少年時(shí),我是在姥姥家讀小學(xué),上六年級時(shí),有一次去我同學(xué)家寫作業(yè)回來晚了,可是姥姥不聽我解釋就吵我。我含著淚反駁:“我去同學(xué)家做作業(yè),又不是去玩,你為啥吵我!”我當(dāng)時(shí)的聲音很大可姥姥的聲音比我還大的說:“你就犟嘴吧。我也管不住你了!币?yàn)檫@件事我發(fā)誓不在當(dāng)好學(xué)生了。隨后我就住在了小姨家。
那時(shí),我雖然在小姨家上學(xué),可是我怕凡事都得看她的臉色。我覺得她很嚴(yán)肅,經(jīng)常吵我。我有時(shí)甚至不想活在這個(gè)世上。進(jìn)入初中后,我開始“大變”。我認(rèn)識了一名叫楊萍的女孩,我們倆玩得非常好,她的'姐姐是在道上混的,結(jié)識了許多“狐朋狗友”。她還說如果有人欺負(fù)我,她可以叫幾十個(gè)人打。我覺得她就是我的依靠,我的保護(hù)神。一下課就跑到二樓找她和其他幾個(gè)混混玩。我姐也說我開始講究穿了,而且我一開口就說臟話,動不動就罵人。我那些學(xué)習(xí)好的朋友都說我變了。變壞了。
我也洗去了教訓(xùn),我現(xiàn)在收斂了許多,如果再出現(xiàn)一個(gè)“楊萍”。哪我可真的爆發(fā)了。
現(xiàn)在的我不知道該怎么辦?我想我需要一位良師益友來開導(dǎo)我,使我走出這兩難的選擇,重新找回原來的我。而,誰能把我從這個(gè)深深的黑暗陷阱里救出來,徹底的救出來呢?
我在變作文7
日益佝僂的脊背,頭上那一束黑發(fā)間的幾絲刺眼的白發(fā)……母親的蒼老啊,是越來越顯而易見了。
依稀還記得,我四歲的一個(gè)清晨。太陽早早地爬上了天空,伸了一個(gè)長長的懶腰,又打了一個(gè)大大的哈欠,便向大地射出了一道道金色的光芒。我肉乎乎的小手牽著母親光滑的大手走進(jìn)幼兒園。今天,我們要親子合作玩游戲。
我興奮地連蹦帶跳地找到自己和母親的位置,臺上的主持人馬上就要開始游戲了,我迫不及待地圍著母親繞著圈子,嘴里還哼著歌曲。
游戲開始了!我和母親一會兒手拍手玩打手,一會兒又團(tuán)結(jié)起來開動腦筋猜謎語。
時(shí)間過的真快呀,太陽公公不知不覺已悄然爬到了我們頭頂,笑咪咪地看著我們倆。母親的'脖頸已經(jīng)濕了,額頭上密密的汗珠在陽光的照射下發(fā)出五彩的光芒。輪到最后一項(xiàng)游戲,母親兩膝跪到地上,兩只手撐在地上,將后背抬起,整個(gè)后背就成了我的馬鞍。我一下子坐到她背上,口中喊著“駕駕駕,”母親就奮力往前爬。我歡呼著,笑著,叫喊著……
現(xiàn)在的我,正在書房里奮筆疾書寫作業(yè),母親不知在窗戶前擺弄著什么。一會兒,一陣子“吱吱”聲響過,我趕忙扔下筆,飛竄出來,“呀!媽呀,咱不能叫清潔員來擦玻璃嗎?這多危險(xiǎn)呀!”母親搖搖頭,看了看我。我又提醒了句,母親點(diǎn)點(diǎn)頭,扭了過去。
就在她扭過頭的那一瞬,我的眼眶頓時(shí)濕潤了:母親那束原本烏黑發(fā)亮的長發(fā),不知何時(shí)已被白發(fā)點(diǎn)綴,是那么的醒目,那么的刺眼;原來給我當(dāng)座椅的脊背,不知何時(shí)已日益彎曲;原來亮晶晶的眼睛,現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁……她就那么認(rèn)真地站到窗前,那么認(rèn)真地開始擦玻璃。汗水,又一次布滿了她的額頭,又一次濕潤了她的脖頸……
我的淚水奪眶而出,口中喃喃道:母親啊,您的蒼老,是越來越顯而易見了。
我在逐漸長大,母親卻在日益變老!這個(gè)殘酷的事實(shí),讓我又一次潸然淚下。
窗外已漸漸黑了,黑暗馬上就要布滿整個(gè)天空。我正在給母親端飯,我用行動證明:我愛您,母親!
