實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文經(jīng)典(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
記得剛上小學(xué)時(shí),寫字用的是鉛筆,寫錯(cuò)了字,只要用橡皮輕輕一擦,錯(cuò)字就消失了,然后再在上面寫一個(gè)正確的答案,這樣,錯(cuò)字就在我的本上消失了……
上了四五年級(jí),寫了錯(cuò)字只要用修正液輕輕一涂,錯(cuò)字就被掩蓋了,然后再寫上一個(gè)正確的字,就像什么也沒發(fā)生一樣繼續(xù)往下寫,一點(diǎn)也不耽誤什么,只是被改過的地方,會(huì)留下一個(gè)白色的痕跡……
后來,我上中學(xué)了,不在用橡皮和修正液,寫錯(cuò)了的話,只要用筆輕輕的劃上一道線,就可以代表這里是寫錯(cuò)了的'標(biāo)志,就可以再寫上正確的答案……
現(xiàn)在我正在慢慢的成長(zhǎng)之中,當(dāng)我不在掩蓋錯(cuò)誤的時(shí)候,我也就真正的長(zhǎng)大了!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。
——題記
成長(zhǎng)就是一本書,每一句,每一段都記錄生命的腳印,每一天都是一個(gè)新的開始,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶!
記憶還要退回四年級(jí)的年關(guān),正是寒風(fēng)凜冽的時(shí)節(jié),那個(gè)時(shí)候假期就像快樂的小鳥,整天自由的和小伙伴瘋狂,除了我,他們都有零用錢,這讓我羨慕不已。但是看到媽媽忙碌的身影,因?yàn)闇?zhǔn)備過年清洗太多的衣物,手都已紅腫,欲言又止的無法張口,想著央求媽媽,卻怕?lián)Q來責(zé)備。
心里忐忑失望的回到房間,桌上的小豬的存錢罐好像在對(duì)我招手,萌生出一個(gè)想法。趁著媽媽不在意,悄悄的取存錢罐里10個(gè)硬幣,終于買了喜歡已久的變形金剛,心里樂開花。
“咦,這是爸爸給你新買的么?”我心里一陣恐慌,支支吾吾的說道:“我……我拿存錢罐里的.錢買的!蔽乙詾槲視(huì)挨一頓揍,媽媽卻沒有想像中的責(zé)備,只是摸了摸我的頭語重心長(zhǎng)地告訴我:“存錢罐里的錢并不是不可以使用,而是要告訴我們它的用處,如果要求是合理的,我們也會(huì)答應(yīng),現(xiàn)在上了小學(xué),不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)習(xí)做人的道理!甭犕陭寢尩脑,我羞愧的低下了頭。通過這件事教會(huì)了我做人要誠實(shí),并在成長(zhǎng)的道路上,留下了一串深深的腳印。
記得剛學(xué)習(xí)下象棋的我,經(jīng)常拉著外公陪我練習(xí)。外公的棋藝高超而且是琴棋書畫都精通,但他卻從不肯讓讓我,每次都被打的灰頭土臉,一次次的失敗后,我忍不住便向外婆訴苦!白屪屗,他還小呢!蓖馄盘嫖仪笄榈馈!斑@不可以,做任何事情都要接受失敗,輕而易舉得來的成功肯定是不扎實(shí)的,所以成功之前必需要先學(xué)會(huì)失敗!蓖夤吞@的教育我。哦,原來成長(zhǎng)是要學(xué)會(huì)接受失敗,這一串腳印讓我在以后的成長(zhǎng)中深刻的銘記。
人生仿佛像一棵大樹,需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成熟。
留下記憶的腳印還有很多,與父母之間留下感恩的腳印,與同學(xué)之間留下友誼的腳印、在教室里留下努力的腳印、在操場(chǎng)上留下快樂的腳印……
回望成長(zhǎng)的道路,一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,都是成長(zhǎng)的足跡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
多日的郁悶總算找到了發(fā)泄的機(jī)會(huì)。你將一個(gè)頑皮的'學(xué)生帶到辦公室,苦口婆心,卻見他無動(dòng)于衷。你氣得發(fā)抖,高聲怒吼:“滾!”
學(xué)生渾身戰(zhàn)栗,恭敬地向你行禮,親切地說道:“老師,再見!”
你驚愕了,竟當(dāng)場(chǎng)把學(xué)生摟在懷里。
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