我在變作文8
相信很多人看到這個(gè)題目就直接奮笑疾書,什么我變聰明了,我變高了,我變成熟了我和大家不同,我變孤獨(dú)傷感了。
小時(shí)候,你經(jīng)常能在我家小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一群天真無暇的孩子的影子,他們是人見人愛的天使,又是誰都不愿意惹的大馬蜂。如果今天你說我一句不好,明天我就結(jié)伴在你家門前倒垃圾。
小時(shí)候那是沒有閑的時(shí)候啊,要是找不到伴了,你還能和隔壁的阿貓阿狗講兩句話,追著它們滿院子跑似乎天底下只要能感覺的到的東西,都可以聊聊。
大了就不同了,童年時(shí)的那些伴在我們身邊一瞬間全消失了,又似乎從來沒有存在過。走在路上時(shí)再也看不到會玩捉迷藏的小螞蟻了;再也遇不到會唱歌的風(fēng),會跳舞的露珠了;甚至連隔壁家的阿貓阿狗也不見了和同學(xué)們在一起時(shí),也是半天不知道說些什么,更何況除了在學(xué)校,見面的機(jī)會也少得可憐。童年時(shí)那股輕松愉快的勁一下子全沒了,換來的是成長過程中的種種傷懷。
就拿受夸獎打比方吧。小時(shí)候,你就是說一句:月亮繞著地球轉(zhuǎn)都馬上會有人夸你好聰明,天才,長大后一定是個(gè)天文學(xué)家,F(xiàn)在呢?做得不好會受到數(shù)落,做的'好也只能換來干巴巴的幾個(gè)字:下次繼續(xù)努力。
真的好孤獨(dú),家里的布偶,就在我們察覺之前,突然不說話了。它們大大的黑眼睛沒有了以前的活潑,變得空洞無神。想出去玩玩,無奈課桌上那一堆空白的作業(yè)本沖你邪惡地笑著,逼得你放棄一切想法,孤獨(dú)地對著那盞發(fā)著白光的臺燈。
當(dāng)一扇門關(guān)閉時(shí),上帝一定會幫你打開另一扇門。這句話在孤獨(dú)中似乎失靈了,我無論如何也走不出孤獨(dú)的黑暗,也許只是沒人給我引路而已。
我在變,我變成孤獨(dú)的自己后,能再變回去嗎?
我在變,是一個(gè)永恒的話題。
我在變作文9
一把枯藤搖椅,一個(gè)老式收音機(jī),一杯熱茶。
這是有你在的日子。
那時(shí),我在慢慢長大,可你,卻已漸漸老去……
“奶奶,手流血了!蹦惴畔率种械募覄(wù),慌忙地跑到我身邊。仔細(xì)一瞧,笑著說:“又想騙奶奶,奶奶還不老呢!快去玩吧!庇讜r(shí),我的詭計(jì)總能被你識破。可是慢慢地,不管我是真是假,你卻每次都會給我包扎。你包扎的手法很特別:把紗布壓在手上的地方,一折,再一折,最后系上一個(gè)結(jié)?捎植恢螘r(shí),最后的結(jié)卻怎么也系不上了,這時(shí),總能聽到你的嘆息:“唉,人老了,連給孫女包個(gè)傷口都不行了。”依稀記得,你的頭發(fā)由烏黑,到有一些刺眼白發(fā),終究抵不過歲月的'印痕而變得雪白。
“奶奶,你陪我去玩捉迷藏好不好?”我問道!昂,俺孫女說啥就干啥!蹦阈χ饝(yīng)了。最初,不論我躲在何處,你總是能找到我,帶著我回家去吃飯。可不知何時(shí),你兩條腿的步伐越來越沉重,找到我的次數(shù)也越來越少,最終不得不向命運(yùn)屈服——需要拐杖來幫助。我也越來越多次的問你:“奶奶,你是不是老了。”你最開始回答我:“沒呢,你還沒長大呢,奶奶怎么會變老呢!焙髞砦以賳柲,你卻像個(gè)小孩子犯了錯誤似的低下了頭。依稀記得,你的腰板由挺直,到微駝,終究抵不過歲月的侵蝕最后變得佝僂。
你由最開始幫我縫補(bǔ)衣服,到最后連穿針引線都要我?guī)湍悖荒阌勺铋_始的幫我梳各種各樣的頭發(fā),到最后連扎馬尾都會手抖。你由最開始的……
原來,我一直在長大,你一直在變老。
原來,我不是彼得潘,你也禁不住歲月的輪回。
原來,都是因?yàn)槲矣讜r(shí)的天真,總是未曾覺察你在付出愛的同時(shí)逐漸老去……
后來我終于學(xué)會了如何去愛,可惜你早已遠(yuǎn)去消失在人海。后來終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過,就不再……
我在變作文10
踏入中學(xué)的殿堂,就和小學(xué)生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問這問那的一些奇奇怪怪的問題。從一個(gè)充滿童趣、天真無邪的孩子到一個(gè)獨(dú)立思考、有主見的少年,我發(fā)覺我變了許多。
小的`時(shí)候,經(jīng)常跟著鄰居的大姐姐去玩。不管姐姐要去干嘛,我都跟著,一點(diǎn)兒也不覺得不好意思。記得有一次,我又跟在大姐姐的身后,姐姐人很好,長得又漂亮。她牽著我的手,給我買了好多好吃的東西,我可高興了!可這時(shí),我牽著的居然不是大姐姐,而是別人。糟了!迷路了!可怎么辦哪?我急著大哭,哭聲引來了許多人圍觀,一位好心的阿姨就問我怎么了?我告訴她我迷路了。她就打電話給警察叔叔,讓警察叔叔帶我回家。
從那兒以后,爸爸媽媽就教我家里的住址是什么,電話號碼是多少?還教我要自己的事情自己做,遇到困難要善于思考。
我明白,我長大了!應(yīng)該自己學(xué)會獨(dú)立生活,F(xiàn)在,我也不再那么傻傻的,乖乖的,一點(diǎn)兒主見也沒有。在家里,我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù),自己的事情也自己做;在學(xué)校里,一碰到困難,要先想辦法解決,而不是讓別人幫忙,而自己逃避;我也清楚了解,一個(gè)人要有主見,不能順著別人的意愿走,要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絲毫不猶豫。
我也發(fā)覺,自己的言談舉止也變了,說話吐露出一絲文采,能夠很好的利用一些佳句。這是一個(gè)突破,要練好口才。
我在變,從踏入中學(xué)的殿堂,我仿佛感覺自己長大了!自己變得有主見、能獨(dú)立思考。自己的變化,也是人生的改變,就像哈利。波特變魔法一樣,一瞬間,悄然地改變了。
我在變作文11
十五個(gè)春秋,我一路跑來。
我漸漸地長大,而父母卻在漸漸地變老,我走向了叛逆;而父母卻被更年期那魔爪抓了去……
小時(shí)候的我,“不理世俗,膽小如鼠,聽話懂事”。走在馬路上,總擔(dān)心后面有怪物跟著,人坐在書桌前寫字,總覺得后面有個(gè)青面獠牙的鬼在瞪著我:特別是晚上,蟲子叫也會使我頭發(fā)一奓一奓的。
上小學(xué)的我,開始變得漸漸活潑,膽子一天比一天大,喜歡晚上去沒有一點(diǎn)光的地方冒險(xiǎn),看表面文文靜靜,可心里卻有了男孩子一樣的性格。那時(shí),太過活潑,有時(shí)還會惹來一些不必要的麻煩。有一次我看到蜜蜂嗡嗡地在我臉邊飛來飛去,憤怒的.我伸手就抓,結(jié)果可想而知,細(xì)嫩的手指變成了又粗又紅的胡蘿卜,滿心不服氣的我只能坐在地上哇哇大哭,但還心有不甘,心想再有下一次,我一定燒了你的老窩!
現(xiàn)在的我,偶爾有些小叛逆,似乎沒有以前那般天真,那般可愛,經(jīng)常做自己喜歡的事。父母問我話的時(shí)候還時(shí)不時(shí)頂上幾句嘴,再問急了,就索性一言不發(fā)了;在朋友面前,話多得說都說不完。初一時(shí),我的叛逆心理來了,由于沒有住過校,有些不習(xí)慣,不想上學(xué)了,把全部氣撒到了母親身上。于是,一場爭吵發(fā)生了,最后,只聽“咣”一聲,一個(gè)耳光摔在了我的臉上,我哭了,媽媽也哭了,這時(shí),我才知道我錯了,不上學(xué)干嘛呢,我才初一,自己還沒有學(xué)到一點(diǎn)在社會上生存的能力。
那件事過后,我長大了,漸漸變懂事了,沒有叛逆心理了,懂得心疼人了,父母很開心,看到我長大了。雖然他們只是在默默付出,但是正是這種付出讓我慢慢明白了父母的苦心。讓我慢慢懂了,他們的付出讓我懂得了更多…
我開始一次一次自我反省:“最近有沒有做錯什么事,有沒有不聽父母的話……!蔽抑烂刻熘挥羞@樣的自省才能讓父母不失望,讓他們覺得我有出息。
我,一天天長大;性格,一年年漸好。
我們都會變,無論怎樣變,方向都不能變!
我在變作文12
時(shí)間的風(fēng),肆虐地刮著,刮走了我父親的活力,刮走了我父親的帥氣,刮走了我父親的魁梧……
夜,深了。喧器了一天的大地累了,睡了。我靜坐在床邊,望著病臥在床的父親,那滿臉的皺紋何時(shí)替代了以前黑黑的皮膚?那憔悴的面容何時(shí)替代了那容光滿面?那絲絲銀發(fā)何時(shí)替代了那烏黑的`頭發(fā)?是誰?如此狠心地改變了這一切的一切?我哭了,眼淚像斷了線的珍珠,讓我想起了那個(gè)時(shí)候的父親……
那天,陽光明媚。父親興致勃勃地對我說:“小敏,今天我們?nèi)ヅ郎桨!”我答?yīng)了,在陽光下,我們牽手去了山腳下。我抬頭仰望拿高聳入云的山頂,我怕了,對父親撒嬌。在他的勸言之下,我無奈地跟著他上去了。
汗水隨著我的腳步聲落下,我累得上氣不接下氣。我氣喘吁吁地對父親說:“爸,回家吃飯吧!我累了!”他忽然嚴(yán)肅地說:“要想到達(dá)巔峰,堅(jiān)持吧!”我似懂非懂。
我堅(jiān)持地著,一步接一步,父親的背影,那魁梧的背影轉(zhuǎn)了過來對我喊道:“上來啊,快到了!”我早已揮汗如雨,但一路堅(jiān)持不懈,“跋山涉水”,“劈荊斬棘”,我們終于登上巔峰。我快累垮了,可父親卻依然不累。佩服油然而生。
哇!山頂?shù)娘L(fēng)光果然名不虛傳啊!那新鮮的空氣,那一覽縱山小的滋味太爽了!雖早已揮汗如雨,但我樂此不疲啊!他輕而易舉地抱起我,合影留念……
想到這兒,我早已淚流滿面,那時(shí)候的父親,精力充沛,高聳入云的山也不在話下。因?yàn)槟銥槲覀兊膭诶叟c工作,才會使你變了。我望著床上躺著的父親,與其說她臉上的皺紋是時(shí)間的印記,不如說那是愛的印記。
父親,雖說那個(gè)時(shí)候你的魁梧已不在;雖說那個(gè)時(shí)候你的活力已不在;雖說你的帥氣已不在,雖然你變了,變地如此消瘦。但這一切都為了我們,但你的愛永遠(yuǎn)不變。
回顧那彈指而過的歲月,父親從年輕活力變得年邁無力,我都沒做什么。從現(xiàn)在開始,我要守住青春,把握青春,報(bào)答父母,讓那些所謂的改變都有價(jià)值,有意義。
我在變作文13
所有人都會不停的改變,每個(gè)人都不例外,也包括我在內(nèi),我也在不停的改變著。
自從上了初中開始,我就改變了。我比以前更活潑了,比以前更懂事了。因那件事而起我徹徹底底的改變了一個(gè)人,我比以前更知道了學(xué)習(xí)的重要性。就是在上個(gè)星期,在教室和同學(xué)做小動作,被班主任看見了。又扣了我很多分,我知道我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)所剩無幾了,下課一看果然十分已經(jīng)被扣完了。班主任叫我出來給爸爸打電話,我邁著沉重的腳步來到了辦公室里。拿起電話手顫抖的按下了爸爸的電話號碼,打通了,我害怕爸爸著急聲音微微顫抖的突出了幾個(gè)字:“老師讓你到學(xué)校里來”。說完后老師叫我站到了教室后面等爸爸來,時(shí)間一分一秒的過去了,爸爸來到了學(xué)校和班主任見了面。問班主任如何處罰我。老師說:“學(xué)校的規(guī)定一定要停課,否則就和校長請示留校觀察”。爸爸把我重教室里叫了出去,問我怎么辦,要不停課,要不留校觀察,我當(dāng)然想留校觀察了,可爸爸還要和校長說好聽的,爸爸忽然對我哄了一聲到底真么辦,我說留校觀察。爸爸把我拉到了辦公室門口,爸爸進(jìn)去和班主任討論,我就站在門口,當(dāng)時(shí)的太陽正強(qiáng)烈著,曬的`我有臉痛。說完爸爸就走了,老師讓我回到了座位上聽課。我知道這件是不可能就這么散了,我被扣掉的那些分怎么辦。下課了老師把我叫進(jìn)來辦公室,讓我為班級做貢獻(xiàn)來把那些分給補(bǔ)回去,老師讓我想一夜明天告訴他。想了一晚上,老師把我叫到辦公室問我想到了嗎?我回答道想到了。都是什么才能為班級做貢獻(xiàn),我給老師說出來好幾個(gè),可都不是,老師又讓我在辦公室想,如果沒想到就每節(jié)下課都來想。我沒辦法只好每節(jié)都來了。來了一個(gè)星期,只想到快月考了,要專心考個(gè)好成績給父母瞧瞧。我真的后悔了。
在這次事情當(dāng)中,我真的改變了。我變得更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。我以后再也不說廢話了。
我在變作文14
我的生活習(xí)慣在變、我的學(xué)習(xí)態(tài)度在變、我的成長道路在變;“變”這個(gè)字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。
在生活上我變了。以前,媽媽總是在我看電視的時(shí)候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮,弄得我看不了電視,又還要聽那嘮叨聲;讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后,我總覺得我不是我媽親生的,開始厭倦我的生活中有媽媽這個(gè)“壞人”
不知怎么回事,也許是時(shí)間慢慢的化解了我對媽媽的不滿吧;以前我對媽媽的態(tài)度是不滿的,是煩躁的,F(xiàn)在,我知道以前媽媽對我的.嘮叨甚至罵我、打我,那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒有媽媽的嘮叨,現(xiàn)在的我也許是個(gè)邋遢的人、一個(gè)自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人,遭人唾罵的一個(gè)人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂的童年。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學(xué)升到緊張、嚴(yán)謹(jǐn)中學(xué)。在小學(xué)六年里,我不知道為什么,老師每次提出問題,我都是愛理不理的樣子,顯得這件事與我無關(guān)似的。在漫長的六年里,我?guī)缀鯖]真正的回答過幾次舉過手。偶爾回答幾個(gè)問題,也是老師叫我站起來回答的。就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的默默無聞,所以我的學(xué)習(xí)成績一直是居中,從沒上去過,但也沒滑下來過。
在中學(xué),我變得開朗起來,變得自行起來,幾乎每次上課的時(shí)候,都有我舉手的蹤影,F(xiàn)在我不在像小學(xué)的時(shí)候的我那么自卑,那么害羞。而是開朗的、自信的,F(xiàn)在我覺得舉手是一種享受,一種必需要由自己來完成的任務(wù)。
太陽落了,也有再升起來的時(shí)候、月亮缺了,也有再圓的時(shí)候、星星暗了,也有再明的時(shí)候、人失敗了,也有再成功的時(shí)候。跨進(jìn)初中后,我真的變了,從沉默的小學(xué),走到自信的初中。我相信,初中的生活,將一直磨練我、改變我、將變成另一個(gè)嶄新的自我。
我在變作文15
一把枯藤搖椅,一個(gè)老式收音機(jī),一杯熱茶。
這是有你在的日子。那時(shí),我依舊在長大,可你,卻已漸漸老去……
依稀記得,你的頭發(fā)由烏黑,到有一些刺眼白發(fā),終究抵不過歲月的印痕而變得雪白。
“奶奶,手流血了!蹦惴畔率种械募覄(wù),慌忙地跑到我身邊。仔細(xì)一瞧,笑著說:“又想騙奶奶,奶奶還不老呢!快去玩吧。”幼時(shí),我的.詭計(jì)總能被你識破?墒锹兀还芪沂钦媸羌,你卻每次都會給我包扎。你包扎的手法很特別:把紗布壓在手上的地方,一折,再一折,最后系上一個(gè)結(jié)?捎植恢螘r(shí),最后的結(jié)卻怎么也系不上了,這時(shí),總能聽到你的嘆息:“唉,人老了,連給孫女包個(gè)傷口都不行了。”
我的心總是一陣酸痛。心想:“不,奶奶沒有變老!
“奶奶,你陪我去玩捉迷藏好不好?”我問道:“好,俺孫女說啥就干啥!蹦阈χ饝(yīng)了。
最初,不論我躲在何處,你總是能找到我,帶著我回家去吃飯。可不知何時(shí),你媽兩條腿的步伐越來越沉重,找到我的次數(shù)也越來越少,最終不得不向命運(yùn)屈服——需要拐杖來幫助。我也越來越多次的問你:“奶奶,你是不是老了!蹦阕铋_始回答我:“沒呢,你還沒長大呢,奶奶怎么會變老呢!焙髞砦以賳柲,你卻像個(gè)小孩子犯了錯誤似的低下了頭。
你由最開始幫我縫補(bǔ)衣服,到最后連穿針引線都要我?guī)湍;你由最開始的幫我梳各種各樣的頭發(fā),到最后連扎馬尾都會手抖。你由最開始的……
原來,我一直在長大,你一直在變老。
原來,我不是彼得潘,你也禁不住歲月的輪回。
原來,都是因?yàn)槲矣讜r(shí)的天真,總是未曾覺察你在付出愛的同時(shí)逐漸老去……
再回憶起有你的日子,才明白,有些人一旦錯過,就不再……
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